高已经过去一段时理智起来，毕竟考考得一定意味着大学科变得好，也不奖学金的事研水平就好。间，大家对于周灵韵的讨论也

的突出能力，现的是综合性更多的是某一方面研水平。别是科水平，到了大学看的特高考体

科研成绩，还需要有业，能出成绩的，除了创新能力。在理工科专识要扎实，还要具备动手实验能力，如果要创业，做出专业知

一定就强。创新能力是个随机也不性的东西，学霸

不看看各行业的是出自清北创业者，大部分也学校，而是百花放。齐反领军人物和

校出宿舍，已经没那么瞩目了，她也能舒心的走在园里。现在的周灵韵走

书比平时多了一些。去图馆的看书的时间也

头，快要错过了下午的舍，睡着了，而且还睡过了书，结果看着看着她书馆看选择了在图这天中午没回宿课。

上的是《汇编语言》。她下午没请假，

，会是这年头不好旷会变差。课被辅导员问候，印象虽然她都懂，但

是在教学楼7教汇编语言室。于是她跑着去上课，五楼50

些喘不过气了。一口气跑上5楼，整个人都有

就找到了。在507教室并不难找，她一下子好

后门悄悄地从进去。因为迟到，她

只是讲台上的老师都是训斥的话。，看起开口来好像有些生气，

“要知道，培养一个大学生，国家，你们不好好学，就”的对和社会要花费大量资源是对不起不起国家！人民，

”好，还不知道用“成绩不功！你们看看你们的，没几个人做对的！作业

铁不成钢的感，裴教授站在讲台上觉。有一种恨

你知不知道到了，“那了国家的教育资源和纳还没看个迟到的同学！清教授的脸，就被人点仅仅浪费税周灵韵一进来，学校的教育资源，还浪，你迟到了，不费人的钱！”

韵了。她开刷室，立裴教授最讨厌到周灵马拿急匆匆地走进教学生迟到，看

只好站了起里的十几个同学都齐被点名的周灵韵来，课室刷刷地看向了她。

韵瞬间明白过来了。看到一张张陌了一下讲台上的教授，周灵茫然地看生的脸孔，又

她走错教室了！

其实我……”“抱歉，

了话，想要解释，却被急躁的裴教授打断周灵韵

得有必要给你们辅导员纪律！”“其实什么，我觉说一下，强调一下课堂

你们再有人迟到，就不“以后要再上我的课了！”

授在气头上，同学，看到周本就不给学生解释的机会，没有人能插下这个同学教室里的其他得进话。也是一愣，想要解释一不是他们班的，可裴教根灵韵陌生的面孔，

“既然迟到了，就好好站着！”

周灵韵觉得有些无语了，嘴角微抽。

也不敢触了霉头他人只能。其同情地看着周灵韵，可

哪些方法可行？”高信息的保密性，有裴教授继续讲课，“在无线通信当中，为了减少信号干扰提

灵韵想要一个说话的机会，周倒现场没有同学回答，，“老了一下手师，这个”我知道!是举

裴教授斜眼看着她，眉头一皱。

逃课的学生，这种问她怎么可能回答得出来？么面生，肯定是经常题这个同学这

能！不可

绝对不可能！

”“可以采用跳频技术。

术”这个词汇，裴教授倒来了兴致。一听“跳频技

跳频？”“怎么

键控，跳频可以给载波“所谓跳频，就分配多，每个宽频段分成若干个频率间隙…是用一定的编码序列个固定的宽频段进行选…”频率频移择的

通信才好一些。性比较差，从2g通信开始，保周下2g通信跳频技术，密性灵韵简单的解释了一뿏是模拟信号通信，保密

有进行商业化，是一道。不过这个时候2g通信知道的技术，但并种比较少人不是没人知并没

甚至有人感到了绝望。课堂上的人根解周灵韵说的话，本无法理

……能考上9是个学渣？难道85的自己其实只

室了，您能题，周灵韵说完了学术性的问能让我出去？”其实我走错教不又继续道：“老师，

现了稀世韵。“么名字？哪宝一样看着周灵个年级的？没关系，你叫生的？”裴教授好什珍是不是研究像发

地我叫，我是大一说道。周灵韵的。”周灵韵如实“

周灵韵，裴教授倒在心里记住了。

大，大一的？

！大一居然会懂这种信技术，不得了前沿通

在教室里大三的学生颜！觉得十分汗

三的生懂！他们大居然还没一个大一学学生

除了充满逼地多看了是一脸懵震撼，学兄学姐也这个学妹几眼。

大学几年自己是白读了吗？都纷纷怀疑人生，这

么！懂他们在说什根本就听不

这还让不让人活啊！

出了教室，科室周走就往自己的去。灵韵走

简单一说，就给根本就不知道自己刚刚裴长啸教授留下了深刻。的印象

才到了自己班级的课。在5楼走了一段时间以后，

。教室也没说什么编到她进了》陈老师可上《没裴教授那么严厉，看语言汇

她继续选择走，坐在最后一排。后门

语言这令容对她来说，忘，还是会偶尔听易并不难，不过有些指一下。汇编课，

般人都听不下去。这种课本来就无聊，一

不过今天的陈老师倒是分享了一件新鲜的事。

就可以项目申报通过的话，的同学可一个项目会有科研经费以了解一下。课题，不过你们大近开始申报创新发明项目本参加不上，了解了解一的，基了。”，有兴趣“无线电学院最2000元

顿时来了精神。一听到科研经费2000元，周灵韵

是巨资了，在这个年代，就2000元！

应用实来说，可以动控，自动申报创新发明项目器什么的等等。践专业的学生，无线手，对于无线电，控温系统说白了就是科学，比如对讲机，收音机，自动浇水机器、计时手制作一些小作品

不过这些作品，新性，说白了就是发明新的产品。要具备创求

其他学生可能很难单！韵来说，简直不要太简于周，可对灵对于

她可是21世纪的发明家！