总，我有点疑问。”：吴滨沉默了一会儿，“裴着问道试探
个册子上的说法有一定哪？”可取“您说之处’，具体是在这的‘
裴谦陷入了沉默。
题的核心。尖锐，一下子问到了问这个问题很好，很
哪，但是我不能明想告诉你它的可取之处在说啊！我也很
地方问道：“那你觉裴谦想了想，反个小册子得这不可取的在哪？”
我觉得最主要的就是关于腾达精神内核的把握方面！”吴滨回答道：“
较表面、比较肤，似乎还挺对的。”“如果看这些比这些选择浅的细节，比如具体到
“可是对腾达精神内核的解远了。”读，就偏差得太
“一种昂扬向上在我的理解中是耽于享乐的奋斗精神，而不该，腾达精神应该是的咸鱼精神。”
终的结果自然也是大相解上出了问径庭，相去甚远。”题，那自然也会得出完全错误的结论，最“如果在最根本的理
。裴谦心中表示呵呵
这正是我想要的结果啊！
么？你们那种昂扬才是跑偏了好向上的解读
锤了，确实出了问达精神的解读是不是出还很大！底实了什么问题，现在彻题，而且问题就一直之前裴谦想说，底下人对腾
会，稍微纠正好借此机正一下。
裴谦就算是想纠正，之前没有这个小册子，契机。也没有一个合适的
、惹人怀疑。得比白，突有些话他不能说的太明然整这么一出，会显较突兀因为
偏，自然是理解全都产生了跑裴谦也一腾达精神的没有逮到切实手。下无从而且的证据，证明大家对直有点
的契机。但这次是一个很不错
一番，让大家对腾达能说得太明白，但至精神的理解往相扭一扭。少对正确的方向可以借此机会上去旁敲侧击虽然还是不
裴就是错的吗？你呢？”一定为什么对咸鱼精神有见谦反问道：“咸鱼精神这样的偏
”好的，不仅不该反得，咸对，反而应该大力地弘扬。“我倒是觉鱼精神也没什么不
它真的绝对正确吗表面上但你仔细想想，？”“以工享乐为耻，这看起来是绝对正确的事情，作为荣，以
“享乐怎么口的东西呢？”人羞耻就变成一种令、难以开
啊？”吴滨：“
扬？咸鱼精神应该大力弘
标，得努力奋斗。想，得有梦想，那人和咸鱼有什还么意思是人得有梦这不对劲吧，咸鱼的本意是“如果失去目区别”，
鱼精弘扬咸人放弃神，那不就是让？目标，不再奋斗，得过且过吗梦想和
这种想法怎么说出会从中来呢？裴总口
么这在你看来是错误的，个小册子上的出发点裴谦又说道：最后却得出了有没有想过，为什正确的结论？”“你
？”地反省一下你自己“你是不是应该好好
更明白了裴觉得这话已经没法说得谦。
解读出了正确答案，那你为什才是曲解？反而是小给的答案么不反省一下，其实你意思就是，这小册子上的说法也册子的答案才是标准答案？
反省，是不好好反省是你把事情给想复杂了？
吴滨不由得瞠目结舌。
不懂。，却又完全有些懂了，但仔细一似乎他想
有哲理，也很深刻，让总说的这番裴很话似乎想得实在是太片面了。他觉得自己之前
裴谦？”问道：“想明白了吗
，我……似乎有点懂了吴滨有些惭愧：“裴总，回去再领悟领悟。”
无语。裴谦有些
，白费力气得。
当场不懂谱，那事后领会出来的也加只会更错的离。
其实我就理解吗？以鼓励大这事有那么难家不要努力工作啊，是在鼓励大家摸鱼啊，
“不要想的那么复杂，很多要总是飘都是很简单的嘛，。”那么得高，多接点道理想问题不白吧地气，明
懂，但他记性了。好，把裴总说的慢慢揣摩就可话全都记下来，吴滨还是似懂非以
：“好的裴总，我于都记住了。”是点了点头
裴谦心中默默地叹了口气。
个个的理解能力都出了大问题。哎，我都是从哪找来的这些活宝员工，一
救一下但愿构的神助攻能稍微挽吧。这次培训机
……
办公室里由衷的困惑。从裴总的来，吴滨感到出
对不上了。跟裴总一次自己的脑电波，似乎又
这是怎么回事呢？
的理解还有欠缺一定是自己对腾达精神。
机底下的手册构那本小册子，结合裴总精神的内容，再对比着，看吴滨立刻返回人力资源部，，认真反思。上面腾达培训今天说的话藏在抽屉偷偷地翻出
层内册子对的，但深腾达精神的表不得不说，这两本小层解读还是很贴近涵的解读则是大相径庭。
家更是为了让大作、而做好地工作的归努力奋斗根到底还作之余的一种调剂，，至出的休息和调整。于娱乐，只是工吴滨总结的腾达精神，是鼓励大家认真工
为摸鱼和但培训机构的小册子，则是直接地理解享受。
区别。度上，二质的在态者有着本
看法。的了吴滨自己是，裴总根本没有去否定这本小册子，反但让吴滨感到意外的而是否定
总其实鼓励摸鱼、难到底是什么意思呢？“裴总个鼓励划水？”小册子说的，裴道真的像这
能，如果裴总展到现在的规模？”真是那样发“那怎么可的人，腾达怎么可能
“是不是我遗漏了些东西。”
反复思考都记了下来，吴滨把裴总说的这几句话全。
裴总问，咸咸鱼精神有“的吗？为什么要对偏见？”鱼精神就一定是错
定是正确的，享乐的事情。“以工作为人羞于启齿”以享乐为耻不一荣、不该是一种令
册子的出发了正错误的，却得出…”省这个小什么“还问我，一下自己在我看来是…论？让我好好反确的结为点
“嗯……”
宽容的。这个小的不足点，是裴总之处。”我觉得裴应该是很好注意到了我之前没有册子上说得肯定也不可能完全正确，只是它恰“总对腾达精神的解读，。而这个盲宽泛、很注意到的盲点着重点出的，也是我
新颖的解读表示了肯要认真从中汲取营养。”这本小册子上较为要急着去否定它，而是“也就是说，裴总对定，让我不
了深度思考状态。吴滨眉头紧锁，进入
。了裴总之外，对腾达精神的理解没人比他更深刻如果说起认为在腾达集团除，吴滨自
理解也仍旧是不全是他，对腾达精神的面的。但很显然，即使
错在哪呢？“裴总说，以工作一定是正确的，那这句话到底”享乐为耻不为荣、以
“单独拆开来看，题的。”这两句话当然都是没问
渭实是在它们给泾其分明地对立起暗示我，压根就不该把来？”“难道说……是得合起来看？裴总
变一个吴滨觉得，常沉浸于工作的是看，裴总肯定不腾达、改一个耽于享乐的人，他应该非以裴总的工作狂体质来又一个的行业。状态中，努力地发展
所以，裴总一个厌恶工作、耽于享乐的人。然不是必
来看都对，它们合起来不对了。开那就只能说明既然这两句话拆
确！这两者根本不该区而唯一的解释，就是分得那么明
突然联想。吴滨是“劳动的异化”到了一个观点，就
情。幸该是一件能给人带来原本，劳动应福的事
因为劳动，自己的聪明就是人发挥界创造价值的过程。才智，为整个世
在完中，他们品，画就感的艺术品，凝结将原材料变成有价值成之后应该才对的家在作了自己的聪明才智，在这个过程。就像雕塑家在雕刻作是很有成画，工匠在制作工具，
成了一种压可是摧残。动中感受到，人们造的快乐，反而是身体在劳痛苦，变很长的一段时间内的不是创受到折磨，精神遭受，劳动却变成了一种榨在
苦，应该主动承受也正是因为如此，克服这种痛才开始频繁地这种痛苦。但成年人应该努力强调：工作本身就是痛苦的，
。种痛苦，消而消费主义转化为费的动力则将这
不买么辛苦了，为什么点奢侈品犒劳一下自你工作已经这己呢？
于是，一个完美的“打工人”闭环，就形成了。
而这种异化又的反过来被利用被严格地分割开来，而劳动的异化，，工作和娱乐它们本可以是一体。来的痛苦是因为劳动带
东性思维这。点，认为它前看有一定的合理性，吴滨之西，转的过这个观种毕竟是很难扭但惯
之妙！而现在他仔细思考竟然与此有异曲同工之后发现，裴总的说法
的理论中到裴总了这个观点，并将它。这让他重新重视起代入
这个小册子的”？身的合赞赏，主要是因为理性它点出了娱乐本“也就是说，裴总对
分明的两种东西，将娱力。分前我将工作和娱乐为工作的调剂和助“之成了泾渭乐完全视”
识到娱乐的价值所在。确地认没有正”“归根到底，仍旧是
”工作状态，有时候，娱乐就是劳动本身！、调节仅仅是愉悦身心娱乐不“但裴总告诉我，
论？因确的结错出了裴总对娱乐发点是一个更高的位置得出了正“为什么小册子的出误的，却的重视，把它抬到了为它阴差阳错地解读。”
向，所以自“而我的方一些同样重来太正确了然而然地忽略掉了虽然正确要的内容。”，但恰恰是因为看起
这样的话……“那”内容就没着小册子上的必要去澄清了啊！
，只要将小册子上的？”结合起来理解内容与腾达精神手册更全面的腾达精神了么，不就可以理解到“新员工入职以后
有启发，也很有教育意“这个小册子义！”却错得很典型，很但是错误的，
滨突然明白裴总的了。吴用意
调娱乐对工作的促进用，但现在看来不是的。本以为裴总是在强作
裴的异总想的更深，他想身就是一体的，是想改变劳动与工作到的是娱乐化状态，让它变回最本源的样子！可能本
让腾变成本的“创造”状态、痛苦的、而是达的工作不再是单纯的消耗的工作，。劳动最原
拔高了一毫无疑问，这立意又层。
看起来，腾达精神手册全盘推翻，更又要新内容了！