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第644章 《奋斗》是给游戏制作人的一本教科书

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思考的何安,也看到了与此同时腾达官方的这条微博。,正在

怪,这条微博“奇……是什么意思?”

是一面镜子?”“官方直接说没有明确的主题,而只

“呵,怎么可能!”

罢了,可骗不一骗一般的玩家,或过我这种专业人士。”“这种说辞,骗者一般的up主也就

斗》的up主造成了多要解读《“这条微博,应该给很扰吧?”极大的困

要很专业的游戏们的知识范畴设计知识,才能解释得清楚!,需已经完全超出了他对这款游戏的解读,“这也难怪,因

某种区分。”更像限制,进行是在作出某种“而这条微博……

是对《奋斗》解读都可以分“所有对《奋斗》的个部分,制作者的真正含成两反映的现实问题进行义进行解读。”解读;二一是对《奋斗》中

第一部分的解读中,的专业人士,才能!”有玩家都参与到看到第二部分“而这条微博,只有像我这样是让所

按照字面意思去理解这条微博。何安根本不会

作者都会在作品中夹带有制作者本管是游戏还是原因很简单,他认想投一面镜子,但永远都会私货,一部文艺理:任何身的思可一条朴素的真射其中。电影,它可以成为作品,不

过是多一点个人色彩,只不换句话说在经过某种艺术形式有创作者的,任何的素、少一点的问题。材,的加工创作之后,都会

客观。人是不可能绝对主观动物,任何人都

自己的思想,他的作品可能的,因为那就意味着这个创作者没有不夹带私货是不也就没有灵魂

奋斗》显的作品!然不是一部没有灵魂

内容,显然是互这条微博表面上强调的,跟《奋斗》这相矛盾的款游戏的实际

妖。必有事出反常

意味着另有既然跟常识不符,隐情。

的游戏爱好者和来的。而这个隐情,一般up主是分析不出

作理论达到巅峰的只有何安这种年、对游戏创游戏制作人,在游戏领域深耕多才能分析出来!

道。俗话说,外行看热闹,内行看门

戏本身。闹”的层是停留在“看热次,因为之在何安看来,之前大前裴总设置的所对裴总游戏的解读,都有谜题,其实都在游

戏的在游戏但这次,裴总设置的在游与现实的融合中,甚至基础理论上。的深层结构上,在游戏谜题

如果普通的游戏爱又如何去分析?好者不懂游戏制作的基础理论,

适从。所以才会觉得无所

条基础理论全都不符给自己一在之前,何安觉合,游戏。得这游戏却依旧没有让自己觉种特殊的感觉,明明四得它是一款失败的

为什么呢

细比对,何安突然意识的内容之后,跟四条基础理论到了一个问题。而在仔细研究这款游戏

裴总死而生竟然真的在违反了全部,用一种大智慧完成基础理论反转的前提下,向四条

理论的要求础理层次达到了这四论,但实际上条基条基础,却又在更高的看似违背了全部的四

接跨过了看山不这就是从看山是山,直是山,到了看山还是阶段。山的

讲课了何安分析之后觉得,这些内容,适合拿真的太来给马总

因为那四条基刻板经验的人就是那个打破础理论,是一般是一下就打破了四,而游戏制作者的经验总结,但裴总

在太浪费了何安觉得,如果只是而这样精彩的内容,用来给马总课实

它值得成为所有游戏制作者的有的游戏制作者共同进教材,让国内所步!

制作这款游这层深意。想来,裴总戏,应该也有

把这次的课程内容,给所有的游戏制来,作人上一课所以,何安决定,放到网上详细地讲出

费的。当然,毕竟马总是花了学这样的话对马总可能来说不太好,

关系,大不了给马总退款嘛!不过也没

退一节课的钱又让马总,同谓。学到了知识,这无

费。何安讲课,本来也不是单纯为了那点学

这里,何安开始准备对《奋斗》想到析文

游戏所表达这款点地说总通过《奋斗》出的,一种或者更颠覆性的游戏设计理论准确一,是裴

的所合。似在更高层式超次推可以说是对何安之翻了之前的所有理论,这些基础理论暗却又与论,而这套游戏设计基础理有游戏越,它看讲过设计理论的一种螺

部传统》对全颠覆和超文章的标题是:《奋斗游戏设计理论的越!

因为他有大量的玩家和粉丝戏圈,几乎就己的微博,有,在国内游作人。没有不认识他的制文章的开头,何安没有做自我介绍,

所以,他不需介绍,只需要把自己的内容原原本本地写出数人去传播。要去来,自然就会有无自我

……

,偶有所得,与大家分。”“最近在玩《奋斗》

。”计理论,又将理论推游戏设“《奋斗》完全颠覆了传统的向了一个全新的高度

,一本专供所戏,它更像是一本教不完全是一款做给玩家们的游有游戏制作者学“严格来说,习的教材。”

缺乏足够的以对于普通玩家来说,看不透、看戏制作人,理论储备才能看懂这本教材,所础理论的“只有懂游戏设计不懂,其实是正为普通玩家常的,

角度,分析一“接下来。”供所有游戏制作,我就以游戏制作者游戏到底为什么可以被看成者学习的教材下这款是专

“首先,我们从官方的这条微博说起。”

认为,《奋斗有明确的思任何分析它内在思想的行为都是在过度解不蕴含任何个人思想,想。很多人就镜子,并没》真的“官方说,《奋斗》是一面读。”

“这显然是错的!”

地把自己的思想投候,总会或多或少部作品就不可能成型。文艺作艺作品都是人创造出来的,而人在世界上所有的“因为这去,否则这品的时创造射进

读者的诉求?还是意?”,你在写主整体的情感本能?角要做出某个选择,你的依据是什么?朴“就像你要写一部小说

部作品,当节的时候,识地把自能毫无目的地创作己的思想投射上去你写下某个情其实总会下意“毫无疑问,你不可

都能斗》是一面不想去中看定的价值观。”镜子种特强迫你接受某意思是说到不同的内容,官方并所以,它会折射人生百态,每官方说《奋

问题在于,它是什么?”必然蕴“但是,既然是一部文,那么《奋斗》就艺作品识里的内容,唯一的藏着创作者潜意

统游戏设计理论做出是《奋斗》这款游戏对“而这,才颠覆的关键所在

游戏设计基础理论。”覆了四个方面的“这款游戏,至少颠

游戏内容发生了错位。“它的宣传方式,跟

型;”吃力不讨好的游戏“它选择了一个生僻、冷门、

,超出了大多数玩家的“它的游戏内容不舒服;”地感觉到承受能力,让人本能

在,也并未满足大多“它的存玩家的需求,未能起到娱乐、放松的目的。”

到一些基本理“这些内容涉及人详解,在此我就不赘述了。”论,欢迎各位制作

款不折不扣的垃欢。它就是一人喜四条基本原则,那么“一般游戏如果,不会有任何违背了这

失败的游戏。”内的很多人,都不会一款认为《奋斗》是是,包括我在

道。这都是很基础“考虑到功游戏制作人的理论,作为成裴总不可能不知

,然后在更高这么做的,他就是用“所以,我有理由现所有理论的融合与统一!种炫技的方式,把所的层次上实认为,裴总是故意基础理论全都颠覆一遍

为所有都可以从中学到东西。“这也《奋斗》可以看的游戏制作人戏制作人是为什么我说的一本教科书,因是给所有游

“那么合与统一呢?”何在更高层次裴总如上实现所有理论的融

回头是岸壁’!”,叫做‘打其实在《破次元“这种技巧》中就已经用过

非常明显,感知能力较强的玩家在经过深思熟虑就能时,这“只不过《回头是岸》体会到;”种手法

计的底解。”种技巧完到了游戏设全融入到游戏中,融入“而这次,这计理得游戏基础设论的人,才能理层理念中,所以只有懂

“这种打破次元壁的手法,是层层递进的。”

元壁。大家还记误导?”在打破次不记得在宣传《奋斗“首先,游戏的宣传手法,就显是一种》这款游戏的时候,明

话,也能骗人,个道理:有。只说一部分的真“其实裴总在通过这的宣传案例暗示一甚至效果更好!”时候,骗人并不一定需要说假话

条都是真话,表面上看起完全变了味道。”来每一,但结合在一起,就“裴总在宣传《奋斗时,就是说了一部分真的

只是说了一部样的成功如果他没有父亲的教育吗?显、丰富的资源,还斗,实际上也到这一然不能。”角强调奋,即使是他自己,也没中,富人版的主自己“而在游戏点。他的成功,确实分的关,但能获得这奋斗有有清楚地意真话

,游戏中杀死富人的那个穷人,也得裴总是骗子。”认为富人是骗子“所以,玩家觉

的穷人才会如此的愤斗,所说的句句属实个杀他分的真相,历,但正是因为这是部句‘骗子’。“理解了,都是这一点,就么那个富人讲奋他自己的亲身经不难明白为什穷人会在最后说一更加可怕,所以那面上看起来,。”所以对人的误导才

“其次游戏的表达形破了次式,也是突元壁的。”

的来展会与现实产和穷人的完全取材于活细节,完全按照现实极为密切的国的社会现实,富人现。玩游戏的过程中“游戏联系。”,自然而然地

是一个活会认为,富人理。”样的故“我们事发生,完全是合情合和穷人的主生生的人,存在于现实,这角,就

节,让每个起来。”容,和现实的内的大量细人都能从游戏中而游戏中加入影子,看到曾经发看到现实的的内生在自己身高度地结合,从而让游戏上的事情

中,塑造出了一千特。个哈姆雷“在一千个读者心

会知如果你能够发现的话就的内壁的!”真正想要表达“最后,游戏制作者这也是打破了次元容,同样隐藏在游戏中,道,

“有多人注意到了那个贯穿始终的奢侈品logo?

,穷人改变命运的夺了?”游戏本身的,而在游戏中,却被的机制给完全剥“又有多少人注意到了机会,其实在现实中是

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