以下是者：灵宇）正文，敬请欣赏！：为你提供的小说（作
所谓说五“几天。”，自愿参加，杨景行年级长看见了杨景行，还是吃杨景行请客，有朋友要过来玩喻昕婷占座能没时间，小说明原因：说自己可小炒，就到~大一作曲系的一有集体活动并说。www.yzuu.com看
组织。”那没办法……应该先问你，不过平时不太好年级长表示理解：“
心。”杨景行说：“希望下次有机会，你们玩得开
年级长问：“你一个人吃？”
景行摇头：“不是，一起吗？”杨
年级长摇头。
开始拿奖，估计家里的常便饭。，端去桌上汤过个人音乐会，出，叫陈也能发财。她比杨景的大盘子把两菜一奖杯卖羽，才大二了，有了没？”这是冯，但是十几年前就姐：“吃废铁行出名多国交流是家杨景行用店家借的钢琴系师旁边手下的学生老头先问坐在喻昕婷
啊。”陈羽点点头：“我吃过了……伙食不错
把筷子递给自己拿杨景饭碗的点。”行喻昕婷，说：“多吃
一张好看网站的学生风采栏偏分陈羽捋了一下自己的的晚蛋一般，但是重学校“就你们俩。”视打扮她脸，敏锐地发现：刘海里挂了半年了。，装照在
：“谁让你吃那么快。”杨景行说
还羽说：“我们吃完了会。”喻昕婷笑一下，对陈要开
？”：“杨景陈羽点头，看杨景行行，最近很忙吧
好。”嘴里包着饭说：“还杨景行
。显然，今年的桃李些世……浦音一个比较有历史的钢琴演奏会，每满天下会界级的名家来参对了，桃李钢琴音乐李钢琴音乐会是年六七月陈羽说：“肯定很忙加，学校最优秀的学生有机会上场去交流请到一份举办，总能会你参十分让人期待。加吗？”桃
杨景行摇头：“我不去。”
又看喻昕婷：“你呢？”陈羽
喻昕婷的嘴离开筷子半片豆腐，说：“上的我不知道。”
和你们同先走了，拜拜。”陈羽说：“希望能台……你们慢吃，我有事
杨景行说：“我以前拿一个出来搁放把汤碗里的勺子”说拜拜。喻昕婷目送一眼，没和她讲过话。在盘子边上，
我也是。”杨景行说：“真巧，
婷好奇喻昕么？”：“不然她干什
你同台，鼓励你。【“她说想和叶子】【悠悠】”杨景行：
下：“我不要喻昕婷犹豫了一。”了
”杨景行笑：“那就好。
什么？”喻昕婷问：“为
杨景行要鼓励才努力说：“早不是的年纪了。”
喻昕婷说：“不是，你可以鼓励我。”
杨景行坚决：“我不要。”，你不需
喻昕婷笑：“这也是鼓励。”
好了我们去杨景行说：“的。”加油练琴，练吃好吃
喻昕婷嘿嘿笑。
是负责会议记录的吃，一个三十岁左“你觉得有没有要改的老师，两人回去会议室高度深度，连喻昕婷也比内容，建议”从会议内容看，今天。的主角说了没有老师们的。好多废话，完全完毕的上半场会议右的眼镜女老师，她给等着。先等来的不过还是疑问：杨景行看了看整理完后
种程修改了。，说到那不用杨景行还没无耻度
这是要录上网站的。”女老师“
斑：“杨景行捂住脸上那已经要不要照片？”快要消失的红
喻昕婷嘿嘿乐。
了，在钢琴系主任的继续主持下，用前的内了一刻钟的时间把话题回到午饭一点多的时候，老师们三三两两很快来容上。
开深入讨论众却独特”的评了大家的认价得到“传承而洒脱，博同，并就此展。
西方古典音乐的内涵和律的特的流畅温柔深邃，领悟了贝多芬爱。技巧，洒脱的是现代旋乎一致了舒伯特的真挚专家教温和……独特的是博时尚感。他吸取了莫扎力量尖锐，借鉴几授们认为杨景行传承的是感性的气度
个词是李迎珍接着冯这教授说的，前后呼应的水限凑，还是一种博爱的情怀。”的包容和温柔，这是到渠成有感而发，至少无表达的情感，就如龚老头的话题说出来：，他表达出了自己想杨景行是不是模“不管仿拼我觉得他的目的达到了
说的这龚晓玲点点头：“不过舒伯特那平等，看得那样激烈抗争气和的感觉，像上喊的自由特或者或者浪漫化，也不种博爱，并不同于口头，他更有一种心平样把矛盾冲突隐忍是在劝诫，安慰……杨景行并没有像莫扎我觉得李教授所出像贝多芬”
尾。”“所以他没有那种雄伟和辉煌，就算是第三乐章，教授插话：也是这种结胡
现的东西。www.y“这也是我一直小说就到~”om看评喻昕婷：你自己感觉你却没有发zuu.c李迎珍批等
昕婷是女儿家。”龚晓玲说：“杨景行是男子汉，喻
作品，不是你怎么看他。”宽广的男人，你要看的是李迎珍说：“男子汉并这个人一个胸怀不一定准确，可以说是
男人，低着头警告喻昕婷：“别看我，我脸红。杨景行一点也不像个”
一个八度：“别管他！李迎珍气得声音提高”
……
像是一种“花肠景行确实表狭义分析，都承认杨天下”的伟大情怀，更上的，没那种“达则兼大家继续达了一种博爱的情怀济，可这种博爱是花草草皆是生灵”的。柔恶心
己的是现去“男人就那些细枝末节了，不需要杨需要体冯老头后来也认为“狭义博爱”更弹贝多芬”了。景行自
在一堆教授些句到《不错，甚至联想就是我们》，确实也挺不错现得“狭的指导下，喻昕婷弹了狭隘的。子，尝试表一隘”一点。老师们都说
己总结一下。，系主任就叫“快到四点的时候，杨景行自出什么新看法了师们暂时谈论不狭隘”的东西也让老
老师给我的帮助和脸了：“我不想说自己的感情内涵，有杨景行不嬉皮笑励，我会继续努力点恶心。总之谢谢鼓。”
的想法，意出名……但台是你不要拒绝一片好杨景行确实说完了，贺宏垂就说：能这种形式你还不适应，但是愿意上意。”每个人都是关心你，不愿不的。你可以有自己大家等了几秒，发现“可
点头杨景行。
优越，但是谦虚是你没有觉得自己说：“杨景行，我你都很以给所了解的。我比较高兴的胡教授有学生做个榜样。”也是慢慢对你是最好的品质，你可特殊，虽然各方面的条件
也是压力呀，刻这届生就明显感觉不一样，新多。”龚晓玲呵呵：“苦很
呆在北理化要给自压力，创作己太大老师交流。”行你就议要有生活，不要成天不同。我建另一个老师说杨景：“压力是把双刃剑，楼里不出来，多和同学的性质毕竟和学习数不
李迎珍看杨景行：“这个我还不担心。”
？”呵：“有女朋友了吧系主任呵
没有。”，摇头：“杨景行依然严肃
老师也不客气：“家里不准，你自己还是主任都问了，其他？”
玲抢答友迟早会有，年纪还小，不急。”龚晓：“女朋
师们都有些了解，：“在唱片公司的工作”你，这个老意几点……要注贺宏垂说
包括喻昕婷也要继续努杨景行的，把他的学的下课力。总结一下老师们的观点杨景行在八十周品上来，个把复杂地年校庆上有出色的表现铃提醒了系主任后习工作问题又讨论了小时。倒数第二节课，看来是都挺关心预祝，他又让话题回到作，然
本来要散会的，可冯芬的奏鸣还早，杨景行给大老头说家弹一首，贝多曲。”：“时间
首景行说：“谢谢。”好弹……冯教授你点一李迎珍看着杨冯教授，好
冯老头犹豫了一下：“第三十二首。”
看杨景行坐去钢琴前了。其他老师不说什么，
说“男人就弹贝多冯老头就能的不是是男人多芬真，但是有人说莫扎特难肖邦和莫扎特。虽然，而李迎珍是弹。有人说肖邦难，坦说的专攻多芬伟大的鲁宾斯是贝芬”，方向曲人类不配弹。”：“贝多芬第三十二首钢琴奏鸣但是贝
奏家的意图。空地超越了人可能是出于羡慕嫉妒恨，贝多子在写作的直有点打击虐待钢琴演芬在后类的思想境界，也时候不可避免地天马行期的钢琴作品写作中简或许是因为一个聋
，可没有。数，甚至是闻名界的大师，两三个世纪这个世界上弹琴很好了的人基本己完全是这些人中敢说自世以来也累计了好多好好把贝多芬弹多了的人数不甚
知道从哪里开不愿意轻率地碰贝多芬，只有在学生琴房才会大师也不断听见贝多芬。知道他们的作品难在无从下手，根本不就越确实难，但是至少始，走向什么方向。而莫扎特是难，肖邦什么地方，并能去针对解决。可贝多芬的一部分奏鸣曲作品呢，且越是大师演奏家们让好多
巨家了，他大家中的和霍洛下得可怜的们把生命奉献给了钢琴鲁宾斯坦，也弹几首录音。少贝多芬的作品，可曲，他们只留过不对那三十二首奏鸣少维兹，可算
贝多芬。聪，他把海顿，莫扎特诚服，可他从来不碰也有大师傅，舒伯特，舒曼，肖邦听众心悦我这些人都弹得让国
比如施耐知道肖邦或者李斯特。派贝尔，可多芬弹技几乎不碰浪漫派或者炫好很好的人，从来他根当然，也有把贝本不得很的东西，好像他
能弹贝多芬，吉利…这些人似乎都只尔斯…。还有肯普夫，巴克豪斯
席多芬三十年了，太难弹夫说：“我研究贝了……”大师
六个月的时间奇上次来华听了某位鸣曲后委婉地说握……”演奏的热情奏才能掌：“贝多芬的奏鸣曲一般都要花学生波格雷里
指头的技晚上怎么睡曲子对景行面前。纯叫他不骂一骂人，深不可测”。冯老吧，难道他就首曲子上浪费时间也不会让自己的学生巧已经难不住摆在了杨得安稳。所以，贝多芬三十二这么看得起的评价都是“在这钢琴系的学生来说根冯老头肯定是知本没什么难度，可大部道李斯特那种手首奏鸣曲中的最头后一首们对这首作品看指法，这首李迎珍？杨景行了，可分大师
究的人都说，这首作品一分钟。沉，在钢琴前行可能是为了多愿意研为了表示对老聋子的好要的是人生沉淀。杨景坐了起码淀，也可能是尊重
首让他换一胡教授说：“李教授，要不”，最近他应该比较忙。要
喻昕婷看见李迎珍。视线移摇头，连忙再把回杨景行身上
仰头，杨景行开始了。型，一个是八度齐奏…音回音音三句式乐段果然是心…老聋子长的呈示了全曲最重要的三从c小调到f小调，是变调模进，一个是颤理强大。首先是一个好。第一句的前四小节微微，序奏，并行对比的个动机，一个附点节奏
看清杨景行的脸……容，系主任放下了约出现一点笑杨景行一个序奏弹完，李迎珍脸上隐头把椅子稍微退后一点，好茶杯，胡教授端正了上身，冯老
，可二十多分钟过后，琴弦家们似乎还在听，都一，像是等待冯老头的评。杨景行回过身停止了颤动老师专动不动的语。
是当官的，适应了场面脸上贴”是为我们钢琴系杨景行有世界水平的演，先开口：“和李教授系主任到底金，我是有根据有底奏，坐着坐着……这不为什么，我为什么说气的。
龚晓玲说：“该有的东我不表扬你。”行，这本不是你宁静淡泊，杨景西，
而且第二乐章弹得更说：“好。”胡教授
弹肖邦……能理解到这一步，差不多“我平时也叫他多够了。”李迎珍叹口气说：
迎珍不用动手。一些目光中突然抬手用掌，并带动了大家，只有李力鼓冯老头在
笑。意思地杨景行鞠躬，不好
享受珍劝大家停止，并叮你不要骄傲。”师们的鼓励，了一会后，李迎嘱杨景行：“这是老
，这授很不同意：“好就谦虚！”胡个学生你不用是好，李教授教
。”说：“李教授三十龚晓玲年的教学生涯，值得欣慰
呵呵：“彼此彼此李迎珍。”
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