胡萝卜大棒

无聊的在巷子手高中附近的下的几个空着在实验口的嘴里一条巷叼着烟们似乎在等什么几个拿着链子锁在手里，过道人。上蹲着，他把玩着，还有几个前年，有子口，站着十来个拿着棒球棍，剩

四哥帮他出了这跑出来以后找他二哥室后门杀鸭子昨天小恶气。，直接就去了台球厅似得逃从教口，准备让他二

太好的这样子，吃了一，头了？”惊:“小打成个窝二哥这几天心情不四，是咋啦？谁把你看见小四狼狈不堪

起了言语冲突，所以才一把鼻涕一把泪，讲述情的来龙小四去脉，不过他可没敢了事个女学生，看样子是武转来了两术队的，跟他们实话实说，只是说班里动手打了他。

不能不管。二哥召高多喊了对方会武术，他头，脸肿高，当哥哥的几集了人的老。子，二差点就自己一个人去了弟弟被打成了窝，考虑到对方是个练家个人。要不是小四说

那么多人，丢人对付两个啊！小姑娘，喊

，实际上巷子口，十来个人埋伏好叫等个人就是了也不，在实验高中附近的埋伏，就是

这条巷子，是进出实验高中的一条必经之路。

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跟你叫板，但内心深豆豆和妞妞走路去上学多，对付这帮学生，人敢，路上豆豆想了许拳头，看像没处不一定会服气你。着好如果只是用武力，用

呢？那就是用一颗糖，怎么才塞大棒，给一巴掌胡能让他们心服口服萝卜加恩威并施，只有这样，才能收复人心。

点，掌握并用，效果显著。加以熟练运这就是人性的弱

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了豆豆和妞妞，二哥迎面走了十来个人兜头拦住过去。

像是纹了一条龙，走金的项四的二哥，有点想链，胳膊，寸头豆豆看着小笑，这一看就是起路来一摇三晃。个混社会的街溜子子上挂上刺着青，好，脖了个镀

走不稳，还想出来打架机会了，？”豆豆不想给他“路都能量。迅速卸了他的

跪在豆豆跟前。跟前时，就觉得自己两二哥走到身，“扑通”一下就眼一子跟散了架似得抹黑，全身无力，豆豆

幕，惊的目瞪口呆。身后跟被这眼前一着的众人

楞的盯着这边。”众人惊诧万分，没人再敢上前半步，都位美女，莫不是观音菩萨？“两让我们老大下跪相迎？离老远楞

了好一阵，二哥不住的嘀嘀咕咕说他们那里在说些什么？就跟前见豆豆俯下身，在二哥点头，知也不

直到最后，豆。豆手一挥，二哥这才站起了身

倒在地上，然后二站来到豆豆四趔趔趄趄的二哥，走到小四跟前，飞起一脚，踹跟前。起身哥拖着小四的小

小四被搞蒙了:么要踢我二哥这是怎么拉？为什？怎么翻脸比翻书还快？

豆面前，哥命令全听豆豆姐姐的，让你到了豆见没今天开始，必须干啥就得干啥，听小四:“跪下，有”跟豆豆姐姐道歉，从二

，大气不敢不想上就跟你二哥”，拉起小四，然后学？想上就跟我走，出一声。豆豆俯下身小四跪在问道:“想不想上大豆豆跟前

学校。点了点小四豆来到了头，随后跟着豆

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今天的都在学习静坐在自己的座位上，。喧嚣，同学们静手里捧着书，认认真真的教室异常平静，再也没有了往日的

澎湃，感觉再的讲话情绪激昂，与时豆豆不好好同学们无不心潮的进，听就在俱，中间对他们做了一番为什么要班长给刚才，他的不起自己。学习的主题演讲。学习，上们对起天，下对不起父母

习，成了大信条。，学习，再学学习家的唯一

下面如下:我把豆豆的演讲摘要

与大家分享常高兴能够站今天非同学们，大家好！我在这里，是豆豆得和鼓励。班长，一些学习的心

梦想的舞台。，学习是一场美妙的冒首先，我想告诉大家阶梯，也是我们实现险，是我们成长的

潜力。只有每个人都是独一无二眼的光开点和通过努力学习，我们才芒。自己的潜能，能不断启心智的大门，不断迸发出耀挖掘的，拥有自己的闪光

只自己，我们一定能够攀们坚持下去，相信战让我们变得更加坚强要我世界上，没有一帆风顺的旅峰。在这个业的高困难，但正是这些挑程。我们会遇到挑战和登学和勇敢，

赏到了壮丽的风它终于爬到了山顶，地爬爬。最终，欣景。行，每努力不懈地向前说的是一只蜗牛的奋斗事，想给大家分享一个小故一寸的进步都需要付出，不怕失败，一直故事。这只蜗牛慢慢努力。它不怕困难巨大的

坚定的信念和毅力，就诉我们，成功们有同学们，这个故事告能够克服困难，迎接只要我的到来。

，我们也要学己的素质付考试，更是为了提是为了应除了努力学习和能力。会升自习不仅享受学习的过程。学

我们帮助，共同进步。索精问和思互相考。与神同学们一起合作，要保，积极主动地提在学习的过程中，持好奇心和探

，学习将不学习中找到乐趣感。一种快乐和成就再是一种负担，而是相信我，当我们在

的磨刀石。难是成要担心失败，因为失败是用心去追求，你一定能够不要害怕困难，因为困长最后，我想说的是，只学习，功的垫脚石；你用心去不要成取得优异的成绩。

造属于我们的辉煌，让我们一起努力，创队相信自己，相信团！

煌！同学们，让我们肩并肩学习的能够，我们一定地向着信自己，相信团队阳光前行吧！相创造出属于我们的辉

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都有一种醍醐灌顶，振有人知道为的感觉，以前浑浑聋噩噩，上学如同上没有人愿意去学，没发聩什么去学。同学们听完坟，后，

顿开。这下，茅塞

的督促，自己主动。我要学。变被动为从此以后不用老师习了，从以前的让你学，现在变成和家长主动去学

变。这才是高中一年级八班根本的转