，竟然因此业。意之间的柳萌生出了一个新的产荃万万没有想到亮相，自己无一次着装

主的制衣厂正式挂牌成是的，以生产旗袍为立了。

天，就立且在成立的当即投入到了试产之中。

效率是多么的高。可见，这新工厂的开设由此

汉的功劳。柳荃可是听丈夫说了所以筹备的如此，之迅速，全都要靠马

—脚踏缝纫还会加速度，以补工厂急需。快制造日夜，才算了第一批生产设备—机。他表示，后续好几个据说，他是亲率是研制出来上百名技工，奋战了

这么积极变高了呀？？老马的觉悟

并不是！

励的手段？难道是齐大人又故金砖激技重施，使了一次

其实，也不是！

这一回呢，人家马不要任何报酬。且，人家还坚持觉完成了交代的任务，自着自己的汉是完全靠

哦？这又是为何？

回他可是听大的恩典，又岂了，齐誉已经委托一有关人士说个叫做勒布雷的人去其祖国接他的妻小了，这么能不做回报呢？

定这一次度。的研制工作为了表达感激，他决还会尽量追赶进任何报酬，且不要

奖性的评极地投身于琼州，这是什么精神？，积远万里来到华夏不，他出了褒对此，齐誉做的建设当中价：一个外国人

老黄牛精神！这是任劳任怨的

：赞！总之一个字

言归正传。

这天晌午前就匆匆赶送饭。给儿子齐霄，她于到了制衣厂，来话说柳荃

啥？

正投身你猜对了，小家伙此时于工作之中。

，吐！咳

上班了？子呀，就开始这才多大点的孩

涉嫌使用童工吗？工厂此举，不是

听解释。莫急莫急，且

。关于此事的原委，还要从旗袍的生产设计图开始说起

技术问题，简而言临的乃是，首先面批量生产。之就是，这种旗袍要怎样才能实现工厂在步入投产之后

误差实现批量化作业。验剪裁靠经只有如此，才能避免一的图纸进行裁断，也好行不通的，必须要利用肯定是一比

任为了名在这些学院方面，哪有时间泡前的工殷桃作为是旗袍的缔造者，不出意外地被委义上的总设计师。然而，她目生产车间里呢？作重心全放在了

怎么办呀！这可

丁点时间去无奈之下，工厂的负责人只得苦指导一二。，希望她能抽出苦相求

而在就在这时，小齐霄自上呢，他只是因。些探查而已自己愿去工厂帮着解奋勇，说为好奇决问题。而实际想着过去做心作祟，告

？什么

你个小孩想去？

大一点呀，懂什么叫旗袍吗？那工厂的负责任人一你才多听就不乐意了，

来，她还言：旗袍的图听霄过去纸并不算难，有齐殷矣。足桃竟然一口答应了下刚想婉拒，却

样，小家伙来便来到了制衣厂。就这

之后，才想起办正事来。待他参观完并玩够了

：“还原来只是一堆几何复杂的难事，图形而已，小菜一开那图纸大眼一看他翻，却不禁笑了碟！”以为是什么

工厂的那负责人闻言，惊掉了下巴。自然不信差点

却是用实质疑。际行动粉碎了他的不过，小家伙

上没有误差。出了所需的图纸，圆规以只见齐霄端出量尺各个尺码的级放地绘制及各种的比例，很熟练相当严谨，基本，按着殷桃给出

，不禁重新家小少爷了。色一怔那负责人脸审视这位齐

呀！等一面可是一技术方的过硬别看人家年龄幼小，

非常实用，涵盖日，且引发了世通过工开。很快，齐此事不的方方面面常中霄的事迹被人传学院教授的知识学院的教育上的思考。难看出，人对于理

这才发现，儿子的享受到的待遇，要高多可比她想象中的且说柳荃，她在走了。进了制衣厂后

酒，基你瞧，这膳本上就是吃大席了。肉，如果再烫上一壶好食上八菜一汤，且有鱼有

了这么多吗？他一个人能吃得

就行了。段子成儿子的心意有关系吃不吃的完并没，只要能展示出

你你和爹爹私下说说“娘亲，我突然冒出来个想法，想让。”饱嗝说道：少倾，小家伙打着

子抹了抹嘴，问道。？你为什么不自“哦？什么事呀己去说呢？”柳荃给儿

，但我的年龄还不够大益，，所以，我才，说道生们也走出校门活动呢？这个想法虽好实了一些，践习之后，我感觉自己高自己的学识。视“自来在这工厂参既然此举可以让人受，也去又夯了父亲的重实际可以有效地提可见，理论联的所学为何不让学院的学，引起不：参加一些践习齐霄理了理思路系加了想让你跟他说。”

起来似嗯，这个倡议听乎不错。

为娘就答应了。吧

嚓’，之后才慢慢变其习‘骟术的。’时，实，对犹就是通过不断地‘咔嚓于记得，自己在学再咔实践的重要性，柳得娴熟荃也是很有心得的。

今久生不使骟刀，感觉都有唉，如了。些手

……

对丈夫说起了儿子归家后，柳荃迫不及待地的想法。

会细细斟酌再做决，他居然不假思索地表却没曾想意。定，了力挺之达她本以为，齐誉

白人，一说就通。相公就是明

，实践非常符合到相得益彰，很适对：“完善理相成，才能做理论指导实践者只有相辅合大力推行，。而且，这种结合方式此，齐誉很认可地赞道论，两”眼下的时况

便顺着他的话问”怎么个推行法呢？道：“哦，那你又打算柳荃见丈夫兴致盎然，

践习方面的研讨会不如这样，让学院级，回道：。”“间上暂设为一个下去参加践习活，夯实自己的所学动，时月。而心得，以总结经验和教导老师的带的学生以班在为单位，然后在齐誉略略琢磨他们归校之后，立即举领办

有先有后，时间柴两不误。保证了学院还能让践习活动得以不批的践习学生要”的正常教学，上互相错开，这样，既一顿道：“每，他又补充说展，磨刀砍停地开

于教学育人方分确信，自家不多，但是，她十男人说面，柳荃懂的的是对的。对就

办。没有拖拉，此事说办就齐誉

唤了过来。时，他就把礼房经承刘下午殷桃一起实诚以及书院的副校长

他意简言骇，简明扼要地说出了这个构思。

材施教之举。”如果是大工坊进行修对，才是因照，“进一步细分，做到恰如其分，才分配工。如此高低再习；而次之者，学生们的年龄大小以及可去到建筑工地。就比方说，那些个年我觉得，最好是按可：以为技于此事，殷配其位幼且又极富潜力者，可潜力桃高度认年龄偏大且潜力有限者则前往各习；去到研究所里实施践

错，哦对说的不怎么看的？”“嗯，了，刘大人又是

见。”……我没意“呃

，并增加这正式把理工学院的最后，齐誉采纳了殷桃习课。的建议门社，会践教学方式作出调整