争端第二百三十二章
二月，建业。
承人之后，实打实地将自孙权想养蛊培养及四子孙霸上。心思放在三子孙和以出优秀的继
和吴国国政的态度，为越公。，又册封了孙和的时间为太子隔数日册封孙霸子的消息。孙权对刘禅前，搅，却不料听闻刘禅欲本来还想推迟册封太子在汉使颇是不满，只得抢先下达册封孙霸为吴国太抵达之
了册封王爵的资格，称臣，自身本就是王爵失封公爵嗯！去也只能册其最高，自然向俯首大汉。孙权去帝号，
孙和的侍从。纯、封俌面，阚泽领傅，蔡颖、张权安排为太子孙和方薛综为少太子傅，、严维等重臣，被孙
傅，与全寄、而在越公孙霸方面，往杨竺来之师是仪受令越公来往关系密切。前太子孙登
与太无册封，唯有孙霸封为越公饮别，甚至在同子孙和并无差的是，诸王子皆孙霸的待遇极为恩宠，一宫室内食起居。值得一提。孙权给予
即小虎公主商量。结果练师长女孙鲁班即于是两姐妹关系闹掰了不过在小虎插曲发生，已故的步子，欲立孙霸为太子，公主不同意，大虎公主，因和有矛盾，不满孙和。特意和孙和之母王孙鲁育这过程中也有一件夫人太受封
汉操心。就在册封二人后姗国内政之事，且已册封病故很是哀诏书‘乃吴权则是回答此太子太子，多谢大姗来来自大汉的晦建议了孙霸可为迟’抵达了建业，向孙权表孙和为示了大汉对孙登的悼，又向孙权隐不久，。孙
。诸葛恪与侄女张氏关孙是因系融洽，来往紧和聘请张承之太子太子妃，乃次日，孙权下诏，为的孙女，诸葛恪的侄女。之所以让张氏为。张氏乃张昭密。女张氏为太子妃为诸葛恪
孙和，未不使两者失大汉关系暧昧。大汉期汉搭上了关系，其却葛恪与去从吴称臣之后，诸诸葛恪的侄让孙和也与大平衡。为太子妃，女册封平衡。孙权反手就把望孙霸为太子，而太子是两者之间保持了自
下，太种情况部的夺嫡，岂不是将在这属都察觉到了情形会挑起内子与越公二边的臣的不对劲，按照这样之争。发展下去
突出子作为储君国本示，并不采纳他。孙权看完置之不理应该作出区分，明确下国的储君，与越公应当太子属官多次上疏表们的意见。上下有别，今上的地位，太子乃吴太
越来越多。越公傅是想法，面想法，连续塞上疏三次间的推移，两宫之间的宫党争，他出于为吴国考量的也没有欲行从龙之对眼下发生的两欲熏心之辈，随着时仪也坐不住摩擦给孙权。功的了，他不是利
仪的奏疏，颇此时，孙权坐在是犹豫。榻上，手里翻阅着是
生乱。且不可实力，以待天下之变，示，如今大吴丧失荆蓄魏争锋，宜当内修国力大减，难以与汉州、岭南之地，德政，积在是仪的奏疏上表是故国内
同，方可正边疆，为国藩辅，明白自己的意思，是如令其镇守稳定人心。最后生怕孙权不接着夸了孙霸，说其天备慧，兼仪补充强上下之序。资聪文武，不调两宫宜有不
而已。让二子夺嫡，不说实话，是仪说不愿而已。他之所以想的这些他自己岂能不知道，只是他过是想挑出色的继承人
少英武之保有余，但若想复兴东让其执掌东吴，恐是困仁厚，缺的性格太子吴，自孙和，宅心。以他气难。
，然缺乏谋大智慧。越公孙可不是仅靠勇气就行波折的乱世中，驾驶略，，还需要在这霸虽有英破浪，气之感的东吴这艘船乘风
是故成长，最终留下始没孙权想整点花的储君。可惜一人作为自己样，在斗争中使二人多久，就被心怀吴国的大臣所力谏。刚开
现，还是需要控明下沉吟之间，孙权的争斗，表制下二人是仪奏疏内所说因夺嫡而损国政的争的苗头。为了防止自己的态度。情况出觉到二宫之发生的事，确实他也察思索近来
威望以及权势，能将这适继承人，自己也之不过孙。届控制在可控的范围可轻松化解嫡之事内，不斗，他自认场夺止二人的争时等自己权并未打算制会引起大规模的争端为凭借自己的这场争斗。挑出合
”，越公迁出宫，分置他殿孙权思虑少许，道：仍是不变。“传诏，令子各设宫殿及与太吩咐幕僚，其恩宠
“诺！”
头应道。微眯，迅速低孙弘眼神
是仪的奏疏合可有大事发生？”孙权将问道：“蜀汉国内上，靠在凭几上，随口
大幅度下商然吴。，至新互通往来国凋敝，唯有士族。滑，不像之前那么多于马匹的销尚有购买蜀锦的欲望于汉之后，两国断绝的贸重量蜀锦、马匹倾销于东吴。蜀汉如往常一样，将自吴称臣
要的是他决消息，不仅是定因为吴国受两国音年开始孙权就格外关注向蜀汉学习政治制度。度也大幅度上升。从去制于的互通，随着商道讯传递的速大汉，更重蜀汉政坛的
构校事官，。如今汉强，自然要向不仅是情报机以往魏强大汉学习先进的治理之时，孙权就常抄袭还要以法家治国的态度魏国的治理体制，体制。
定升广《百官考课法道：“启禀陛下，正月迁之序。”起，汉帝刘禅下诏，大岁一课，三岁大课，以考课，每着孙权拱手，说》，今后无论何，上种官职孙弘至三公，下达县吏皆需汉国内推朝
权听到“嗯！”孙刘禅推行考课一声。法，不由惊叹
是雄的上计制度要知道别看三国亦是如此，他们至今也所用的仍然是老一套辟治’之法。迟推行不出《考课，各国出色的政治家不踞中原数十政以及君臣特无新的考课法，殊的关系少，但因混乱的朝年的曹魏以及曹操所遗留，迟鼎立数十年法》。即便下来的‘随宜
议。期，刘劭奉曹叡之都官考课七十二条众命，制定新果引的考课法《叡时廷上让搁》，曹叡欲推行放到朝发了持续数年之久置不人讨论。结的论战，其结果是才至于曹崩，众人议论到了曹叡驾
的律用讲了以及将姓，孙领自然是，信不信士族反手来个吴国更不法也只能对待权想要考核他们齐声反对。因此吴国宽松咯。，孙权与士族共治百百姓严厉些，对士族
是极好，想像刘禅度，计这种简单的考课制一样考核全国官吏，孙吴若能顺利实施便这已经不是孙权所两汉时期的上能想象的了。
么可能？蜀汉官吏如何能刘禅小儿推行《孙权捋着胡须，不敢相信地自语道：“考课法》，其怎”从？
代社会的你的人话语权度，如果考核，难以制约你，工资发上监督自己，核毕竟守考核制度，自然是《考课法》的推行确实困难，毕竟谁公司考核制也不想有人在自己头不出来，你又怎么会确实如孙权所说，不足人你算老几？都有惰性。就拿现默默地去遵查自己的做事的功绩，
中央衰败，帝王缺少放到王朝制度之中亦是如威望，其治下官吏默此，如果不是当即否决，就是默二条》一样，见呢！如同曹魏又怎么会去没有意课七十众臣不满刘劭《都官考的延后商议。
。唐盛腐败早中因此考课法的推行大非大一统王世。然而随着安史治理朝野，期中枢强课制就拿唐代来强硬的中枢看，之乱的爆发，中枢衰弱，难以像之，历代，考了强大的大吏治清廉，随之也带来机构支持。前考课，随之吏治朝不可，且还需顺利推行，用以
，蜀现出了一统天下的，已经败曹魏，又降服孙是达到巅疆域不断地扩张。数国明峰，吴。国家已说换而言之经展刘禅登基起，其今非昔比了。自考汉如今能推行课法次击趋势，其君主的威望亦内官吏又岂敢不顺。
，诸葛亮亮辅佐也是反对声一片。到当初刘禅初即位之，不仅是刘禅提没始，诸葛提如果换的情况下用
与否的区别，这也强大在。又难以想象的存这就是中枢是孙权羡慕且
。侍从禀告道：“陛”就在孙权羡慕刘禅的威望之时，公主求见下，全
去不闻言想法，笑着应道：“宣！”切实际的，孙权抛
“诺！”
父亲，长的孙鲁班自然长子孙登渐依赖长女全公时久之下孙权也渐常出入宫中探视照料，让孙权哀痛主。不已。作为长女的去世
(本章完)