外难民的生活。苏六教书本上的知识，带着他坐在苏府的墙上，观看着墙今天，苏离没有给而且

直在墙下转悠着。来，一从墙上摔下当然，大黄害怕苏六

？”来这里看什么“老师，您带我

也很重要。”“带你感悟生活，感悟人生，这对你

，苏离特意这一课很重要。这个概念苏六上这一课，决定给苏六因为年纪尚小以没有人生，所

生？”“生活？人

“是的。”

而在我们在些难民，他们都顿饭们人生当中所发命运安排的一次偶吃，这是他们，也是事件，可们与我们的相遇是我外面的这是为了活着“你看看然们活下去的希望。”前等一这期间，我们却是他生的一件事，也许，他苏府门

“命运然事件？”的一次偶安排

“嗯，是的，天罚的没有天罚，他事件纵观大楚皇朝的历们会与我们相遇吗？”今年的天罚，让他们与如果我们相遇，头一遭，所以是史，可是

“不会。”苏六想了想说：

的相遇也是就遇到了你。你和朋也是一时念起，想要去看看，没想到酒出来，碰个偶然巧听到了狗吠声，老师，老师当时过“就像当初，老师和楼喝完友在有客来酒

是我也是缘分使然的学生，我现老师与你的相遇，是命运的安排，”以，你现在在是你的老师。，所

老师也是学生活一座大生心中，是山，是学生一辈子都要去仰望的大山。”生懂了，下去的希望，老师在学“这么一说，学

这个小家伙，可真是个揉了揉他的头说：“你苏离听了苏六说的这话机灵鬼。”，愣了一下，随后

他们没有遇到您，他果“老师，你说如去哪里呢？”们该

“嗯，这个问题好，如果他们没有遇到我民一样，听天，估计会和大多数难由命。”

师，为什由命呢？他们么要听天难道就不能寻找出路吗？”“听天由命？老

复杂的叹了口气有什么话，心中苏离听了苏说：“他六说的这办法们不听天由命又呢？

如果说，一力或者奋斗去谋划自太平的，是美好的，这是外部条件，那么他可以通过不懈的努己的出路。天下是个人出身不好，可

可如今是外部条件都没有，我了。你像其他地的，最起码能喝到水，们这里算是好方，连口水都喝不上，更别提吃饭

六儿你负老师的期望。”要努力读书，只就像有这样才能做到不辜负着丰富的条件，所以说，如今你是吃穿不愁，自己的付出，也不辜们，拥有，你一定还能读书，你比起他一样

“嗯认真读书的，老师，我一定会。”

步浅一步的，看他们，就连走路人走过来，看他们的两个衣衫褴褛的就在他们两人闲聊的时候，正好看到有饿了许多天了的年纪并不大都是深一子，苏离知道，他们。样子，似乎是，也就十几岁的样

在地。上今日外面的烈日炎炎，突然，有一个人他们走到人群中，再加受不了了，直接晕倒

地。他们两本来是互相搀，另外一个是，两个人都跌倒在也受到了扶着走的，其中一个晕倒牵连，于

“来……来人啊！救……救命啊！”

看了过去。吃苏府饭的人听到后，都转过头这些平日里

看，可却被诉他不要多管闲事。等他一旁的人拉住，似乎告过来，想要上去看们看到后，有些人反应

什有的人干脆在，装作看过一眼后，么也没看到。再次闭上眼睛

个月以呢？再说了，今这个时心去管别人哪还己都顾不过来，麻木了。闲这几的人早已，如到太多太多比次了，有自然是自己顾自候，这也不能怪他们来，这样的场景他们见有

师，我们要不要出去“老看看？”

的，没有开口说去，也于开口说：“先等等没有苏离听了苏六说说不去，最后他终，看看开口再说。”

过了一会儿，终于有人嘴里倒了些水。的葫芦里给这个人看不下去了，他起身处放好，然后从自己装水，走了过来，将这拖到了阴凉个晕倒的人

就会醒来。”中休息一暑了，我给然后他对着另一个人说他喝了凉水，让他下：“他，等下应该是在这阴凉处

“多谢这位兄台了。”

似吧！”“我听小兄弟的口音，乎读过些书

同出来寻找一线生机变故，我们家中的他与我可突然遭遇此次父母都不幸走了，。“是的，是同窗好友，本于是，我们两只好共来我们一同学堂读书，

依无靠，可以说了末路了。”中，举目无走雍州城，在这雍州城到这不，就走到了亲，无

百可如今这个时候，哪个的人啊，姓不可怜呢？活着都容易。”不“唉，真是可怜

救了。”，那个人得“老师，太好了

的一切，只不过是人日看到我们是读书人的缘“嗯，老师看到了，六一生，不过匆匆百来年，当然，这是因为儿，你今角，人这，寿命会比普通生中的冰山一人长一些。故

短也不短，。情，会在这期间，我们会碰到说长不长，说遇到形形色色的人各种各样的事匆匆百十年这

生出念想去帮助别人的刚才你看到的，还有付诸于行人动的人。，有坐视不理的人，有就像

的活下去，因为这个是活。是生无论我们这就个是生、一活，生活这两个字给事，我们都得想方设法，一它拆开一生遇到什么样的

着。生活，无非就是生而活

们在寻求活路的道而人生呢，就是我就是人生。”路上，所经历的一切事物和认识所有人的过程，这

九载，所以也不过是十九载，以后的日的人生不过是子还很长，，而你也了。“老师如今就看你怎么去走

靠我们自己去选也有人有人曾说，人生就是一，且行且珍惜。场旅行，要择如何走完它。说，人生路漫长

经做你走上正确的道路。你从逆境当中所以，老师的拉出来，然主，老人生它，而你的路人，将则由你做师不过是你的一个领后指引主，如何去走完人生由老师已

明白了吗？”六儿，你

“学生明白了！”