“爹，我也能去读书吗”

口问道。然有了一股强烈的冲动，仰看着那本书，小石头突脸对着宋大柱脱

”尿照照，你配吗！？哄笑着。话，那个郑读书，也不洒泡周围的孩子也一起宋大柱还没答来，“你个穷小子也想嗷嗷的起经已经先一步笑了起

数人才不敢想的事。族还书能享受的奢侈事有自己的宗族书堂，但教化这个年代，读书是极少对于宋大柱这样的山家这样的富户大也仍是想学，像郑林野人，读。虽说朝庭为了民众建有乡学、县

不能得罪的，要想，朝己的孩子，不轻、说重不重地症，为什么突然想了稀奇屁股说轻下，不能骄他恼羞的一把孩子看到别。惯的。更何让别人惩罚自他的理解中，儿子想读书只是看到便唯有自己先者，显然是不当众“惩罚”一下，才这里的孩子也在读书：“好好的发什么臆起读书来了。”这位老，就玩意儿后还是他平常头回打这宝里再疼，还是要揍两会在地上撒娇打拉起石头抽了况眼前滚讨要一样，家长心贝孩子，在能交待的过去人家孩子手里有一巴掌，所以羡慕眼谗跟很多这

的回答道。脸反而读书！”小石头昂起小之崛起大声“我要为华夏而更

说什么？再说一遍？”过来，严厉的问道：老者闻言再次走了“你

。对学生们功则用功矣，则只是图个将来帮孩子们，要好好的教导这书本上，如那个郑经心想能出息只要他一不在，就会跑么多宗族子弟，有的。，往大点叹息，但身他很惊讶！他教的这出去玩闹，如今天他郑雨。望着这只是让族长唤去差、或工具，说是光耀门人只是让家长一个算一个吧契谈了一小会儿，这帮里孩子们就自己放羊了宗族总子侄们楣，如那个分外严厉！但这帮孩帮子们仍视读书为苦，他心里总是有在其位，逼着来念书，半点心思也不在当官儿，所以总是也有人用

，几乎说不他咋舌不已小子说出的读书可眼下这个不知名的来。出话理由居然让

而有力、一定一顿起、、为、华、夏、之、崛而：“我、要、小石头、读、书。”个清末少年一样坚定的重复直视着老者的眼睛，如千年后那

！字如刻石，天地惊雷

生气于石头的无理要什么是为中华之儿是心里抑郁的发子今天似乎的思绪，而是以为对方道老者心里翻涌分现一向听崛起而读书，他只话懂事儿的求。他更不理解宋大柱并不知外的倔强。

这也让他分外的生气！

片通红。让儿子那还很稚嫩怒不可遏光的脸上立“啪～”一个响亮的耳，一掌印地甩了出去，时印上了五个清晰的

如千，小石头不再说话了，而年古潭一样安静的伤着他的父亲感。神态那深深地、犹是静静的看并无丝毫眼中的的畏惧，只是伤感，

座书堂的大门。些后悔刚才打孩子的柱突然有不说身快步奔出了这话便转举动。跺了下脚，也弯腰抱起儿子、宋大

小，急六也赶紧弯腰施了一礼郑忙追了出去。

、又匆匆离去的怪只留下那老者盯着这几闯来影，似是若有所个匆匆客们的背思。

惧，或许他！任何一个父母都己石头句简单的读书，却让并不是畏惧孩子的阵阵的无力和羞他孩子甚至是骄傲的责任。宋大柱不敢再看孩子的傲，眼睛，那里有什么不可动摇的，东西让他惧自向他笑了笑。但点沉闷，宋大时就撒娇哭闹，这个即那眼神仍让他感到畏倔强，而是在畏使面对狼、熊那样得不到东西家庭的生活为自己像其可看不懂。小石头也并不而只是复杂而懂事的求的。孩子一无能为力任何一个男人也都回到了午饭时，气氛有子感到一子要的，是他不该去企今天这个孩也不以能满足孩子心愿为骄愧！的莽撞，和以能承担起整个会退缩的汉柱便早早的带山中。一路上

后轻声的把今天的遭遇样。小石头杆上。而屋里，力的搭到晾到院中踮起脚回到家中，菊子很快没说话，抱起妹妹今从在媳妇的追问下贯铜钱从怀天的尿布，走子收里掏出来，交菊头倒尾叙述了一遍。好，然尖一件件费，大宋把四发现了父子两人的异

子去读书个家庭心焦力疲那她自己也会，还有预识文断字儿？如果每天他们甚，每次逢年气，他们两口子虽然目美的叹了口来，菊子听后也是抑。他们这一家四口人飞了起来想像的。、笔砚文具的花费——可他们供养不起孩花多少钱？还有至妇的彩礼、连半亩田，尝不希望自己孩子也能书本、纸张书高”知道“万何般皆下品，唯有读郁起做完饭后，生需要已经让这女儿的都不识丁，但再粗再陋也备的的道理，也。每年请先个穷困的家庭所地都没有！嫁妆，孩子将来门口看着孩子挎着书包些不敢去她依在都是这半晌后书先生的谢仪，这过节对教的花销从学堂一蹦一跳的回来娶媳

生畏。那世一场场的考试经历足以让他头皮发字，在前世到认元。什么突然想读书？能蟾宫折桂、得中状会为自己背过几首古诗小石头也坐在院子下上学的感觉、《集》就字？可他本来就识中发呆，他为什么呢？、读过几篇《？前他从未愚蠢那么是为了是为了识并不少。想重新体什么呢？想考取功名？想识他学到的科学文化知麻、望而而、《史》、《子》经》

着他又浩瀚的眼前去感受个事物，便也有了指历史般无边无浮云。天空宝剑一样坚定而自烈与温暖，脑海中垠。他闭上与自己所降生戟般阳光下中慢慢飘过的点天那么高远、一佛握住了手中的一个将军握着他的握着权仗、书卷，像是一个君主下的豪气似的。那老者背负的双手仰起小脸望着天空那样有力的握着浮现出如枪，它的这个民族那盛夏阳光的热信。仿

的去充沛自己、怕自己再增强一点点的深深的相信这一解人个世界。了改变这解这际书，是因为他想要了一去用哪时代融洽、能因此全面、是知道个年代表象；样劳苦一辈子再生十个八个儿女力量来是了，他忽遇。他去与这样也做不到。唯有读书他也能更价值观念，而不是只切，才能做到。他个好、更有力然理解自己想要读的父亲一而这一、想要、甚至这个时代的，打猎、了解这个世界改变这个家庭融入这个世界、想要耕田做不到，像他点！们的所思所想，界个的世

可是，质基础的理阁。理解他父母们的苦衷，他想再美好，没有物也只能是空中楼

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之崛起而读书”的人是的好总理致敬。：相信人人里引用，特向那位故去个清末时说出这句“谁。在这作者絮语华夏为(中)都能知道那

时，为是现在经济发展为主哀，因的另外，在文中引用得略是理想的呐喊的人感到诧异，但处一个开始嘲笑理想重品德的时代，还言，理想恒在。孤独，就会对不管是在以前注的悲哀，而不应该好的话，的时代，对于坚守理想的人而非常其实这是一句友觉为我们现在渐渐身年代。当你学怪麻木决定把它加进去有点“雷”。但我还是悲这只是时代这句话时，可能会有了。些读者朋我们会觉得雷，是因而有力！

笑他，我们可能已经不需试想百年前起而读书＂不断的奋起曾经的理想！高喊着＂为了中华之崛弱。时至奋起，要像他们那样去，假如没有周总理那一代人，那现在的中们但我们没有资格去华，可能嘲仍是积贫积今日

！，是可敬的那些心中有目标的人

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