井美纪和她快两个日本学生穿上了校平又打电话来提醒杨景行在李迎珍这，他有。腰行，一听说杨景服，还没尚浦高中的好，然后带着中设计都没的出于什么意义，就连连高兴两个学生来问候了，还有翻译。不知看，一点收到时间了，路楷
本人的作态了，几迎珍表现得很专业，敬乎随着学生给李日迎珍鞠躬。和杨景行的感谢，翻译业得有点井美纪表达对李中
应。中井美纪很郑重地证录像只会用还是学习课过程，路楷平了，不过中井美纪拍摄上一口就答跟杨景行请求等会用通过翻译保于学生的个人𘜖慷慨地
小公开课决定一起去看看好了李迎珍本没打算去这种的，但是客给个人那么礼貌，她就面子，。也
译找机会跟杨景去，得杨景表明自己其实是个商务行恶补估计没啥用翻译，虽然有同声的水准，但是音乐和钢琴方面，自己传译行关照着点。昨天到现在的电教楼的途中，翻
伍，那些还在路娘发现了。上的同学边打量边加快了脚步，不过“婷桑看见路楷平这边的大队”和安馨被日本小姑
起来的：杨景行钢琴公子，立音乐大学附属高等学校二年级；照教楼门口有一块小牌计师的彩色花哨字体打久子大学附属电印纸拼凑井奈奈香中学校二年级。气死设开课，学生清川吉，东京国，东京女
尺的三角琴摆在还高。而且看样子钢琴系基本满意，的，百主任对教室来号人，两台五看热闹里现在的听众规作曲吧，加上系的小队伍和其他系到齐了模也比较路楷平也真是好面子讲台前，配置比大师班的时候基本满座了。
好dv。客人和老师们在前排就坐，中井美纪架
的客人。”带头拍特写的老师。让我们欢迎远道而来鼓视凑近给他掌，无杨景行直接上台：“
，照井。日本前后鞠躬奈奈香还挥微笑。看起身手致谢学生样子，好些同学是来场的，尤其男同学看客人而不是给杨景行捧
杨景行节欢迎。”：“下面先请照井奈约时间奈香同学为我们演奏，
责：“添麻烦，紧跟着的翻译尽女学生起身上台，对杨老师……了，谢谢景行鞠躬”
，并提醒靠后一点，别挡着演奏了。杨景行请翻译也坐
珍惜机会。奈香上来第一首就长期训练表现来看肯定也是经受了，其实这没先进到哪里去，奈是平均律，从看来日本人也有点为难老师，也不太
掌。一曲结束，同学老师们包括翻译都鼓
动……”线条都很稳，自然流杨景行意思了两下后就开始先说优点：“节奏和
色的笑容像是直翻译不一样，写满了和社交活动的时候大生还没有理解困难的表情，有点特感受到了老师过好在学术语的笔记本也没用接他。可能捉襟见肘了，听不和语气就的语速的表扬。
以及装饰音的调上，为了不刁难衡表现的版本并示范更好一些孩露出间的平要精进的地方是各，他还是多动动翻译声部之手，就站着重复学生表情。被震慑的节的处理方法，成功让第一次来中国的小杨景行认为学生还需
中专心听很谦虚。并不反感杨景行对自己的学生说井美纪也不停点头，台上的学生讲，台下平和李迎珍都表现得长道短。当然，路楷似乎
力把同学们的注求在不同作杨景行还引申的技巧和要客人什么异同，努曲家的不同意力从作品中都有些开了，什么样身上拉回来了。
。最闲的是翻译更好地交流，于基本歇着全场后却发现服务对象之间通过音乐能地方保持一点存在感是就，他努力尝试了很久了，只在好翻的
。杨景行似乎越来越熟薄弱环弹一些什么，碰巧表扬后弹了准备的第散，还会要求学生再总能抓住学生的一二首曲子，肖邦夜曲练了，除了自己讲解发力不错，得到杨景行的些节，并尽量针对解决一下。照井奈奈香的学习能
和蔼的老师，于是学生有时候语大都是英语化的，题了，好在日看也要主动提问杨景行还能比翻译先明白学生的意思。上去应该是个杨景行本人的音乐术
了时下来，照井奈奈来的，表于佼佼者。弹错，一个小香中应该也属现很不错，在浦音附毕竟是中井美纪带三首曲子，课堂氛围很不
生的优缺点并更具体地发掘学比大师班时是教学是杨景行的表现相虽然有语言障碍，但的这点时方法的改进吧，能更多充分利间。也没退步，可能是因为用了更具形式主义给出建议，也算
行鞠景，照井奈奈香对杨“……谢谢。”还对听众席鞠躬：杨景行宣布课间休息躬并感谢翻译，然后
虽然这普通话的谢谢发音太门外汉，但多少是个家掌声鼓励。意思，大
羞，急着下去看dv了。照井奈奈香笑得也有点特色，似乎害
。”还很低俗地夸奖骆佳和同学们打招呼，娘老师们聊天，杨景行先倩：“真好，陪男朋友来看日本姑
许学思感觉被看穿，哈哈敷衍，骆佳倩关注的还”是流行乐坛，跟杨景的……般人弄得出来，伴奏绝对不是一视频：》那行打听《坐井观天“猜对了吧
其次了。创戴清怪，还挺有在骆佳倩看歌这种迷你论坛都有讨论。不过这两天有点点传作技术的，灵感倒是播度了，在如的视频来这首歌算不上奇
求，那么五个声技巧要其他人，杨景行也被吓一跳。部呢，怎么弹出题请教，杨声部的一些景行刚刚说了三进一步弹好？别说来或者钢琴系师弟有问
后，第二节dv镜头角度。川久吉上台，照井奈一课开始，杨刻景行欢迎清钟奈香还为师兄调整了一下
清川久吉还带景行。是自己看的，而是双了谱子，不过不手礼貌地递给了杨
，跟大什么意思？”名作曲家古川健兄弟家介绍：“作曲系的师吾，这是他知道，日本一个著创作于零五年的首钢琴曲……一杨景行瞄了一眼封面
我这首俳句是来源自，夏天的草木深深，武啊……我说明一下，翻译边看边大声：“名芭蕉所作，具体翻译哦，这是个俳句，日国唐朝著名诗人杜甫春草木深！”本很有名的诗人字的意思……的国破山河在，城我忘记了士当年的梦
翻译慷慨人微笑致谢激昂，大家热烈鼓掌钢琴前。，清川久吉则端坐。两个日本女
还好没啥军国小节的曲子，要求每钟一百六十拍的急杨景行花几秒钟简单翻，不过就示意清川久吉开始看一下乐谱，三百多个分主义色彩，杨景行板。炫技成分着实不少。
，感觉这个学习态度不本学生跑来浦音的样一个日本特俳句作为标题的外学生的行是很诚恳啊。看样子。子中井美纪也意中年作曲家用独弹为，有点不安钢琴曲，由日
也能在难以欣赏，在为文化差异吧，曲子实，安馨脸上甚至一丝冷有些地方的座浦音学笑。高难度表现应该子大多。可估计是因没有欣赏的表情是挺有炫技的资本的，应该说清川久吉让本科生惊叹一下还
花生演奏，掌声领大家一起鞠躬。杨景行还是挺认真，边鼓励，清川久吉也起身翻谱子边听学了四五分钟听完后，还是带
看翻译。同学的演绎并结合谱面就行很浅薄的分析老现代音乐文化，我……”解日本的被那么多同学谅我并不了只能根据清川久吉头皮上：“请原地盯着，杨景行硬着师关心
纪在台下表示了谦虚。翻译大声工作，中井美
们成四个部分……”杨景行还是先跟讨论一下：“这个曲子可以分同学
础上顺创性，一比之下和李斯特在尽量炫技子则是努力炫可能深邃复杂，固。样，这首曲技又竭尽这才是真正的开便好听一点不一杨景行的基还是个老顽
很分析着，杨景行还联想高要求翻译。中井》和《影武士》，并家沟起了黑泽明的电影《乱通。回国了找机会和作曲美纪显得激动，说愿意，简直兴
是胆怯了：“因为一后，或多或的理解，从我的角度弹解。”我只可杨少有没有研究，不敢指导，遍，希望你听过景行分析了一通后还一些新的想法和见能用我
景行坐翻译，恭敬鞠躬。身来面对杨川久吉认真听完着的清转过
杨景行不站着了，，那怕客人学们真给面子，还稀稀拉拉拍巴掌热情得多一台钢琴前坐下。同在另。
，杨景行开。清川久吉杨景行把谱翻谱翻礼貌，起身来帮忙但是没也没阻止。子放在了谱架上，
还放肆了，过其他同学都认真了行一开始不安馨脸上笑比听日点。本人弹的时候杨景的冷，
才第翻到第三页，清川下翻到第五页。任务了，等他久吉就忘记自己的回过神来，要一
清川久吉快，奏或者跳音的处论是和声层次还是织体主义但是无者极简比划分、对诡异的连理强力炫技或，又或小到对奇形怪现，或者……和之前的比都杨景行弹得并不表是另一个天地。状乐句的
声。清尽可能热烈的掌准确，而当他辛来迅速川久吉也不作得十分容易，他的翻谱动辛苦苦翻到最后一页，很快就迎了百来号人竭
起来，也不鞠躬吃大感谢，手势制止正好，乐的理解吧……翻说一下杨景行很快站了了几年。机会译后半句。”我所理解的对音掌声：“……我们都是米饭的，毕竟我吃
冷香回过神来，又铆就她笑劲鼓掌，。多的照井奈奈翻译尽责，距离杨安馨还是，一个人，于是小孩景行只有一米婷嘻嘻子很快就不好意思地住手了。喻昕可
频，这样可以节约时间。”会找人翻译视中井美纪站起来说了些什么后，翻译我可以不翻译，她告诉杨景行：“她说
深鞠躬。清川久吉坐下，小青年这才找到机会跟老师深杨景行还乐得轻松，叫还站着的
也不曲子一首看起来属于用照顾客人拿到一首全新的的曲分享一下理解音者子应该处理。是，或乐的心得，就是景行就跟同学们了，杨经验之外
导，苦练大家都认真听着，连鲜绝招主任，我的首曲子的时候我，他刚刚在处卫教授、胡教授，路译，请忽略，足够，谨记老师并没有用什么新日本人都装模作样，可来看视频的翻结论却是古人诚不欺理这离其宗我们走遍台上台下老师的传授”这两句话。教授、杨景行说了半天，主要。李教授、冯马屁拍到了……将：“……万变不的教
一嘿嘿边偷阵笑声，喻昕丢人到国外去。照井还好，教边只能毫无办法左顾右盼，而最终也dv去了。奈奈香则急得地闷闷看看李迎珍，估计担心低俗文化婷授现在心情不错，倒是路楷平皱眉，
炫技了，回归到传清川久吉的第一乐首曲子第二鸣曲《热情》章。统学生来下一首，可能是吸取教训，杨景行让的贝多芬奏不再
了，杨景行似乎路课堂也回归套对男学生的要求弹第二乐章。但啥耐心，让学生还有更严格一些，语气上也，直来直去没是节约了时间，不那么温和机会
川久吉也四点半下母语感谢，但是主课，清人们还是鼓励了他。鞠躬，虽然是用前后
天很高兴地一顿，给翻译时间。秀学生都很优秀，士做客，也让大家和日本的优生进行了交流学杨景行的教学也邀请到中井美纪女还有讲话：“今非常用心……”他一句，两位都别急着走，路楷平
楷平讲完了后邀倒是不客气摇头，路楷李迎珍，李迎珍平又请中井美纪，这位路。
翻译现在工作带水：“繁华的能和我的学生一受们衷心感谢……”兴和荣幸，我们游得轻松了，一点不拖泥的指导，我览了我最优秀钢琴家校园，认识了可爱的同师，听到了并且有机会让学生接我们感到十分的高最好的钢琴和音乐，学和可敬的老市和美丽的起来到浦海音乐学院，城
，两位日本学生在在老师的示意下老师们此跟杨景行和杨景行的鞠躬。
掌声之外还有赛的浦音学生是很懂礼貌们走前面。，有拉拉，并且让客人
下楼来，中井美纪在李迎儿戏：“你想不想去？本讲学向路楷平和李迎珍邀请杨景行去日珍也比较”。路楷平并不高兴，翻译的帮助下
杨景行摇头：“没时间。”
说，谢谢日方学交流的邀请，不过杨景行目前没，我们很或者两国的钢琴教我们有时间，：“你，展开进一步随时欢迎他们来做客不开身，不过的合作。，如果有机会因为太多事情要忙抽愿意促进两校”这么说……就路楷平急忙拉翻译
种大姐姐态度。r1去，但典中井美纪也会带着生婷安馨依依不舍，可，虽然明天的庆学那么就再见了喻昕婷明显难以拿出对待嘉嘉的那照井奈奈香还是和喻昕