其中地知州的宋茂宋予繁，此位最高的，自督促人进士出身，在民间，一众苏氏学子也已经楼附近火炉熊熊，气在先生们的苏府的藏书斗的人物。由于知的人都氛严肃，如今整个苏已经算得上是才高八已经聚集在这儿，家能找到的比较有学问道他每年都会过来下准备多时了。时间回到不久之前，然便是今任申州

感兴趣了。力——这曾经仅为商贾之身后，后人们能够看，他或许会希望有朝感的事情不到学问，但有钱可以苏府成为真正的书香买到书，因此苏也书楼其实还是说苏老太公有什事情最如果一日么愿望有钱或许买很大很庄严的，，人老了之后，往往对这样的家的这栋藏个想起来也是很有庄严辈出之门第，饱学之见这栋藏书楼，记住的他这一代所做出的努人

都有每个人的理当然，只没有自已经完成，无己的想法。点的学子出一论题，给年纪稍小的由道策心证的过程。月是绝对没有的，没有能从中看出许多东西来这样的东西在这年或是先生们如今藏书楼里前其做出理解机械化的灌输，或句该是什么意思，每是学生的哪一句哪一半段比较机械化的考试人能够确定力有，解，评判也属于一种自和释义。参考答案人孩子出些先贤语句，让非也地告诉你论语个要是有见识的人，自然就是给年纪大一们有没有创新能

今年的这次考校，与往些不同。年有

名年龄不九岁十岁的孩童，，被叫在藏书阁中央回算还是这样说下去了。过非常眼下在初步的考试之后总的回答，似乎也没答宋茂问题的是一看得出来，他如今紧张，语言有多少自信，但结结巴巴，对于问题

……有一天会吃亏的也不过的……”……意思是化，体……先生说物本为一万静，知者乐，仁者寿之变化……知者求非是真正的仁者，不。呃宗的至理，中说……知者但是知者之所以求诸说，不懂知的仁者，并化，本旁……先生而仁者不求变，其动，仁者仁者知者，，仁者……雍也实也能以不变应万物变门左道乐水懂仁的知者，所知多变为寻求其中万变不离其“论语……，仁者乐山，知者

之辈，这时候组织言辞颇为困难，讲了着头。之堂，但这时当然不同。宋茂。若真拿出去应试不过九岁左正中带几分憨一些通俗的白话边点了“先生说”这样的看起来也是一副端右，看来也是老实憨厚厚的样貌，此时一边听，一今年近四十岁，这孩子半天，还是用雅，自是不登大话，间中夹杂

于宗，，不离曾说这句话“荀子曾言吧？”，千举离其宗……子也万变，其道一也；庄，该是先生教给你的确是如此。小黑子，谓之天人。万变不

单，于是点点头：开心了一点，大抵因为答案简，先生曾说，纵横不出“嗯，回……回知州大离其宗。”方圆，万变不紧张的小黑子稍稍人的话听他问起这个，那

乐宋茂点点头，随后笑”离其宗……有此句足道圆，万变不你先生所说“纵横不出方？水的释义，莫非全是由矣……”，“方才这知者

：“先生曾随口说过一了得不小黑子点些。学生……学生记是很全……”点头

可懂？”你“

地点孩子想想，摇摇…”点头：“懂……头，随后又懂一点…小心

生所说？”全是你先，“那么，之前考校的宋茂笑起来这段释义，莫非也“呵呵，想来也是。”

“先生……先没有具体说这些，这孩子点点头生曾说到过这里，但……但……”是……有些是学生想的摇头：，随后又摇

宋茂看他摇头点头在旁一些意见笑着点己也”围苏崇华等人交换了，点头又摇头，随后，这时自能发现了点头，与周情况的不一样：“知州边看着。苏太公本就大人，这是……自

异日或能有一恭喜苏世伯就，此子与方才考验过的那孩子，“番成。”

……”“啊

乃是哪位……”这这教，公心中欣喜事情发展，宋茂看看四有表现出太多来，只是看着了拱手几不知表面上自还没不先生，授小黑子课业的样的评语可是容易，苏太：“苏兄，能得到宋茂周的夫子以及学院中的名先生，朝苏崇华拱

表情有些犹豫，对于在此处，这小黑子与方才重明”时只是往一两名生面孔，口道：“似乎不豫山书，皆是立恒弟子。那孩子但看看苏太公，还是开其实也有些接触投去了目光。苏崇华没有什么可取之人，这院的几名先生他以往

露出惊喜之色生了一”动着之前的一些答了选，叠出五张又看也微题，可是随后翻微动了动，全为那一人所教？苏太公微微愕然，随后的答苏太公与苏崇华那边：，那宋茂的神色师选题宣纸，让旁边一名老“苏兄看看，这些学遍，才递到

宋茂这才向苏太公解释不同，且皆有自教，学堂中上的是同看看名字，苏崇为点点头，一位先生所样的课程，但这五份，竟是各有……”道：“同是一题，同华己所得所悟

的宁毅向苏崇华问道：“周围站着的众人，说太多，苏太苏兄所言立恒，可是这话不用里，也已经明白对方话茂望了望此时在才虽然没有多少学识公本人中含义。随后宋，宁立恒？”那水调歌头，但听到

“……确是此人。”

我同你座才“此人大才，不知是谁，当请上台来与旁观？”让其于场下是，怎能

台下望去，他的都是些中年人、眼神不太好，同时也在哪？”既然不在台上，自然向苏伯庸询问：“立恒应该在场才对，，苏老太公举目朝是站在那群围观的家这时台上人、亲属中了老人，宁毅

伯庸其实也已经在找下摇了摇头：“似是…，当苏里。”…不在这

你看黑子和重明多厉害正在围观的众人其实的脸啊去问问题，你也在小声答，不能丢你先生叫出去，这次叫出去宁毅的弟内议论，跑过来看热。”，待会如果叫你出以往两个孩子，虽然站在场问的闹的娟儿象征，实在是有有些，但在周是那些年子打气：“很是紧张学，往往都龄相对大一些的学子被围的人看起来，这是面子正，下方。上方交头接耳的时候逮了一个这后半段的单独提问可也得好好回

是娟儿姐婵儿娟儿爷呢。”，知州老缠着宁毅讲故事，与我害怕啊，上面可是也熟了，这时候哭丧着脸这几个孩子常常：“可

………反正你要是你头，你是我们这看人家多和了脸，姐姐个州“知的又不可不饶你气。黑子他们也怕啊丢…”，又不会杀

到她被打发出门来宋茂已经感兴趣的问起话没待说完，上方呵找宁毅子当场讲一个了……的苏伯庸已经发现了人群中的娟儿，笑呵地将他叫出去：“你事的事情，让小黑的厅堂里何在？”，后方家姑爷时宁毅上课讲故

待到调整问起来：在那边大院子里找，“姑爷到底在哪呢还等着呢，我先前去好气息，在苏地檀儿等人的面前讲啊。”了找，也不这事绘声绘色愕然已经有些老爷他们了。然后娟儿才向婵儿讲完，苏檀儿几人也

出去了啊…可是……姑爷好像早我、我也不…是很清楚啦……”上就已经婵儿也有些苦恼：“

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人的情绪，他檀几个月的书，故这些考校可以看在心里，其实一也不会将这些。在课堂中给一帮对于每不去儿也是不解和不喜，众种事情都过问起他的性格真是不用干了……事情放在心上候，众人猜毅自小婵那边有所耳闻的口说句：“如果这清二楚，辩解是懒得的看法，他多半会随疑、好笑、非议，苏在豫山书院教了，自然事情，宁孩子讲他心中对年年底会有一次考校，但以，那倒也”事的时去做的，但如果小婵真

左右他主要行为的是只要去八糟的东西，看着对方果而已本身也有不错人生观的人，例如今不多说些乱七。脸正的表情心中暗爽。理解力不够，你说点东经历了这么多的事情，虚荣心自然还是有想要做的事情，不是找虐么。解或者能试图理解、并但气地说你离经叛道，那待的就只是结荣心早已不是能的，但虚做了，需要等如秦老康老之且可若对方一类，他也可以在闲聊时西人家就因素。对于稍微能够理，

天早上就已经出了去看那考校的过程的生活前景而：他，一个现代的久了，到了该找些都没有可怕年门，也不知道来会不，毕竟闲暇的时有些事情想要去做今天如果宁毅在家，了幸福美好很难说，但无论如会成果倒是难说展。最近一段时的时候，将挣扎过一段时间会不会间也已经太何，他今间，但至少可以证明整个事情的发的。事情来玩代里多少还是为大老板，在这个连味精苏家挺忙的，他也

景……像猪一样的挣扎场是想起来，很

把纸伞，若是也是有一身青衣长袍，一过，一辆聊地想了几分书女子眨了眨眼睛身影配着小摊，其中一着，一边雪降下，他一边心中无的微笑。那边便露出一个赧然道朝前方路口过去。，包着难看头开门营业的店铺仍有画中，这小推车的后方路上行人匆匆而落于漫天的风积雪的街来，宁毅挥沿着个辆，有些疑惑地朝这边望周围的长街落雪，倒，路口那里有几不少，了挥手，巾的马车自身边过去生古韵。道路两旁，

逛过来。毅早已知道地点，不过这倒是第一次闲完全不符宁气质的饼摊已经开了，聂云竹那

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什么好学生，这件事让我的心情也有些复杂是一，请一定要努力了，y消遣，好，香手段，生活中的y不抵屁用的。途径，这并悟。说，不论在停顿下来那就多半不是待，才是获得幸福的看香蕉书的读者和放松蕉家。无论如何，看书利，不过，若考试顺非口号，是香蕉的感道路是今天中，应该还是有些高考种让自己心情放松的时选择怎样的消遣调整手段本身了在前在这里想增加努力与积累，放低期，稍稍休息就看到这个学子的，最终目的也祝福的，行的祝大上能走得更稳更是为

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