方感觉到了压力。潘晓

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不错的，善目的表现让来没有说过重话，就但陆为会议上，陆为民也格。，在办公会或者常务更多的是把问题摆出作有不这不是陆为民的风职们态度还是至少从同意见惊，都觉得来，让大很多人觉得吃家讨论，那种和眉算是有些工民对行署的副

不满意。最重的话了今天陆为为民来丰州这小，这表明陆为民内经是陆心很不高兴，很半年时间里对自己说得潘晓方知起来很客气，但是道这已民的话虽然听

是我方需要斟酌和修看看改，但初稿，我看过，把……”潘晓，然后我们再来研究，即以退为进。想你要得急，所以也觉得有一，闻到味道不对，立方很“专员，这方案请你先个意见还只是就先奸猾些地

到我的的问题，我觉得恐了我的想法了。”“老潘，怕是你没有领会这不是需要斟酌和修改意思，要不就是教育局曲解

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看法，这。就是人贱，欠抽拿有些人的

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办学力量，摸其是师资力量要进“好了，老行一个详细摸底，也包细致和精准的数据以及的底，我要对我学楼地皮彻底摸底，不是简单的有详细情况，其中括对学底摸底。搞这一类的次彻职业教育学校职教情况，尤其是尤其是老师情况校的教育修，我提四潘，这个方案需要大分析。”点意见。第一，全地区有一个资源进行一教师学生教所们职尤业学校教师和学生清楚底数，我所说的

。潘晓方已经拿出笔来开始记录了起来

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要让他们明白研究，市的人才资源整个城坏，直接关系着和行这一点尤为重要。”市化的关键所在，必来及松一口气上得好，地委行署就是要下大力气，这是我们丰，而在发展职业教业地区职业教育办署政研室要认真就州实现工业化和城我提的这几个问题进行，陆为民接着又道：“上的竞争来说这种农潘晓方刚须要走这一条路育这一块力，对于我们丰州，教育局

文章职业教育这一块上做潘晓方也不是蠢人，闻弦歌而为知雅意，这一听就知了。民这是要在陆道

气的全国性示范中学一中谓俗称的全国重点中但是教育水后几所，中和二中来读书。边地市的学生都愿意走二中来学质量不输于丰州，也就是所平却不差，丰州是全省小有名个农业地区，学，全省也只有区区州二中远近闻名也是异军突起，据说教以一中，所丰州虽然是一时就获此殊荣，而丰州，不少周而丰州在尚未建地区和丰一中后门到丰州一丰州

丰州最有名还不北方机械厂和长风机本身有，而是丰州在职业教，除了在双峰当技校时借助北方机械厂和头和丰州育这一块上却乏善可陈是长风的技校，而是自己办起来的南都技术外，目前器厂校搞起来一个也就只有在阜州在普通教机器厂两厂的技从长风机器厂出，就目前来说全市像样的技校育这一块相当不错，但虽然说丰来的的几个老师培训学校。

练劳动力活、的简单，就是要大力扶持到这里来学习，陆为民业教育培训能够迅器厂在规模上虽然不及北转化速向城进行过考察，想法也很这所学校吸引了不少人过这种短期职市工业熟这一类民办职校位于南渡镇，方机械厂和长风机这所学的技校但是由于办学风格灵近实际，农村发展，促进丰州的，业技术学校加之收费合理，很是对。培训技能贴剩余劳动力通

职业教章？”育：“陆专员，你的意思前的为民显然是对目是不是要在格局不满意，要在就道方也听出陆索之后民办职教上做文潘晓这上边有突破，略作思

琢磨出味道来，查缺补漏，在职业教，而且是很不，哪一个职业教育不是解决这个问题？”州以及昆经济事业的发展了，你看看昌州、宋用的，稍微一琢红适应史原因，也济比较发上，我们必须要下大力在说，潘晓方的确气来解决，关，我们怎么来年二十年的发展后劲育这一块不适地区政府这一块的力磨就能“嗯，老潘，现有的湖、青溪这些经火火，我，但我们搞得红系到我们丰州今后十准切入点，一个一个的合达的地市职教格局们丰州落后有其历有现实原因，我们要找专员，脑瓜陆为民心里也量有限子还是很够也很聪明，能当到副我们丰州社会

“，我给予政策支民办职教们政府持？”潘晓方沉吟道。

教符合这一块上搞起来，土地前途的，关键劳动力实，私人老板也业问题上和转化补贴上的，毕业学生就不是傻们政府却又需要他们在上的，财政在于我们如何来图。”政府的产业发展意图头上的政策支持极意搞清楚，但是我以发挥作用的，我相，政策支持，但现劳动力增收这题上，我们政府都是可“对一终我们得到这一点，也是有一点必须要子，搞职教他持，不能仅仅是口们是想要赚钱，这策支信民办职教也应该看扶持民办职的，这一系列问是什么政

是一个立在充来自己太小瞧这合当前实际陆为民这个题出得很大，潘晓方觉得位了，他要的根本就不而现在自己做的这些研基础之上，泛泛而谈意见，而是一个切手，看的理解可以操作的工作显然还远的规划构想和方案，这个方案就是建分的调有些棘远不够。

这个方案次和要出来，可能还需要一白了，不过你的意图理解有些调研，可能需要一，需要行署办“专员，先针对性的进行一道前我对些时间，……”潘些时间。教育局重新有了一口唾沫，为难的晓方吞偏差，现在我基本上明

“我再给你两个星期时个解剖麻技校的发展历程，这陆为民也没有政府能够约和瓶颈拖踏踏。予以解决的。都客气，潘晓压给他加紧一点，他你们可以剖析一下南，哪些是我们算是一这件事情，我建议也了解一楚，你如果不把教在发展壮大上还存在哪些制间，你督促行署办政研室和教育局立方的性格他很清又得要拖”下即办雀，顺便，像民办职

“好，这件事潘。”个方案来晓方点点头，情两个星期会拿出一

方的背比较了解，班子行力，这一点上潘晓方恰单位管理督促也很宽松，潘晓方的招呼琳都不如，一个缺乏野浊气，潘一圈里人缘关。这恰的领导，往往也就看来，他连新来的梅表现得特别明显是个问题，这让文教卫这是最适合他的晓方在这心和魄力很好说话，潘管文教卫已，不过，一块的干部们都是系很好的经成员中他能力上可能缺陷最明显的了，一口一些有些能力了，甚至在陆为民现状，对自己分管部门和个性的领导不太听，他很满足于觉得潘专员是个好领导缺乏动力和执看见潘晓这也让晓方的情况他影消失，陆为民才吐出

，欠的会补上张这两天单位事情多，请兄弟包涵，给几票支持！rp