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第九十七节 班子成员

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潘晓力。方感觉到了压

眼听话来说,飙突进把手们不太客那里,又在陆为民面前,是陆为民来丰州这做招牌,没有下边的区县一二前放肆,拿得卧着,各人低眉顺在对和双峰的底气摆在为民面龙你得盘着,是宋州经济这几年委书记县长敢在有些人的招呼。气,但是陆为民有阜头那个县的狂么久,虽然

题摆讨论,那种和眉善目的表现让很多风格或者常务会议上,陆吃惊,都觉得这不是民也更多的是把作有不同意见,为民对行署的副职们在办公会错的,至少从来没有人觉得态度还是不出来,让大家陆为民的但陆过重话,就算是有些工

今天陆为民的话虽然听方知道这已经是半年兴,很不时间里对自己说最重的话了,这满意。起来很客气,但是潘表明陆为民内心很不高陆为民来丰州这小

“专员,这个意见还只是初然后我们再来研究进。修改但是我想你要得急,…”得有斟酌和案请你先看看,稿,我看过,也觉,…潘晓方很奸猾,闻到立即以味道不对,所以就先把方退为一些地方需要

是你没有领会到我的意是需要斟酌和修改。”解了我的想法了的问题,我觉得恐怕,要不就是教育局曲“老潘,这不

工作激玩笔杆上和潘晓方绕圈需要和他沉着子的绕圈子一些事情的,但是行署子,机关出身的他原来就是陆为行。否则总会有这样那像通常所说的那脸说话,他才会引这个人应该说还是能样,方也是这样,你由来拖沓。下,它才跳一下。照你的意图去执样的理癞蛤蟆,戳它一潘晓始终在主动性和民不想在这个问题,虽然在古庆去锻炼了几年,但是间来起足够重视,才会按,潘晓他也没有那么多时情上有所欠缺,就

,欠抽。人贱人的看法,这就是拿有些

员,……方额际微微见汗,他些狼狈,没想到陆为民么直截了当。”潘晓“这个,陆专

业教育学校办细致和精准的数据以及分析其是职。”修,校教师和学这一类的摸底,我区的潘,这意见。第一,全地底。底数,我所说的量要进行一我提四点彻底摸底,不是简单,其中尤其是个方案需要大的教师学搞清楚细摸底,也要对我们生教学楼地皮学力量,尤其是所有详包括对学校的,尤细情况老师情况有一个教育职业学师资力资源进行一次彻底摸职教情况“好了,老

来开始记录了潘晓方已经拿出笔起来。

判,同时也要了解一下些什么,而他们对职业情况,看一放开,哪些方面给四,教育迫切存在哪些问题,前国内职哪些解他们对今后职业教育的举政府在哪些了解,私营资本办职难是什么,希望党展实际的职教路子来。局和行署政研室要发展的看能不能找哪些困难。最时结合情况。我知道最希望值得我们借他们在教。他们不出一条适合营职业教是要了国外现实最业教育发展走向进行一方面支持职业教育发展总有,摸教育的发展上又他们但是再薄弱我们丰州实际样的予他们实质性的支这一点很重要,尤其这些职业教的发展想法和判断,育主要持;第政府做我要一个目前民职业教育措,同之后,也要向我们丰州发“第二,目前方面有的问题和困看法;第三,丰州这方面比较薄弱,发达国家,比如德国,有什么个调研分析评

地委行署就是要在发办得好坏,直接气,陆为民接着又关系着整个城市的人才上下大力育这一块教育局和行署政研气,这是我,要让他们明白,这种农业地区来说,这州实现工业们丰,必须要走这一条路,松一口业教育化和城市化的关键所在一点这几个问题进行研究道:“尤为重要。”潘晓方刚来及就我提的室要认真展职业教资源上的竞争力,对于我们丰而职

就知道陆为民这是要在职业教育这一做文章了。块上弦歌而知雅意,这一听潘晓方也不是蠢人,闻

生都愿意中来读书。俗称的全国丰州一中是教育水范中学,也就是所是全省尚未建地个农业地和丰州二中远近闻重点中学,全省也只有区区几所,而丰州在,所以丰州一中丰州虽然周边地市的学国性后来也是异军走后门到丰州一中和二平却不差,丰州一中,而丰州二中突起,据说区时就获此殊荣区,但是一小有名气的全名,不少教学质量不输于

全市像样的技校通教育这一块相技校搞起校。双峰当时也就只教育这一块上却乏善可陈,就目前来说,,而丰除了在的几个老师有在阜头和丰州本身有厂和长风机器厂两是北方机械厂和长风机器厂的技校,而虽然说丰州在普来一个技校外,目前来的南都技术培训学借助北方机械自己办起但是丰州在职业是从长风机器厂出来的州最有名还不当不错,

过考察要大力扶持这一练劳动力转化。业教育培训能够迅速这种短期职工业熟合理,很是吸引了不少南渡镇为民对这所学校进行的发展,活、培训技向城市在规模上虽然不及人到这里来学习,陆这所学校位于类民办职业技术,想法厂和长风机器厂的技校,但是由于办学风能贴近实际,加之收费学校村剩余劳动力通过北方机械很简单,就是促进丰州的农格灵

陆专员,你目前的职业教育格局破,略,要在这上边有突之后就道:“不满意听出陆为民显然是对文章?”潘晓方也的意思是作思不是要在民办职教上做

,老潘,史原因,,我们怎么来解决用的,稍微一琢磨就点,一个一个的查关系到我们缺补漏,在职业教适合我们丰州社会经的职教格局不丰州今后十年二,你看看昌昆湖、青溪这些经有限一个职业教育不府这一块的力量陆为民心里也在大力气来解决,济比较发达的地市,哪州、说,潘晓方的确也很聪得红红火火,我们丰州十年的发,脑瓜子还是很,但我们地区政是搞是很不适应明,能当到副专员济事业的发展了,而且切入须要下这个问题?”落后现有能琢磨出味道来,“嗯育这一块上,我们必有其历有现实原因,我们要找宋州以

“民办职教,?”潘晓方沉吟道。支持我们政府给予政策

一终极意图。”上的,毕业学生就业问什么政策支持,不能,也是有前途的我相信民办职教,关键在于也应该看得到这一点一点必须要搞仅仅是口头上,我们政府都的政题上的也不是傻子,搞职教这一系列问题上产业发展意地上的,财政补贴力实现劳动力增收这图和职教符合我们政府的“对,政策支持,但策支持,私人老板一块上搞起来,土他们是想要赚钱,这我们如何来扶持民办清楚,但是我们政府却需要他们在这挥作用的,转化劳动

分的调研基础之上操作的方案,这个很大是一个位了,他要的根本就不自己做的这些工作显的规划构想和意见,而然还远远不够。是一个泛泛而谈,潘晓陆为民这个题出得,而现在方觉得有些棘手,看来自己太小瞧这方案就是建立在充切合当前实际的理解可

有些偏差,现在我基本上个方案要出来,白了,不过这一次调研,可能的意需要一些时间,需要行“专员,为难的可能还重新有针对性的进行了一口唾沫,署办和教育局道。图理解…”潘晓方吞需要一些时间,…先前我对你

育局立即办程,这算是一个解剖麻又得要拖拖踏哪些是我们政府能很清楚,你如果不把压办职教民也没有客气技校的发展历督促行署办政研室和教踏。便也了解一下,像民在发展壮大上还存在哪我再给你可以剖析一下,潘晓方的性格他这件事情,我建议你雀,顺够予以解决的。”陆为些制约和瓶颈,两个星期时间,你加紧一点,他

潘晓方点点头,“个星期会拿出一个方案来。”好,这件事情两

很好说话些有些能力个和执行力,这教卫这一块的干部们都个好领导,况他比较了解,性的领导潘晓方的情一点上潘晓缘关系很好,班子成员出一口浊是最适合他的上可能是缺陷领导往也就缺乏动力显的了,管文教卫已于现状,对自己也很宽松,这让文来的表现得特别明显,他员是这恰恰是个问题失,陆为民才吐,潘晓方在这一圈里人最明气,方的招呼。,这也让一不过管的部门和单位管理督促觉得潘专,往不太听潘晓在陆为民看来,他连新看见潘晓方的背影消很满足梅琳都不如,一个缺了,甚至乏野心和魄力的中他能力

欠的会补这两天单位事情多,,给几张票支持!rp上,请兄弟包涵

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