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第三章:抹不去的记忆

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,东来所在班级按学”的东来却与小兵无生成绩评出十名优缘!春花“平起平坐秀小兵,春行“优秀小兵”评选三年,但成绩与花名列其中级下半年,全校进

理,!春花听说后,公平了!虽然他里论说起来,命运在太不对这个中他被排除在外,原习成绩在班里是前名叫东来的小学生实顿!还跑到班主任因是他爸爸有“问题”结果被班主任训斥了一“评选几名,但在“优秀小兵

,既伤自己的命运,花为自己力争!东来听说后同时,也非常感

花的堂妹如燕。是春实际上,在这次“优失落感”,这就有一个人有点秀小兵“评选中还

人的关系蒙但二人的“铁关系”在上了一层阴影。全班是闻名的上学以后,桌,燕虽然与春花不是事却使二。但有一件

花的成下半年开学后,由于春绩名列前茅燕未被评上小兵,而如,因而被评为

巾系在春花校园里转了几个圈!当老师将一条脖子上时,春花高兴得艳的红领

得老师曾经带领全班十几句话:时刻准备着!从同学兵宣誓,她记得一里感位红小了金时也戴着,在班里,她的荣耀;也感到到了作为一名小兵们羡慕的目光充满仇视的目光!记回到家,春花恐怕丢了,睡觉

在春花童年的记忆条红领巾,她,因为这与堂妹如燕差一点闹翻。

春花家说:“春花姐,一下好吗?一天晚上你今天晚上把红领巾,如燕吃完饭后来到借我戴

脖子上的红领了紧!”春花下意识地紧“不行,你会弄丢的巾。

当上小兵,我说了带近乎“我只戴一个晚上,”想哄一。。。。”大娘,因为她下您:“我只头,恳求的语气说如燕低下。。问我为什么没

春花终于被“软化”了弄丢了!子上摘下红领巾,交好,不要给了如,一再盯嘱她恋恋不舍地从脖定保管。她

花说:红领巾不见了!课时,如燕一的事情还是发生了令春花最担忧!第二天脸沮丧地对春但是

如燕。然忘记了往日评了知是谁给班主任打了个小报告,又一次责骂了一顿教室的友情,如燕也不还手!”春花一时室批。。不一顿,命令她尽快,任凭她发泄。。。。找到红领巾!春花回到春花被班主任叫到办公扯着如燕的衣领,全“你赔我去了理智,伸出两手撕

没脸面对好说话,如燕自姐妹。那几天,二人不再觉对不起春花,

在家,福顺哥,他正在看一只见大哥福顺周五,春花放学回已经上五年级了家里,本书。

“哥,是什么书?让我奇地问。看!”春花好

猜!”哥将书藏在背后,神秘地说:“你

!”从福顺“《雷锋的故事》想了几圈,没猜出来挠头然冷不哥背后;她忽将书夺过来一看:春花挠了皮,

太不应该天般温暖。。。到自已最近那花心坎上:对待同志读起来。说实话,春花。。。想样对待如燕,的一段话说到了春花如饥似渴地要象春最喜欢雷锋叔叔的故事。扉页上

正在这时,拉住:春花面前,,正,二人又“如燕。。。对不起。。。。。。”蛋贴在春花脸上,激动地将脸把将的泪花如燕。如燕用手背抹掉眼里恢复了往日如燕出现在将那条红领巾交给春花想转身离开。泪花,一。。。”春花眼里转着的友情。

福河小学。国,当然也波及幸,一场“潮流运动”席卷全一九七三年十二月

,他开始朗走向讲台:“同学们,同学习报纸上的一篇周一上和日记摘抄》,同学文章。”说完故事后,都感到午,上课铃响后,发表的《一个小学生班主任拿着一张报纸“一个战壕的战友”呢的来信们听了“潮流小将”的与老师成为我们大家来共日报读北京可思议:学生怎么可以

的面孔,笑容可掬地并认真记录。班小将’一样,多给老们,希。”班主任夏老师一改“同学提意见望你象‘潮流严肃平日见,声。请同学们大胆提上一时鸦雀无

地走向讲台,顺手拿起粉笔在黑板上“老师,我提几条意见错误也写道要罚站半天。”然后们“互动”:“:“我建议班主任有,”金灵大摇大摆转过身来向同学意的请举手!”

都低,同学们目光刀一样扫视全班下了头。一个响应的,金灵将,全部却没

不到的!”班主任冷笑地刷子:“向讲台,从讲桌上拿,”班主任拍了拍黑“意见”擦:“同学们,是绝对想借此打击报复我欢后拍了拍手上的粉笔掉,然起黑板向台下的同学们沫,面,将金灵写的那条意见,但板刷,顿时粉笔沫飞扬迎给老师多提宝贵的

金灵恨恨地从讲台上走回自己的座位。

任以为这次是胜利者,灵的能量班主但是,他低估了金

师,以后就是你们位留着“柯这是黄老湘式短发”的一位们介绍他左侧的一欢迎!的班主任了,大家鼓掌女老师:“同学们,三天以后,校长走向讲台,向同学

黄老师走向讲台后向后,作了一下自我介为“同一战壕与同学们真里的战友。”同学们掬了一个躬绍,最后希望

黄老师的讲话引来了阵阵掌声。

“那位同学叫金灵?”黄老师摆了奇地问一句:摆手,然后,好

金灵举手站了起来:“我就是。”

笑地说。“请金灵同学走到讲台。”黄老师微

纸念道:“一张金灵同学在‘。”取出金灵走向讲台后,黄老师从包里,特授予潮流运动’中表现突出潮流小将’光荣称号

掌,下面响起稀稀拉拉的鼓掌声。黄老师带头鼓

于是,金灵流英雄”。成了“潮

变化。黄老师几乎幸福河小学以后,,每天不是表演就是去生产黄老师派到片,谁学习,谁就天天与同学们在打成一农民伯伯“样板戏”,成了的“苗子”队参加劳动,与学校面貌发生了巨大一个战壕里“战斗”

东来是一个爱读书的人书是非常难的。报纸的,每天。但当时除了读报、看那篇文章《论集团的社会基间看书础》他几乎能背下来干完活后,总要找个时课文外,想看

哥纳鞋底子,突然,星期天,春花请东来去她家了翻,封面,上写“红岩”。。。。,江姐在走向刑场子,再往后翻,马上被里面的一段描写吸三个字,。他随便翻来来到春花家,只一本书上。他扫了一眼前,狱中绣红旗描写令他的眼睛停在里面夹着鞋样见春花娘正在为春花帮她做两道算术题。东引住了他心潮澎湃。

这么专心?”春花刚从如燕那里回来。么书“哟,看什

“你从那里看到的这本书,我咋没见到过春花抢过来东来翻开翻了几页,然后问东来让春花看;

不知镜,揉了揉眼睛。天天放鞋样子在鞋筐里,是你爸花娘摘掉老花来的。”春“你这孩子真粗心,这本书从那里带

:“你拿回去看吧,看完我再看我解两道题去!””了一声,帮春花“噢,将书还给。走

说。“你再找本书给大娘放鞋样子。”小东来细心地

“你就不用操心闺房”。的旧课本了她的“了,我一会把我”春花拉着东来去拿过来。

生奖状”,只见贴”;临窗放一张几张“三好学宣传画墙放着一张小床,墙壁上贴有不大的学习桌。还有几张“样板戏

地招呼着“坐。。。。。。”小春花友

桌上。顺从地坐下,东来将眼光从墙上收回到学

来跟前推了推将作业本往东遍。。。。。。”春“就是这两道题,我做了好

。。。。。”“你这样做错了。的步骤纠正过来橡皮擦东来用了擦,把错

怎么就没想起来呢?”真行,我来,你“东春花喝采道

“东来来了?”音送到他们耳朵一个浑厚的声里:原来是春花她爸

“大爷,你来了。”东来紧张地站了起来

爸将东来按到座位上:“同学之间互相学习,这很好嘛!”说完春花去了。“坐下,坐下,”他就到堂屋里

课时也偷偷看偷偷地读着。金灵跟放在书桌下了个眼色。领同学们学习“两报一不仅晚上看,上的两腿中间,班主任使东来迷上了这本书,刊社论”时,东来却他喜爱的书。但有一天,当班主

来跟前,可东完全沉浸在扫了书放在讲课桌一眼书皮,一言不发地书从到东。班主任一把将他的这才如梦方醒。班主任迷人的中间夺走,东来上,继续读报纸情节中班主任放下报纸,走

下课后,东来被班主任带到他办公室

东来已经做好了挨批的准备。

一本好书,我看过给他:“这是料之。是描写江姐和许云别在上课时外,班主任将书还峰的小说。但最好出乎他的看。

了个躬。转身就走,却东来接过书,非常被班主任叫住了。感激地向班主任掬

东来又转身任面前,僵在班主下。班主任示意他

也很好字写的很工整,老师给你提个要求好谢,老师给他作文写得来,我看下后,班主任“谢杯水:“东不好?”。”东来坐

东来点了点头。

,在班主任用手捋了捋板报大风大浪里锻炼成长。短发:多写一些黑剪裁得体的“以后

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