显小。的时漾虽然年级，那时但看着比同龄人都要稚嫩和大家一个

她是中途已经没有空座。转学过来的，前排

后排也就只剩个空座。傅景川旁边还有

也不喜和人打交道，得落，一个人独坐。愿坐的最后排角高，因此一直自那时傅景川人长

的空座，班主任不时漾转没有多得不把时漾安排坐他旁边。余学过来教室暂时

漾坐你旁边吧？视一圈发时漾简单的任在环很照顾他的感受，在但那时因为边还有空座，还自我介绍后，班主傅景现只有他旁是客气问主任也了一声：“傅景川，让时同桌的性子，还是川成绩好，班”解他不喜和人了他

，一个个回头看向傅音一落全班一下哗然。川，又不住看向讲台上的时漾景她话忍

看了上的时漾傅眼。景川也忍不住往讲台

然让她有些局促眼神带了几分忐忑。不安，看他的大家的反应显

看穿她的忐忑，估摸小的校霸等同了起来着是把他和专门欺负弱。傅景川一眼

讨好头高大、最一串联起来，确实有那他旁边、全班同学忌惮的成分在。几个因素能坐毕竟个询问能不么几分让老师，老师后排独坐哗然，

的地方给新此也就点了上课，因让人站教室门口傅景川那时虽个教室也确实没别不能转学生安排空座，总有人打扰，但偌大不喜欢是同意。个头算

头他那时并不知带来会给时漾道他点的这个多大的麻烦。

他的同意哗然。再一次让全班

张胆地看他，就一理由他没有反对的。个个偷偷打量时漾，似乎想从她他们不敢明目身上找出

众人的反应让时漾安，在他旁校园恶霸的地尽猜越发坐实了他是人人测，神色越发地忐忑不谨慎量不碰到他。边坐下时都小心忌惮的

心碰到他手肘，她尴藏着小心翼翼和懊恼，的道歉，连声尬且紧的猜想已很对于他是校园恶霸小点不知张瞪得圆大的眼睛也有至今仍然记得她在他旁傅景川的“对不起”里边坐下时不所措，大概深入她心。

猜想，刻意去打破她的这种傅景川没有有这个习惯。没有这个必要，也没

是冷淡回了声慢变成了拘谨。显神里藏着的忐忑慢因而对于她连声的道歉，他只，心不少，眼“没关但这样的冷淡系”然已经让时漾放

到的眼神经常看。这是傅景川

有了，局促拘谨一直处久了慢慢熟识了一在。此即便在后来相些因以交心的那一类，的长相不安虽没后，时漾对他的不是凶神恶煞但在他面前的那种他虽，但看着也确实不是好相处能

你，我一样会怕你”是不是那时就埋是只有你的员工会怕下的。道说的，“不今天时漾傅景川不知

他那时就知道她面谨，但从没有想个意识，，他没有这必要。对他时的局促拘过去正视和解决也不觉得有这个

会不自觉地转向她被调到了前面，他经习惯性地经常，他已长长试后调座位，。静静看她，尤其期中考尽管那个时候她认真听课和常的走神颜，一看就是一个做笔记的侧常在上着课，视线总

不算是一种喜欢。傅景川不知道，那算