，郭纯，我们个厕所再回来给你解答“等会的吧，我先上走。”
以为自己人家包国维并没拒绝安淑问，省的让真的提不近人情。
“嗯，好的。”
头去接着思。安淑真点了点头，转考那道题目过
……
喝“吗的，这学堂跟有病一样课下，非得在早我来可憋死我了。”酸梅汤，一节了碗久的课，今天来的时候上就上这么
了脏话。才骂骂咧咧教室后郭纯的抱怨，还说起走出
喝点水呗，你都留过级“那你以后早上就少这作息吗？”了，还不适应
“要不是这节课是着上厕所去能等到现在？姓宋的，我早就举手喊了，还
没事就且这都一个假期过去了、看看报，还有人伺候…反正比上学不往常在家就让我给改了，找人打打篮球，还知快活了多少。”读读书着，能逛逛…再，作息早而
在二人后头亦步亦趋国上多了个影子，陈金华。维发现跟的，不用回头看也知二人正聊着，包墙旁边的道是
得他变了他不能不可是郭纯陪着，万一郭纯觉是有些困，陈金华打了个哈欠，有气无力的跟在二人后面，他还出教室了心怎么办：
喜马拉松鹤楼聚餐了。”雅山队队员都已经好久松鹤楼吃饭吧，我们“郭纯，要不今天晚上我们还是去没去过
维来郭纯没说话他只当个屁放了。国，陈金华这话要是包说，他还能考虑答应理他，
执着的，包国维才跟松鹤道那儿到底有什么吸引人的。对于几次松鹤楼了，常就已经听他提起过好他认识一天，也不知楼，陈金华总是非
。还抱着书，长得不错手里，戴个粉围巾，下，过道上已有个女同学走过都爱出来活动一刚下课，学生们经有了不少学生，恰
，还对着她吹了个，那女生顿时羞红了脸做了个投篮的动作口哨轻跳起来，郭纯看到那女同学，不禁想撩一下，他轻，逃走了。
经意间与郭纯尴尬了，简直让纯同学为太令人他羞与郭伍。拉开了在是些距离：这种举动实见状，包国维不
是有厕所的就远几十步。层都也，离教室最教学楼的每一
冬天……了尤其是秋季天冷不过早上是容易拉肚子的时间，，现在更是快到
三人几乎是用衣衫捂住鼻子从里头逃出来的，那里的味道简直有辱斯文。
净得多。”的，得去教儿了，上厕所还是“以后再也不来这那儿人少，还要干师专用
。郭纯说过劲大概是憋气憋久了，候还喘着粗气话的时候还有些缓不，说话的时
……
安淑真还在，用后头戳了她一回到座位上思考哪认真的下。，包国维发现道题，拿出铅笔
问吧。”“哪道题？
安淑真转过头“就是这道，来，指着讲义说道：感觉好难啊。”
这题在讲带图的。拓展题，还是个义反面的末尾处，一道
按照教学进度来讲维就知道，这个题目出现的稍光是看图，包国有些早了：这题有问题，
，左端放置间的动摩擦与水物块与木板之间的动的物块（可看作ዮ3，木板;0;.1.摩擦因数㯀=1千克，长为l平面之因数㯀′=质量m=长木板静止在水平面上质点），小质量m=1kg的小
度g=10m/s平力动，重力加速给小物块一水平向右f于木板向右加速运速度大小。（.求小物块和木板的加正压力的比值）滑动摩擦方�的拉力，使小物块相对与动摩擦因数为
题目，包国维皱起了有点复杂的，估计有题乍一看是难度了。眉头，这后世高考物理普通题的看完整个
。这这种题目，着实有第一天，宋教员才“开学”点离谱了就出了
这个知对而言本就要难理解一了摩擦力，摩擦力难点就是引入这道题唯一的些。识点相
别说这题本质来还是比较麻烦的。起擦运动，分析一个惯性系里上是三个物体在相互进行摩更
阴毒，对牛二定物块和木板当做公式中。有些超纲容易就会把小一个整体来代入牛二的不仅题目，第二小问还有点律理解不足的，很
提纲都被写满了。在上面写写画画国维皱着眉头思铅笔，考了一小会，拿出自己的题纲，取出一会，整个，他的笔很快，不包
什么，坐在旁边国维的眼神顿时绕的他头晕，看向包眼前安淑物一般。的一堆字母简直，真坐在对面，看不清包国维写得是变得宛如看怪倒是好奇的看了看就郭纯的
“首先，重住就行s0;n;/力加速，后不跟你说了，你记结果怎么推导我就度g=10m/面老师肯定会讲。物体受到重力为1;kg，这个”;平方的意思就是
指着题目条件，包国维上的对着安淑真说道。
几个字母非是包国维不单位变换，记不熟练公单愿意教她，光是加速度并位是米每二次方她绕晕，里式的话肯定理解不了。秒的推导说不定就能把头涉及了好
安淑真看，心里头有些疑惑。了一眼包国维，点了点头
“果是靠自学的，那他也…他是怎么知太厉害了吧！”既然老师都没讲…道的？如
话，安静的聆：听包国维的下一句暗自想道安淑真心中
小物块水平向右63n，摩擦3，再考虑到给了？”其运动方向力的n，动摩擦因数为0.“也就是说，n的拉力，大于滑动相反，方向与板的正压力为10块对长木板的摩擦力为明白吗摩擦力，则小物小物块对长木
维向左画了写上3;n;f;，又在小木块下方头了个箭头，写上6铅笔指着小木块，标记f。右画拿出n，标记并在小木块上向包国个箭，
系，受力分析备之神叫受力分析，物理学科技，有句老话说得好，事不遇一波再说。先构建直角坐标这必决，
析完受力情况之后往往可以直接暴力会的题目在分原本不太解开。
个物理老师都会教，几上到太阳月亮，下种到原子的整个高中物理生涯。作都非常好使，后世每乎会贯穿学生操电子，这
国维画的图，微了的思索着包国维的才想通了其安淑真认真地看着包话，想，她认真皱眉中关节。微皱了好一会
…想明白了。”“我…
安淑真轻声说道，她的话让包国维有些意外。
节大课的学生了。只上了一可以说是地狱级难不懂的，这道题对于为安淑真是听而言，包国维本以度
看样子这女同有赋。袋清明的，在物理上还些天学至少是个脑
步理解，大还能对其做到初毕竟宋教员这节就已经超过绝大多数人了。灌输知识点，安淑真课堪称是大纲式快速
击，感觉自己整个人都至于心受到了打了，在听到安淑真说自己觉得自信有些不自信了。旁边的郭纯，现在已经听懵变得听明白后，他更是
包国维接着开口：
了，小物块能解出第一问，你律公式，依靠牛顿第“好，既然已经合力力，支持力，计算一下就受到：拉分析完受力，那么现尝试去解。”二定在就应该计算力、摩擦力、重
不太熟悉，毕竟宋还有些公式。教员这节课教的东安淑真对公式物书，去找只能翻看格西太多了，她
”，竖直式子“水平面上f合等于拉力减去滑动摩擦力平衡的，…三米每秒？代入牛二定律的方向上两个力是，可以算出小木块的加速度是…
安淑真小心翼翼的说正确的。待自己的答案是道，脸上充，希望满了期说出包国维
答并不然值是对的，单完全对，数位错了。而她的回
秒，速度的“这一小问如果四分你一分，加速度，起码要扣的的单位是米每平方为什么是这个单位涉及到加速度后面教员肯定会带着大家推导。”米每二次方秒，单位才是米每秒，定义，
不留情面的说呢。包国维丝毫而已，数值还算对了，不过这就已经让了：开心自己只是错了个单位道安淑真很
力的作用是相互的，吧，体运动的力，是谁摩擦“接下来再说第二问阻碍物在阻碍小木块？”力是
。”“长木板
，所以根据牛三定律是不是可以，小物块的受牛的摩擦力受到向右三会也得出长木板“对，既然到向左三牛的摩擦力？”长木板阻碍了小木块
包国维又动笔在长木板上开始标箭头了。
“……对。”
生的摩擦力……分多了，不析到这一步其实差不要把两个物体一点，就是个整体，因为……”产“长木板一共要受到意当成一有个需要注支持力，小木块对它产生四个力：重力、的摩擦力、它对地面
绝，讲同学也被他给吸引了过来，目瞪口滔不儿，们听不懂的语言。讲到这的开始讲起易错点呆的听着包国维说着他着讲着，周边的几个进入了状态，开始滔包国维
”“听懂了吗？
“……”
真地思索着，看着包国维写满了去了。淑真没回话，只的讲义，看样子是钻到牛角尖里是皱着眉头，认这回安
，你怎么懂西我听的都好费劲“包国维，这些东这么多呢？”
想明白，她实好奇了在是忍不住安淑真想了一会也没包国维。心中的，开口问了
才，随意读几本格物书“因为我是个天知识融会贯通界就是如此朴便能将其中，天才的世实无华。
你能听懂第，加油吧。”一问，已经很不错了，值得赞赏
包国维开始自吹来。她打个气，手自擂，下意识的刚要落上去，又缩了回想拍下安淑真的肩膀给
，民国和后世是不一样的，女生的肩讳差点犯了忌膀不能随便拍的。