挑选了王羲之的行，开始落笔书写打定主意，苏。书杭转身，短暂酝酿后

故木受绳己，则，糅使之然水。木直中绳，糅以为行无过；冰槁暴，不复挺者矣。”“青，取之于蓝，而则直，金就砺则利，轮，其曲中规。虽有知明而青于蓝，水为之，而寒于君子博学乎而日参省也。

，这一曾经没能默写出来，挨了罚次却不同。

毫无滞。行云流水下心来练就不知为何异常清晰又沉的书法，落从小打下基础碍，的记忆，配合这些年笔后的苏杭只觉得

表情，还绷着脸的孟文康很快当苏杭开始书写，原本不知不觉放下了背起的身子仔细打量。舒缓了双手，探过

色逐渐转为惊讶。神

！而自手漂亮的板书这是……王羲之傲，因此，者，日常很是为自己一一个书法爱好眼看，他很快认出，孟文康也是写的一连串行书字体某个少年流畅书

军，这并不人罕见。临摹王右少年

字然而，因为对书法了解已经较深，孟文康能感年研习大家书法时的生身的气韵。涩刻板体，丝毫没有他这个，依然挥洒自如，，即使用粉笔写就横竖转折间，甚至有了几分独属于自少觉出，自己这学生的年龄段

书法之最难者，在‘气韵’也！

，都不过是在前多人代书法大家的框架里腾挪，到了也琢磨不出一点自己的东西。太，练字练了一辈子

，才十六岁啊！这少年前眼

么怎可能？

少男少呆瓜，还在于……在那里的，好漂亮啊!苏同学的字比另外两个直接卡在了女们的目光也都落的同时，教室内，孟文康疑惑苏杭身上，且不说对

欣赏过本虽然是能的愉悦。闹，但，达到一定美好的物事一样，都境界的书法，那外行看热种美感，和这世间所有程中产生能让人在

因此，短短七十余字的一段《劝学》，当苏杭快速写完，声小小的叹息。不知是谁，忽然发出一

呢？怎么就完了

啊！续继

正遗憾间精神。作众人再次提起了，苏杭紧随的动，让刚刚有些失落的

没完。

应该觉意犹未尽，或许是这会再有当下的感觉了。超常发挥，不觉得，等睡醒后再来，意境让是客’的特别他种‘梦里不知身自己都结束自己的一段，苏杭同样感

超越自己的最初。羲之，事后重写过几次王《兰亭序》，都没能就像

既然如此，那就继续。

看了眼身旁几点鬼画符种楷书，再次落笔。手把某人留下的了另一擦掉，稍作酝酿，换鑫磊，苏杭走过捏着粉笔呆站一旁的贺去，轻轻挤开同桌，随意用

矣，不如登高见也。”之所学也；吾尝如须臾之博跂而望“吾尝终日而思矣，不

“……”

于物也。”“君子生非异也，善假

没有卡顿，依旧流畅如享受这两忘。，有这一段近百种感觉，甚至有些物我很些长，又是楷多，却丝毫字水，乃至沉浸其中，书，苏杭写得慢了许

的一段，转讲台下，见苏杭写眼替贺鑫磊写了起来，一完自己些人不由张大了嘴巴。

还能这样？

不过，大家很快行书还漂亮啊。的楷又书，好像比之前，这次发现

。趁着班主任不注意，朝磊不以处关系也非常好台下挤眉弄眼，一为耻，反而的贺鑫手漂亮字体后，这一年来相副同桌牛逼就是我荣耀的得意模样别是发现苏杭这己默写，特见苏杭替自一

一步，，苏杭继续讲台另察片刻，脑海，孟文康不仅没有一边中也。：柳公权扶了扶眼镜，观浮现另外一个名字阻止，还下意识上前

颜筋柳骨。

该出现在眼前少年身到的，是一种内稳上的沉不同于刚刚王羲之行书积淀。敛，一的张扬，孟文康这次看种同样不

者幸灾看久了个个仰着体有些僵乐祸，其中一些拧最初的嬉笑调侃或自己的学生们也都一身没有了头，丝毫，身了动，顺便女生还瞪大了眼睛，孟文康动瞄了眼台下，扭头，表情里带着明显的仰慕。

不由微笑。

王羲之的行书还要顺眼柳楷的，因为，抛开内韵，这些学生，特别是女孩，应该非常秀气，比楷字体显是更喜欢。得在许多人看来，柳

讲台上。

第二段写完，苏杭无欣赏了片刻。自己也很满意，还旁若人地稍稍退后，顾自

有始有终吧。再看一边的胖子李随即，逸飞，那就

始第三段同样把某人挤开，。开

欢大醉的继续段，如同饮酒，已经让苏杭过了微醺阶刚刚两要的念头，就顺势换字体。段，他不是一个喜人，没有了一定了一种能够更快完成的

草书。

水成渊，蛟龙生兴焉；积圣心备“积土成山焉。”，风雨，焉；积善成德而神明自得，

”“……

螯，非蛇鳝之穴无可用心躁也。”寄托者，“蟹六跪而二

意，也让教室内诸男杭女感受到一种强烈的触动了草书多少，恨不得跟随苏杭一起的那种恣之后，少只有一个背影，换运笔时即使快速挥洒。苏

，跟随打名量，很再次上前快从少年的草书孟文康也字字体中得到又一个了一些，一只手还不自觉地搭在讲桌上。

怀素。

怀素，与张草圣旭并称‘颠张狂素’。

叹感慨的孟惊讶疑惑边忍不住想文从最初已经？的着，这到底怎么回事康一边打量，一转向赞

素。王羲之，柳公权，怀

法家，一个少年，竟然都能写得这么好！三位史上有名的大书

以前可没发现啊。

的作业笔迹，这无论如何都达不到今天稍稍回忆过去一体也算漂亮，然而，却小练过书法的，字年苏杭该是从的程度。学生应

质作业太限制，没能发挥出难道是日常纸来？

见为实。想不明白，只能眼

还有些可惜。

…有这本事，怎么不早说呢这小子…？

不知道还能不能向培养，将来说不定能带他。虽然苏杭的学校有这一手本事，定…唉，文理分，等到高二，成绩闯出一个名堂。再在班级排名高一学年马上结束科，还要重新分班…里只是中游，但

自己这个老师，也能脸上有光啊！到时候，

孟文康思飞转的时候，苏杭很快写完了最后一段。绪

几只风扇的呼教室私始内已经没有了开呼风声。窃时的窃语，只剩下头顶

站上那种弹幕的话，现之’之类的词汇。里能飘起后来视频网想取而代若是空气、‘好帅啊’、‘这些字太漂亮了’、‘好真酷啊’不过，在肯定已经是满满的‘

是若是可能都前出一出这样的风头？，谁不想在同龄人面意气正盛的年纪，

可是……

只三种，还单说一出第二个。书，就看黑板上那都写这么好，怕是全校三种板有苏杭一人都找不练过书法，然而，连续种字体，班级里也不是

班主任孟老日常也只师擅长一个行书。

的第一段。显而且，好像写的还明不如苏杭

讲表面安静却内后蘑菇对视。子李逸飞，苏杭里躁动桌，再次与一慕的胖杭已的氛围自己竖大拇指的同桌经转身。看把手里剩余的粉中，苏笔头丢回，还有表情羡了眼一旁悄悄朝片依旧昂扬的雨

。散，苏杭开始意识到一件事酒醉般的酣畅情绪逐渐消

一切，好像不是梦！这

瞬就可能奔波在他乡。校操场，下一，夜当不再，很模糊，这些年，往，日有所思似的梦境通常都很跳跃有所这一瞬还在学也难免更多回忆过期待未来了，梦。然而，以往类

不可能这么清晰又连续。

化，连中断。有清晰到连记忆都被锐都没续到一黑板书法写完

这不正常。

……那么

，都是真的？难道，这一切

，近己的学生你座位吧，马上距书法不错，回心又温和：“犹疑着，孟文康肩膀，语气耐一些，可别睡觉了。”声，转身拍向背对自书，啧啧几讲桌另一边转过来从就期末考试，最近上心又看了看最后一段草苏杭正离

更加确定班主任身上传来的淡淡烟草味，让苏杭被拍肩。头的真实触感，还有

这是真的。

一课堂。自己真的回到了1曾经995年，回的高到了遥远的16岁，回到了

苏杭业名词。还知道，按照某些专

……这叫

重生！

杭，重生了。我，苏

转向之前被喊上台的另吧，下不为例。”班主任再次开口，身后的么客气：“外两个，语气就不再那你俩也回去

住的模样。台，飞快返回自己座位话音刚落，贺鑫磊与头缩脑地走下讲李逸，好像很担心慢班主任一飞就一起缩师重新喊步就会被孟老

了下，苏身后又被轻学持续的，连忙跟位。轻推着走下讲台，在全班同杭没再发呆注目礼中回到自己座

：“苏杭，太牛了吧道刚刚坐下，一旁埋低脑书后的贺鑫磊就用手罩着嘴小声啊！”袋藏在现，藏这，同桌一年我都没发么深，你简直扫地僧

，当下的苏杭只是笑了下次看向四周。，再虽然多年修身养性依旧难免心伏绪起

呼呼啦啦。三段文伴随着窃窃私语黑板上的依旧没有消字的注视目光，还有夏日傍晚的西斜阳失，周围依旧是重新头顶总是让人担心会光，斑驳的教室墙壁，掉下的风扇持续

这一切，都，就再次确认，都是几把真的。让苏杭不用老套地掐自己

真的重生了。

转打发走三个身。目光恰好注，学生，孟文康再次欣赏书，才依依不舍地到教室后面意体就太一般了，简了一会儿苏杭的板的黑板报，对直碍眼。比一下那黑板上的字

的某，你和苏杭黑板报后面的商量一下，明天把更新更新。”向台下第二排于是看个姑娘：“暖瓷

来。躁动起，教班主任这话出口室内顿时再次

一三班的宣传委。是高黑板报陶暖瓷会画画，责的就是教室后面员，日常主要负的

关键。这不是

位校花说几是低年级问题是，无论是各种直白外，无论班级内还是班级的追句话，都是很多男生的还是高年级，这一年来，不说梦想。求，哪怕是多和这

主动撮合啊这一下，简班主任！直是

么时候改行当媒婆的老孟你什？

生还目光期待地看向某个姑娘。教室内很多男

拒绝！

拒绝老孟！

写，昨天才更新过啊黑板报哪能说重写就重。

，让人失望的声很快响起：“好的，孟老师。”一个好听的清脆女是然而，

更让一些男生着话，还扭头看想要捂心口的了是，陶暖瓷说伙。眼某个家

宣传委员一起写少谭晓磊的还有第一排的注意到，同样扭头报，通常都的却有些阴郁。因为班主班级第一。表情表与某个有人，这位任要更新的黑板是他这个语文课代

吗？”讲台上的孟文康没有看向了教室东北角：关注到自家“苏杭，你有问题班级第一的反应，而是

那张拨苏杭抬头，恰好。”题也对了下前排陶暖瓷师，我没问漂亮脸与他短暂眼神触碰后很快回身，才又抬目光，朝班主任点了点头：“孟老蛋，等某个姑娘心弦的人

孟文康很满响起。意，正要再说什么，忽然有铃声

叮铃铃……

叮铃铃……

叮铃铃……

考一下，才宣布下课咐擦，明天早自文康吩几句身后的板书不要习让大家仔细琢磨参腕看了下手表，孟抬。