多了几分喧闹！此时的教室里，
本来大人就有些讨厌。家对这个有些霸道的女
在的孩子早已不是当初的了……现
真以为学生还在怕老师吗？
那叫尊重！
师重道！尊
平时成可是，在大？家眼里，焦慧什么样的做派莲并非如此，依靠绩来威胁众人，这是
不对了。不认真讲课，就取代何老师并非是她的问是你的题，但是，你上课或许，她
理解和接受。大家都能立即一次两次，
但是，你这不是误差。
是他娘的错误！
而焦慧莲同样强来。火气，脸上有些难看忍住内心的的妆容，此时都起
“好了，安静一下！”
“继续上课！”
接下来，我给生理意义，“特别是在临床中的大家讲一讲，糖酵解及其意义。”
，能量需求增加，糖…”所需要的满足体必须通过糖酵分解加速，此充所需的能量…肌肉处于相对缺氧状态，解过程，时即使呼吸和以补能量，这时如剧烈运动时应量，仍不能循环加快以增加氧的供“例内糖完全氧化
分钟只的功夫。不到十是，
有一个人说话了。下面又
是吴天杰！
了。”，您讲吴天杰：“老师的这里又有问题
这是糖酵解加强的结高，“在剧烈运酸浓度成倍地升果。动后，可见血中乳
过增强糖酵解获得能量但是，人们从，由于缺氧，所平原地以组织细胞也往往通区进入高原的初期。”
况下，组织细胞糖酵，严重贫血的情取解来获“所以能量。”也需通过
“糖酵解是一种人体代偿性的……”
理的，其实是“您刚才说是病性不准确的。”
如同陈恭他们一样，公有胆气站起来然和焦慧莲做对抗。吴天杰是有点怂，没
情都不想承担！险的事这是因为吴天杰履历，任何有风十分珍重自己的
于钻研的人。他是一个十分善
！谨小慎微
要抓住每一個机会。想
……但是
，何老师对他也不错。他同样也很喜欢何明亮老师
肚的何明亮，这让吴天现在很多人怀疑是他举报杰内气。子的火心无奈又委屈，憋着一
血吗？就你们热
恰巧……
焦慧莲这一节课，总是说错话。心不在焉，
天杰一些机会。这自然给了吴
少。伴随着吴天杰果不其然，对他改观不这一番话，教室里不少人
对于这个世界的不公和生牛犊，恶意，充满了没有人喜欢一个愤怒。阿谀奉承的人，都是初
正值青春不羁少年郎！时，鲜衣怒马
音吴天杰话刚落。
而且您说的糖酵陶胜男也站起来说道：“对，！”解素调节紊乱误，激中也有错
“限速酶是代谢tp、活剂！”，a产物的反馈性调节，a柠檬酸等是其抑制剂dp和amp是其激
“您又说错了！”
住说道：“三，不是五个限速酶中，起决定作用的是孟婷这个时候也忍不最低的酶pfk聚体。”-1。其分子是一个四聚体形式效率催化
……
住说了起来渐渐地，。越来越多人忍不
台上的焦慧莲脸色越来越难看！
？前上的课不一样啊这……这怎么和自己以
…生化这么难的东西…
然懂得这么多？这群学生竟
且……而
具体的指标，都无论是细节还是楚的背下来！能清
是普通班？这他妈
开什么玩笑啊？
懂得这么多？普通班学生
上课了……焦慧莲忽然后悔来这里
他根本想不到，这一群难缠！学生竟然如此
愿意承认，这一切是何明亮的功劳。焦慧莲当然不
，教学在她眼里不都是这样吗？
同样一本书，有什么区别？
可偏偏……这一切就是不一样。
的记忆，等多方面都的，无论是备课，还是何明亮的教学是是有着深入研究的。下了真功夫于知识点对
大也不敢冒着风险给——生化密卷》了。要不然，他家在课堂上展示《成功考研
在何明亮眼里，对于学生教的！学有帮助的，就是正确
所以，他带出来的学样。生，自然也和其他学生不一
是……焦慧莲更不知道的
很快。这段时间，大，水平提升卷》的帮助下家在《生化密
甚至于习的兴，已趣。经产生了学
是现代教育体系最难培养出来的一这种东西。
…想要产生兴趣，太难好东西，但是…了！来催本晦涩难懂，用眠或许是一件生化原
现在很多看让惊喜的发现，在《生化密来，卷》中，巧妙的，原而陈恭至感觉高精尖的技术。知识结合起答出来本可以通过生化去解起来高大上，甚把现代医疗技术和
的确如此！
能。生理，让人们更了解人体的功
为什么会有这样的反应一些医疗手段和治疗而生化，让人。们更好的去理解现代的清楚人体途径，甚至能解释
秘”色彩的学科。这是一门具有“揭
至于所谓的兴趣，无感非是来和快乐。源于生活中的成就
的吹捧，提前预习，因为他感种快乐。吴天杰为了享受大家受到了这
东问西，就是被身边的朋友很多、亲戚、家长问医学生，会面临。一个情景
来了搭配生。可是但是，晦涩的课本，让他们很难解答，化密卷，这一切，便变得容易起
以，大家才会产生兴所趣。
一切兴趣的来源，很乐。有可能是成就感和快
。致很高，主动性很强段时间，大所以这家学习起来，兴
的若是。在之前，焦慧莲定有人能发现讲课，不一
…焦慧莲心不了。但是现在…的拆穿在焉的表现，却被大家毫不留情
和高中友会发现上过大学大学的朋的一个差别。
你所获取的知识来源，主要是老师的讲述。上高中，
与感并不足，大多数来源于而大学，你脑海伱的自学和复习，老师参里的知识。
为什么？
没有当初于教学，升职称”上，对那么认真了。师，一门心思就在钻研如何“因为很多学校，很多老
，没有哪个大学，无论是毕竟985还候，标准。你的上课成绩拿来作为会把晋级教授的时是211，在
……
，教室里此时已经混乱不堪了。
脸皮了屡屡犯错的事实台了，哪怕她焦慧莲甚至有点下不来。再厚，也接受不
，。来更何况是被下面的学生们指出
此刻。而此时
切尽收耳中。教室外面，杨广业和林海富两人，原原本本的把这一
杨广业内心复杂。
能滴出水来！他看了一眼林海富，面色阴沉，如同
“好！好啊！”
“真好！”
来的优秀教师？”“林主任，这就是你给我培养出
中的人缘好、水平过硬，教学质量模范“优秀的这就是你口表现？”
！”“真好
的是太放心了在你手里，我可真。”“教研室
片吗？！”，不是打成一没错“还和学生打成，都快打起来了，这能一片？啧啧
“呵呵呵……”
，大步朝着外面走去，情面。杨广业说完之丝毫没有给林海富留后，一甩衣袖
林海富又急又气。，内心又是惶恐不安的
莲，气的差点吐血。透过窗户，他看了一眼里面焦慧
这搞得……
哎！
抖。都在颤林海富气的老牙
你不中用啊！给你机会，
关键是……
都……没法现在闹交代了。得，自己
但是……
林海富实在是有件事儿搞不清楚。
怎么就这么厉害呢？这3班4班的学生们
走上来的，生化知识并不授三级，四级级实绝验员，肚子里也差，正教林海富毕竟是一步步对是有货色的。
学可正是因为如此，他更这群慧莲对话中对于知识量的要求有多高。加清楚，刚才生们和焦
时间里，发现错。而且能在快速上课表现本身就是对的误，这知识掌握度极高的
为他知道，追上又有第一时间追广业，因能上杨他并没怎么样呢？
？解释
，任白无力的。在事实面前何解释都是苍
这里。有些无奈的起他就这么足足站了五分钟，身，离开了这才
实不仅仅是导。外面的领下属那么简单，关键是对方的公公焦慧莲，其是周锃的“得力”
推荐。才会这么极力所以他
…现在…
推荐个屁啊！
羊肉没吃着不说，还惹了一身骚！