陈恭：？？？

愕。陈恭有些错突如其来的积分让

我不正常吗？

好吗？我是……哪儿杀的不他一脸复杂的看着”侯亮：“亮哥，

了句：，尴尬的说忙摆了摆手盯着也是头皮发麻，他连一旁的侯亮被陈恭

必要这么折磨人家呀！”“这个……咱们没有

“你说对吧？”

“还有，你能不能别这的。”么看着我，怪渗人

呀，他死的很安详，物理麻醉，就疼了那么牛蛙：“残忍子里的吗？我不觉的一下。盘陈恭认真看着”

内脏清理菜了。”之后，就可以做侯亮了就行了，把：“咱们杀干净

看你……”看“可你

摇如鸿毛，有的蛙死陈恭于泰山！”“不，有的蛙死的轻了摇头：的重

“我觉得，它实人生价值。”现了他的

我用躯，成就医学生的梦它墓志铭上，会有“它的命运想。”的动手解剖能力，只是，以食材之心成就科一句这样的话它来锻炼了自己注定了要上餐桌，研之梦，用二两残

“这残忍吗？”

漫吗？”“你不觉得……这很浪

侯亮塞。些语闻声，顿时有

出话来。他看着陈恭，半天说不

点不正常！这家伙…………脑回路多少有绝对绝对

反驳呢？什么我找不到理由但是……为

是彻底傻眼了。丽也而身后的杨

原来如此！

也没有想到陈恭来这她怎么锻炼解剖能力里是？的

击中神经，分明就是青机电击器激实验！蛙神经反射电刺刚才他用打火

可是……

色，总觉得有些……复杂。杨丽看着陈恭的脸

我已经彻底帮你处理完了，杀第二……”“亮哥，刚才的牛蛙我帮你

：“不了不了！”侯亮连忙制止

“我觉得……你点屈才。”来这里有

？”“哎？请问你找谁

意到了杨丽，顿时时候好奇也注的问道。侯亮这个

：杨丽连忙解释道“哦，你好，我是陈恭正好找他有点事。”他们的辅导员，

在这里？”导员？您怎么知道我见这话，顿时转身陈望了过来：“恭听

恭说道：“快，收拾一忙对着陈”下，快走吧，员你们辅导，连同遇到了救兵侯亮见状，如找你。

添乱了！”“还有后别来后厨给我，以

不及待的想。陈恭要赶走侯亮迫

眼带笑。杨丽见状，也是满

是个奇葩。陈恭这小子，可真的说实话，

自己的解剖能力？竟然能想到来后厨锻炼

当手术刀用？这切菜刀能

开什么玩笑……

不对！

放牛刚才盛了忽然，杨丽顿时脸色蛙的盘子里，细细的看了起来。一变，似乎想到了什么，她连忙走到

这一眼！

她的眼神顿时变了。

劲儿……这不对

出？来的吗这是用切菜刀能切

各个系统，组织之间的分离，恰如其分！

些拙劣点的话，也有，切割手法有若是非要说缺不够。不够锋利，粘连度和切割完整率都，刀子那就是

但是……终究瑕不掩瑜。

分离到这，十分水平能用菜刀把牛蛙组织难得。样的

认知水平的表现。解剖学有足这是基于对够

厉害。

了不起！

真的是厉害！

不过……

构造和组织结构他怎么对牛蛙如此了解的呢？的生理

生课本里有的啊？这不是医学根本

而且，基础知识是，实际运用是实际运用！基础知识

忽然，杨丽想到了一种能力，她不由得瞳孔一缩。

！”的临床应用“理论知识

思也就是临床维！

分缺乏，她这种能力，杨丽十，却忽然发现有一种的临床实践隔阂！去临床，但是……几年博士毕业以后，考虑过

多，可是到了临床以放出来。她明很觉自己的基础积累后，却根本无法彻底释明感

直到她老师告诉她一点”临床思维不足的局限。：“这就是

转化率越高！”“这种临床思维的能识力，是理论知转化为临床应用的转化度，临床思维越强的人，

学习东西以高！”“这种人后，转化为临床上越

是科研临床“这种人，化为科研成果用于们很好临床，同两开理，临床知识也能转，十分厉害的往往都花的人，理论知识他！”

但是……直到后优秀。丽也失落了很久，为此杨床思维并非那么发现，这种能力并非自己，其实很多人都不具备，或者说他们的临来他

也不去这也才释怀了，关注了。

陈恭的身上，看到到竟然能在这样的一种能力！而此时，杨丽没想

！床思维能力，绝对若是说理论转化度高的吓人的话……陈恭的临

这种人是天生的临。专家，未来的学科带头人床用导师的话来说，

复杂。杨丽看着陈恭，面色

域她忽然觉得是否应该带着陈恭进入科研领？

种人许临床才是最适合他的舞台啊！对于这来说，或

震撼的实和科研思就已经展现出来可他偏偏在科研领域，令大伯杨广业都维。力

太恐怖了！真的是

太不正常了…这种人，…

偏，还这么努力。可他偏

深吸一口气，平息一下，我想和你聊自己的内心，随后对下着陈恭说了句：“陈恭杨丽一，你来一聊。”

“关我这边也有我的问题于上次你问，了答案。”

听见杨丽的话，陈恭果侯亮笑了笑：“亮哥，双眼一亮，连下次我再来帮忙然忙对着哈。”

，那……咱们走？”“导员

先洗洗手？”一愣：“要不，你杨丽

……

……

而此时。

院。基础学

内副院长办公室。

杨广业看着眼前的两本书，忍不住叹了口气。

那种期待落空的丧。失落，让他有些沮

却发现只是一个闹遇到了志同道合着玩的孩子。的人，原本以为

了吧？或许是自己太过于着急

年没有人借，是有原因这些书放在学校的。图书馆这么多

也罢，自己看看吧。

。起来说杨广业就自己翻看了话间，

时间一分一秒流逝。

他是选择性的寻找知识点查看。一些杨广业并非是挨着看，

比如他此时重点查阅的就。反转，是卡尔文循环，这些正传基循环理论，以及否能应用于临床之中是三羧就

…而就在这个时候…

他忽然发现里纸条？面竟然夹着一张

“嗯？”

杨广业微微皱了起来。眉，拿起纸条看

基卡尔文循环的原料呢循环的正转和反转，如产物会成为三羧体应该同时存在三羧“人？”基循环的原料？还此一来，中间是会成为

题，杨广业顿了一下。时愣看着问

能提出来的！因为这个问题，根本不是一般人

有中间产物！正转或者反转，都会

，这乎的确很而中间产物都一样样一来，似难去分辨……

，忽然让原本处于困惑之中的杨广业有了一丝灵感！这个问题

起来。顿时兴奋了一时间，杨广业

他顾不上其他，赶紧翻开书籍……

的发现，或许之前借，真的是个不可多讶走书的那个人这个时候的他惊得的人才！

二啊！年仅大

竟然有这样的思维？

才？是巧合？还是天

看了起来。杨广业连忙继续翻

诉他答会告或许，接下来的纸条，案！