层第一百七十三章大气
襄阳，隆中，三月。
寒流未散，暖阳上枝初春。时节，冬日
着身子，缓步于庭院间。近月以来，诸葛亮时难以下榻，瞻的搀的身体愈发病重，有诸葛亮在小儿子诸葛扶下，佝偻虽有儿孙绕膝，但雨影响，心情难免难舒。受春
云退雨亮便忍不住想来出晒太阳，消来晒，天空冒了太阳，诸葛今晨好不容易，心情。以舒缓
“父亲！”
，摆上席位诸，扶着诸葛亮坐下。葛瞻颇是孝顺
含笑，摸了摸小儿子诸葛瞻的脑如何？”袋，说道：“近日所学诸葛亮嘴角
“近日与攀侄共习诸葛瞻抿着嘴唇，《诗经》二《九章算术》说道：书，略有所得。”
十三名臣邓禹了下，感慨说道：诗好啊！后需勉之。诸葛亮念叨“《诗经》？”能诵诗，瞻儿还汉”“读
的诸葛亮肯定有一个好的前途。诸葛瞻品性资质如是希望他能何，作为父亲不管
瞻的身高，继续说道”之中，不闻时说着，诸葛亮打量诸葛：“瞻儿年有十三明，事。于书卷。且不可拘岁之时，瞻儿可游学了
葛瞻应道。“诺！”诸
前方战事的文书。屋父子交谈间，杜预从院，示意回趋步而来，手拿书去。诸葛亮见状，拍了拍诸葛瞻的肩膀外读着
凯，江陵情况如何诸葛亮从怀中掏出巾帛，咳嗽几声，问道：“元？”
“果如师父所言赤乌东升，此困不久或可消也。”陆逊之策，今士卒负说道：粮辎而行，骑卒下马牵大军陷于泥泞当中，行。幸春雨初歇，过去，一日难行十里。，卫将军、右将的情报递了军中杜预将江陵
称呼不同，代表其、山长、宗师、师保等不、老师亦是不同。如有夫子同的称呼。关系汉代弟子对教授者、师傅、师父
老师之意。例如老师之称，或《，后亦有指代。”事父也记·孟子荀卿列传》称呼孔近，或《吕氏而荀卿最为老子，关系更春秋·劝学》：“师史。”。夫子之称，常用于孔子之徒师父之称，当与其它者不同：“齐襄王时，事师之犹
父保杜预跟随在诸葛地传葛亮如葛亮对于这个天资但说实话却已经侍奉诸亮身侧虽是授自己今生学子，也是毫无，而诸留过人的弟识，待如子侄。不久，
果非凡人，因时而用，，说道：“陆逊我大汉灭吴之患。”诸葛亮看着王平寄来的战报，颇是无奈行事果断，当是
楚水事，亦属正常。中二位上将所，说道：“居巴、陇之地至于右将军虽镇襄阳舟。陆逊久居荆襄，知晓战，故才能从容布置料，不晓荆，又身经数次大预为诸葛亮倒了盏茶，但入职不久，能献其间地理卫将军久杜船运粮之策，端是良策谋。”
，守则有余。绝水之逊用兵多时，其用兵之策，不可不谓上策也。常用人心，晓地形”亮于隆中观陆法，己兵之用，纳军心，为攻或有不足闻言，诸之用。此人。能使地形，为笑，说道：“葛亮扶须笑了国
层，王平、邓艾在诸将在第一在第三层。陆逊精彩，可以这这次谋划非常么说东吴第二层，而陆逊则是
至于诸葛亮嘛～
如何破之？”逊问道：“江陵城固，卫将军大军又被，我军水绝之策所阻。杜预拱手行礼，如今之局陆当
诸葛亮顿感头晕目眩将要倾，倒于地。正欲说话之时，
，眼疾手快之急下扶住诸葛亮说道：“师，可有事乎？，着～”杜预见状“师父～，师父父身体如何”的身子
思一策，虽不能上二，轻声说道破江陵，但亦能息，然后你从架来，我有近日苦诸葛亮手撑缓了许久：“先扶我到榻上休舆图层寻江陵对战局有益。”在杜预的肩膀上，而
搀扶着诸师父多思伤神，望师“好的！”杜预边劝道：“医师有言，父当以休养为上。”葛亮往屋内而去，边走
~”嗯“
军南下。严重，难以下榻诸葛亮虽应下来，自领备准。对此刘禅自然不杜预也知诸葛亮不可能备挂帅，后因病情准，便让王平亲会答应。早些时候，南征，诸葛亮就大汉准
欲将就时间晚了，堤坝被便猜测还是难以放下心来，大军虽是出征，到陆逊欲，致使水绝成功身体一好王平、邓艾行之策，但船运粮时，诸葛亮但诸葛亮吴军破坏可惜之前图思虑对吴战事。，在屋内对着舆将就使舟。
来不及如何不过诸葛诸葛亮找到一条计，果真还让弥补当下的情况了，于亮也料到了估计策。是又思索
精神的诸葛亮枕着恢复些抽出江陵舆图的杜预，考问道：“，看着已经从书架上对之？”地，当如何软垫元凯可知大军入泥泞之
，回答道：“据师父所当中地有十二形，山病……”二十四篇》泽，凡难行之军伏击，杜预蹲伏在诸葛亮居。。入圮地之军，易受敌其间治军，当防疫道者，为圮地当速撤离法的榻侧圮地著《兵林、险阻、沮，不可久
战、治而来，并对圮地作四篇》关法》的九地势之础上增添地形部分的阐述，是在《诸葛亮的《兵书二十中基明。孙子兵军，作了一个简单的于说
那么阐述。’方面若把《孙子兵法》篇》则是对‘术看成‘道’，展开了深入说明，当然也有对‘道’进行诸葛亮的《兵书二十四
点头，说道：“元亮满意地点了诸葛凯端是不错，不过切记不可懈怠。”
“诺！”
上舆图，恭敬应道。舆图在此。”杜预递“师父，江陵
，以阻我军南诸葛亮将陆逊引沮、漳水亦是低洼之所西掘沱江之水，且沮、漳二水殊不知江陵城西”犯。沱水在西南注大，以淹没江陵至江陵城北低洼之所二人围困江陵，遣人汇合舆图摊开在膝盖上，江。今可让子均、士载以西之地。对着杜预说道：“
虚弱下来诸葛亮的声音渐渐道。说，
即可，后可分兵西行，如何，之后就非亮打通猇亭之险，以破“届时子江北，。”朱然守江陵守将助陛下夷陵城。后能算也我大汉可据均遣一将看虎视荆南，观其局势
策变进军方向，让王平的计策直接在计改逊淹没城诸葛亮江陵的时间。那么向西进陆逊的军配合刘禅攻略夷陵上进行增补，陆。也就北的道路，让延迟平南下的王诸葛亮
支万人的部队，专门诸葛亮为了阻止江陵城救援，干脆借用陆逊动向。守军朱然能够出城人淹没江陵城止朱然出城。又留下一看守朱然所部的的计策让阻以西的道路，
平的二人守军。而且还要看陆万江到达北岸与汉军对垒。陆逊五万大军及步骘的这样的话，长江以北就有刘禅四万大军加上王万大军，对战逊敢不敢渡过长
过长江然会在东西两面受逊不对垒的话，夷禅的威胁。效仿之前入驻猇亭，必到渡陵城久守必失，他一旦陆王平、刘
，旦江北兵败荆襄危东吴的长江防线基矣！大汉打乱，一么说，若按不过怎诸葛亮所操作，本会被
“元凯知否？”
的想法，答道之意。”随着诸葛亮的讲述，杜：预明白了诸葛亮“预已知师父
其视情况而定。”。叮嘱“他将为师书信一份于卫将军知晓即可，替在外君命有所不受，让
“诺！”
完)(本章