第二节一上来，詹姆斯依然坐在场下休息。

王毅和浓眉带队打。

撕咬着王毅。狗贝弗利依然不断地疯

在贝弗利的撕咬之下，经常发挥欠佳。曾经库里

心得型的球员，贝弗利很。于防守库里这种类所以对有

而盛手越强，斗志就越旺然的品质：对。常相似他显然是忘记了，王毅和他有着非

上场贝弗利。之后，他防守的是王毅

什么值得说道的。贝弗利的进攻方面，没

就是投位三分，偶尔趁着防守松懈投空突一个。

会。本上不可能有空守专注度极高，他基毅的防位三分的机但是王

指导方针是，可以给快船突进去，但绝不能让他们投三分。而且主帅沃格尔的

所以贝弗利根本没有出手的机会。

下篮板，引领反击。快船队进攻不中，王毅抢

和库兹马、卡鲁个阵容：王毅克的这索、浓眉、塔湖人队目前场上。

是一个小个阵。容

咬能力和进这是防守时的撕个阵容的优势就攻时的速度。

度却和一般的小前锋差不多。浓眉天赋十分变态，拥有一般内线的高度，速

当之打起快攻来，速度相所以这样一套阵容快。

。王毅快速出球，给到了前场

浓眉妹才刚到中线。时，追防他的表接到球

扣。起跳，单手劈浓眉三步

落地之后，一声怒吼，响彻斯台斯中心普。

来就被湖人队打进快了球，但回过头，快船队都打进攻。接下来连续两个回合

。是追身三分不是扣篮就

15分。比分已经领先到了当第二节打了3分多钟，王毅下场休息时，

整20分。第二节打完，湖人整最终大到了队一举将领先优势扩

没怎么攻，毕竟有詹姆斯和浓眉毅第二节在场。王

所以第二节他仅仅拿到了7分。

个人得分33分。

助攻过他这一节抢下不。了4个篮板，送出4次

。所以半场个人数据33分6篮板5助攻

当亮眼。已经相任何球员身上这个数据放在，即便是当成全场数据，也

那就相当炸裂。半场数据的话，

，场边的奥尼尔再度转头：看向肯尼·史密斯

据如何“你觉得这个数？”

脑袋：史密斯依然梗着脖子，摇着

是上半场。而且他第一拿下26分，第二7分，缩水了一大半多。”也许缩水得更看，节呢？仅仅“这才只。下半场你再看节

说奥尼尔作出一副深以为道：然的样子，点着头

。”“嗯，在脸皮这一块，你绝对是泰斗

。啊密斯心·史里也苦其实肯尼

去的洗脚水，他总不说出去的话，泼出能再收回来吧。

点硬撑到比赛结束。身为资深电视解说，就打脸，他也得把自算是再己的观

厌不然的话，你一个解说一会。这样一会那样，墙头草随风倒，那样更惹人讨

经被吹华夏这边，王毅半的表现已爆。场33分6篮板5助攻

50分去吗》《毅哥半场狂砍33分，全场这是要奔着

三分雨，半场三7》分9中《雨神再次人工降下

雨神半场虐快船解，》《进攻无

经迫不及待抢先发出了很多媒体人已报道。

处子秀，能拿出这振奋。样的表现作为王毅的季后赛，这自然让国人

一中。夏的某市与此同时，在华

上课铃声响起。

口袋，等着高二2了直播学生们集合王建华退出。班间，打算将手机装入

一节。节体育课，这是最后今天上午他有三

虽然是儿子的，但上课要紧。场季后赛第一

这时，电话屏幕亮起。

是高二2班班主话。任的电

话。他接通了电

，临时占用一下完你的体育课。。”“王老师，我有两个知识点没讲

，肯定是欣然应允。如果换了其他人此时

不用上课正好去看儿子的比赛。

但王建华听了，却是眉头一皱：

两节体育规矩吧。学生们一周就正好进行室外活动也就给你了，今天天气这么好，课，上一节课下雨，那节“李老师，这不合。”课给你。你说占就占，不太好

球的。华夏出五个打篮14亿人，找不

事实。这话听着难听，但却是

究其原因，我度方面有缺陷。们的教育制

那么别的国家打球的人为什么多？

就是和教育融为一体的。因为他们的体育

了他们整个教育体育贯穿的过程。

参与各种孩子是一边学习，一的体育训练。受各种专业边体育活动，接

利从事体育将来孩子有天赋就可以顺行业。

其他行业发展。育行业，也可以顺利去无法从事体

而我们实行的是文体分离。

上体校。训练，那就只能去育，接受专业你想正而八经参与体

果你绩，那么也失体校出不了成的机会。去了靠高考来改变命运在但是如

孩子送去体校。所以一般的家会冒这么大风险把长基本上不

如今高中基本上每周只给学生们安排两节体育课。

就这还会经常被其他各科老师占用。

满。华是相当不对于这个，王建

气也不太好，说话比较电话那一头的李直老师脾：

不好，考试考不好家是我这长是不找你，他们找的“老王，学生们知识点掌握个班主任！”

任！”我“所以得负起这个责

“这两个知识点非常要，今天这节课我必须上！”重

表上有我的课，我就表上划了。只要课建华也火了：“那那里你育课从课就去校领导，让他们把我王得上！”的体

挂断了电话。说完直接

大约纷过来。学生们才纷十分钟之后，二2班

气。说…相当生边：“王老气，班长凑到王建华身我们老班很生师，…”

看后说着他看了面的同学。

。们纷纷点头那些学生

现在已经去了。”续说道：“说要导那里反应，班长继去领

不错，而且王建华本来对学生就挺他又是王毅的父亲。

所以学生们对他都相当尊敬。

王建华摆了摆手：“这是我和她的事”，与你们无关。

说着便吹响了哨子。

————嘀

“集合！”

中！气十足

二（2）班学生们立即排成了四排。

手发，言：举集合完报完了数，班长

”“王老师，我们……能不能看会比赛？

行完。前十华笑了，看了看进天的体育课内容分钟自由活动。”表：“那至少也得把今王建五分钟上课，后十五