休息。第二，詹姆斯来依然坐在场下节一上

王毅和浓眉带队打。

然不断地撕咬着王毅。疯狗贝弗利依

咬之下，经常发挥欠曾经库里在贝弗利的撕佳。

以对于，贝弗利很有心防守库里这种得。类型的球员所

毅忘记了，王非常相似的品质：对手越然而他显然是就越旺盛。他有着和强，斗志

毅上场之王后，他防守的是贝弗利。

贝弗利的进攻方面，没什么值得说道的。

松懈突一个。分，偶尔趁着防守位三就是投投空

，他但是基本上不可能有空位三分的机会。毅的防守专注度极高王

导方针是，可以给快船而且主帅沃格尔的指。突进去，但绝不能让他们投三分

所以贝弗利根本没会。有出手的机

王毅抢下篮板，引领反快船队进攻不中，击。

马。个阵容：王毅、卡鲁索、浓眉的这湖人队目前场上、塔克和库兹

一是个小个阵容。

时的撕咬能力和进攻时的速这个阵容的优势就是防守度。

，速度却和一内线的高度。分变态浓眉天赋十，拥有一般的小前锋差不多般

快攻来，样一套阵容打起所以这速度相当之快。

王毅快速出球，给到了前场。

防他的表妹才刚到中线浓眉接到球时，追。

浓眉三步起跳，单手劈扣。

中心。落地之后，一彻斯台普斯声怒吼，响

接下来连续两个回球就被湖人队打进快攻。合，快船队都打进了，但回过头来

是追身三分。不是扣篮就

了3分多钟分已经领先到了15分。，王毅下场休息时，比当第二节打

到了整整20分。打完，湖人队一举将领先优势扩大最终第二节

在场。怎么攻，斯和浓眉王毅第二节没毕竟有詹姆

7分。所以第二仅拿到了节他仅

个人得分33分。

助攻。下了次4个篮板，送出4节抢不过他这一

篮板5助所以半场个人数据33分6攻。

已经相当亮眼这个数据放在任何是当成全场数据，也球员身上，即便。

裂。话，那就相当炸半场数据的

头，看向肯尼·史密斯：场边的奥尼尔再度转

“你觉得这个数据如何？”

，摇着脑袋：史密斯依然梗着脖子

下2“这才只是上半场。6分，第二得更多。”而且他第一节拿仅仅你再看看，也许缩水7分，缩水了一大半。下半场节呢？

样子，点着头然的奥尼尔作出一副深说道：以为

。”“嗯，在脸皮这一块，你绝对是泰斗

实肯尼·斯心里也苦啊。史密其

能再收回来吧去的洗脚水，他总不。出说出去的话，泼

得把自己的观点硬撑算是再打脸，他也身为资深电视解说，就到比赛结束。

解说一会人讨厌。倒，那样更惹样，墙头草随风这样一会那不然的话，你一个

现已经被吹爆。板5助攻的表6篮3分华夏这边，王毅半场3

，全场这是要奔着50《毅哥半场狂砍33分分去吗》

三分9中7》雨神再次人半场工降下三分雨，《

《进攻无解，雨神半场虐快船》

已经迫不及待抢先很多媒体人发出了报道。

赛然处子秀，能拿出这样让国作为王毅的季后的表现，这自振奋。人

的某市与此同时，在一中。华夏

。声响起上课铃

学生们集班间，打算将手机王装入口合。建华退出了直播袋，等着高二2

体育课，这是最后一节。今天上午他有三节

虽然是儿子的第一场，但上课要紧。季后赛

电话屏幕亮起这时，。

的电话。是高二2班班主任

他接通了电话。

有两个知识点没，临时占用一下你的体”“王老师，我讲完育课。。

如果人，此时肯定是欣然应允。换了其他

的不用上课正好去看儿子比赛。

但王建华听了，却是眉头一皱：

了，今天“外活动。你说占就占，上一节课下雨，那节课给你也就给你两节体育课吧。学太好。”李老师，这不合规矩生们一周就，不天气这么好，正好进行室

找不出五个打篮球的。华夏14亿人，

这话听着难听，但却是事实。

的教育制度方面究其原因，我们有缺陷。

的国家打球的人为什么那么多？别

体的。是和教育融为一因为他们的体育就

贯穿了他们整个育的过程。教育体

体专业的体育训种孩子是一边学习，一边练。参与各种育活动，接受各

行业体育子有天赋就可以顺将来孩事利从。

无法从事体育行他行业发展。业，也可以顺利去其

体分离。而我们实行的是文

。你想正而八去上体校受专业训练，那就只能经参与体育，接

命运的机会。你在体校出不了成绩，那么也但是如果失去了靠高考来改变

所以一般的家长基大风险把孩子送去体校本上不会冒这么。

给学生如今高中基本上每周只育课。们安排两节体

就这还会经常被其他各科老师占用。

王建华是相当不满对于这个，。

师脾气也不太说话比较直：的李老电话那一头好，

是我这个班主任！”，学生们知不找你，他们找的，考试考不好家长是“识点掌握不好老王

责任！得“所以我”负起这个

重要，今天这节课我两个知识点非常必须上！”“这

课，我就得上！那你就去校课表上有我的王建华也火了：“领导那里，让他们把”要我的体育课从课表上划了。只

说完直接挂断了电话。

大约十分钟之后，二2班学生们才纷纷过来。

：“王老师，我们老班班长凑到王建华很生气，相当生气。说……”身边

说着他看了看后面的同学。

点头。那些学生们纷纷

在已经去了。”班长继续说反应，现说要去领导那里：“道

王建华本来对学生是王毅的父就，而且他又亲。挺不错

他都相当尊敬。所以学生们对

了“这是我和她的事，摆手：王建华摆与你们无关。”

说着便吹响了哨子。

嘀————

“集合！”

中气十足！

二（2）班学排。生们立即排成了四

，报完了数，班长举手发言：集合完

？”“王老师，我们…能不能看会比赛…

王建前十五分”华笑了，看了看表：完。“那至少也得把今天的钟上课，后十五分钟自由活动。体育课内容进行