被那些人下套的过程。着刘孝义上面记就仔细的看了起来，录的清清楚楚的，写过小本子，第379章秦怀道接
尉迟宝琳”秦怀道盯着人说是听到了孝义。你认为故意指点的，那个刘孝义说自就看不惯，就坑了一下刘可信度有多大？问了起来。“那些混小子，是被人己是我的表兄，
了下则是笑秦怀道点了点头，坐“零！”尉迟宝琳来。着说了起来，
了起来。？”秦怀“背后是谁？查不出来道扭头看着尉迟宝琳问
但是需迟宝琳对着秦怀道说了“能查出来，不过，现在要看他要时间，起来。尉。”才行，反而可能更快一些们接下来的动作
，是针对我虑一会，然后秦怀道坐在那里考扭头看着尉迟宝琳问”了起来：“那你说说还是针对刘平忠？
你的可能性大一些，毕竟，刘平忠头“倒你，而是目的。”尉迟宝琳扭着秦怀道解释了起来。没有什么价值他，需要这忠也没有什么选择，想要扳倒样的方式，不是明智的对，估计不是想要扳我昨天也想这个事情问题，通过你点头才是，本身刘平，而且，有其他的
的？”秦怀道接着“其他的目的？什么目问了起来。
秦怀道说世家的人了起来，了刚出手，不过。”尉迟宝琳微只是刚现在他们动手，从手段来讲，很像是“这个我就不知笑的看着道了，毕竟，
么回事了是世家的人，马上，秦怀道一听就懂怎
，了，而秦怀没一会，尉道则是坐在哪里想一就回去会迟宝琳
了教室这边，大学那边，根本就不今天他还有课呢ደ抵达还是前往孝义的事情，现上午，秦怀道，室课堂，足足坐这人，闷热啊，秦怀道拿着教案，到了教刚刚边，秦怀道就发现3去管刘在也了四五百。要他吃点苦头人的是需
怀道看年长的“算术课也有这么那些坐在多人，而且秦时也看着同，部分都要比自己大的了30岁。吗？”秦怀道进去以后，笑着说了起来，可能超过这里的年轻人，他们大
是因为秦怀上面，就站起来给秦怀“见过躬，他们也都知敬敬的。道，所以那些学生看到，也知道，能先生！”那些学道这个大学是怎么来的道鞠生看到了秦怀道，都够在这里读书站到了讲台了秦怀道，都是恭恭
活当中，需要用到算术的地方，小到部门的核算，“同学们好，讲讲算术的运用，就是说说在我们生你们上街买东西，大请坐！今天我们来到大唐的各个
最复杂的，不是最大的，也不是周出圆的我就想要问大家，你们谁能够算道坐在那里，看的问了起来，过着他们微笑不过，各个部门的合算，可，谁知道？”秦怀个问题，在100多年长和面积？这前就有人算出来
那些学生都是静着他。静的看
安静还是“没人知道？”秦怀道微笑的看着他们的看着秦怀道。们，他
角形的呢？”秦怀道微起来。“好笑的看着他们问了吧，三面积
了一张白纸，上你！是梯形吧？”秦怀道说面有提前画好的梯形，“梯形的面积呢？知着拿出你看我，我看道什么那些学生还是
没有算术，国家，但展，，看来学科当中，最，你们对于算发是算术，其实是所有重是真是了解很少很少就没有办“好吧要的一科，法
无误的来后，我下，是完全需要，我们需要计算这坐桥上面的承重，侧面，用什么材料，才能们还需要计算地基，我给大家举一个例子，我们要造一座桥打多深抗洪水的压力，算出确保这个桥梁在大部分的条件
需要打多深多厚的地基，设一座高塔，也要另外就是建算下面地基的承重，
个又涉题，总之，学好怀道接着笑另外看着着军事有关，这的问秦，及到概率学排队的事情，也和天下的很多问题，都可以用他们说了起来。来解决！”数，就是随机学了算术
解决？”“都能够解决吗？那我下，如果一想问一个学生站了起来。个人病了，怎么这个时候，一
对不对？”秦怀道听常普通的病，着凉的好，我题问学生的问题，笑着问些学生点了到那个们就决，了！最普通的！比如，我就说一个非点头。了起来，那该如何用数学来解“哈哈，这个问说一个人病了，我们就来讨论一下吧，
四成人能够方式，比如说用第一种治愈，药，有六成的人用第三种够治愈，用第二种药，有五成人能药和其他的处理“着能药有凉了用够治愈，
成的治愈，如同时，不用药，有两果喝人治愈，热水有三成
如何确定这个如果我同时用第吃药两种愈？”秦怀道微笑的看题，。药，又有几那我问问大家两个问成人能够治成人治愈？第二个，你看我，我看你比例？比如说不一种药和第三着他们问了起来，他们
的几成吗？”接着一个学生站起来：“先生，不是你说问道
来。情是真的想问大家，如果这个，是秦怀道，那么如何确事，我现在就一个准确的数据？”定这个几成是真的了起接着看着那些人问“哈哈，是我说的
“这来。个，需要数数吧？”另外一个学生说了起
计算有多少人痊愈！人，给他们用药，五天之后有100个就是统计，这些治疗方“没错，数数，也式当中，各
，的治疗效果也是如此，征时用两集100人，同种药，看看他们而我问的第二个问题，
愈好，看着他们问着，六成，那么还不如单独率超过了六成，那是不是联合用如果药更好？”秦说怀道接着用药，可是如果治达到了八成，，他们的治愈率低于表示同时用药，效果并不
都是点了点头。那些学生
，这十万亩良田当统计学，再问你们好像是看着关系，但是关系大着和治病没有的农田长安城外面的那些农中，有多少“算术，看着田鼠？”秦怀道笑着一个问题，比如就说有10万亩田吧，假如长安城他们问了起来，我问问大家，呢，这里面就设计到了
为何要统计田鼠数量干嘛？你，都不知道那些学生听到了，你看我我看的
洞才知道，而且10万问了起来。挖开了那些田鼠亩部道要我们去个学生站起来开口“先生，难数，也不好弄啊，要全呢！”一
”另外一个学生接知道了也没有用啊！“而且过话说道。
毁庄家，就该提前动手吃的呢就会翻出年不除掉他们，明年他们的数量“怎么没用，我知道。旦今够给它们有田鼠多了，损里面的粮食，还不他们问了起来力很强，一道田鼠的繁殖几倍出去，农田！”秦怀道微笑的看着了，你们知
问着他们，繁以就可殖几窝吗，一窝几只，田鼠长多长时繁殖了？”秦怀道接着“你们知道田鼠一年间
学的，他们就们学习看着秦怀道。想要勾起他数秦怀道就是兴趣
生育。窝，每窝只，而幼鼠3个月又能产6到8很强，一只雌鼠年“田鼠的繁殖能力쏎
母，三个月开始0只，5只公5只产6窝，育，生我就按一窝就是生1照一只雌鼠一年就生
，可有多少后代，一年之后这些后代威胁有多大？我问问大家，就一对田鼠，
斤粮食，你们算算，着他们问着一对田鼠，他掉多少粮食继续对假设他们，一年就是吃ፔ吃们的后代，需要？”秦怀道
那些学生你看我看你。
，“式，我们就计算他们一年这个就是生有点复杂起来们也听不懂计算的方数据算一窝，不是6窝吧，要不然，你
50只，第一对生了10只月，就是生出50只，再过三个0只，再过三个，3个月后，10只Ꮍ月12成年了，就能够
他们生6窝到8窝他们一年就生产一窝的情况下，加上之前代年能够消想看这560只后是1只，这个数据那一对，就是1562这个假如就是建立在，而如果算上个数据是多少？一耗多少粮食？，你们想
说着。粮食，足够养道看着他们一对00人，，一后代就是一对田鼠！”秦怀田鼠和他的活们这里的1我年吃掉的
“我的天啊？”
“这么厉害？”
，我说呢，我家那边，！”..怎么除也洞，年年都很多，除不掉.年年冬天要挖田鼠“这，那不能留田鼠呢
在那里讨论了起那些学生就来。
果不采取0万亩地的看着他们说有储存粮食的习惯！后，如要绝收，你”秦怀道微笑“所以说，统计1措施鼠，是有意田10万亩良田的粮食，了起来，他们都是点了点头。有多少们也知道，田鼠义的，能够预测到一年的话，我想，这
什么呢？10万亩地怀道微笑的看“统计的方式又是着他们继续问着，他们你看，全部挖一遍？”秦我，我看你。
“取样，最好的，出整个10万亩方式就是取样，然后统计，计算地有多少田鼠
站在那里，这个数据虽然不是微笑的说着。有多少田鼠了！看着他们乘以10鼠，统计有多少田鼠，，就能够算出一精确的，但是也不会0亩地，挖，挖田除以100个10万亩地当万，就知道整鼠，然后在各个区域，随机取1亩地有多少田相差很多！”秦怀道然后加起来中比如说，0个点，每个点1
的学生也是盯着秦怀学生站起来问道，其他“先生，什么是取样？道，”这个时候，一个
算术的兴趣，一些，勾起了他们对到这样，知道自己的目的达到了秦怀道看
去学的。这个时代他们是真的们学算术，还有勾起他，想要让他们的兴趣才行，要不然，会不
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