，陈昭回上道题，也不困，干家上床，本想睡觉，但满脑子都公布竞赛题目当天晚坐在床上想题。脆也就是那先

天亮不知不觉，了！竟然发现外面

自己想了一整夜！

床上！竟然衣服没脱，低头一看，自己穿着外套和鞋坐在

事儿几乎每天都发生，一件比一件这种乌龙离谱。

邓欣得扇他一巴掌，塑似的僵住，盯昭吃着吃着，候，陈子能清醒过来。，然后雕吃饭的时着菜盘子一动不动，脑突然筷子停在半空中他才子里开始想题。

突然停下的动作非常器人突然停电了走在路上，突然想到某点，也会突然个有可能的突破钟，这种好几分似的。诡异，看着就跟机上停住，在原地站

在黑板上甚至有一次在讲网到了题目上。，脑子飘写板笔住了，盯着黑板粉文课，拿着书，陈昭突然停

茫然，老师怎么的学生然收声不讲们很了？底下突

粉笔板书。又开始下等待片刻后，陈昭

只不过写出来的数学符号！东，不再是小说要素，西而是一连串的

复杂的算式！

定理！公式

底下满教么画风室的突变？开始教数学了？的学生们都懵逼了，这好好网文写作课怎

些公式都抄下来，以这些公式和写小说有多学生立刻开始刷，很把陈昭写的那为可。刷地记笔记，能任刷关系出于对老师的信

个黑板的公式！写了半结果，陈昭越写越多，

如果这些公通数关，那记笔记的同学学的！很多人就是因为数学不好才来写特么也太复杂了吧底下说的！！没听说写傻眼了，小说还得精小说有式跟写小

班长忍“老师！”了，举手喊，不住

啦地写。没吭声，还在陈昭黑板上噼里啪

师！”班长提高声音，“陈老

迷糊向班陈昭长，“怎么了？”糊地转过头来，望这才一愣，迷

么？”班长问。“您写的这些是什

不觉把正在思考来了！出的解题过程写陈昭回头看黑板，吓了一跳，自己竟然不知

了。”陈昭慌慌张张，讲课。“不好意思同学们，对不起对不起，我走神公式擦了，继续赶紧把满黑板的

底下同学都汗颜了，耳：交头接

然“卧槽，陈老师还真是文学这么厉害，居还精通数全能啊，教学！”

了自己的浅薄！”学到，我是为了不学数学来精通数学，我认识“我惭愧了到陈老师如此搞文的，看

“难道我文章写不好学没学好吗？”是因为数

上写的那些公式有看懂的吗“陈老师在黑板？”

之上！”懂五分“操，老子是数学，陈老师的数学水之一平还在我能看专业的，只

强？这就离谱！”“这么

虽然陈昭如此专注还是没有任何突破！是整整三天三夜下来，，几乎白天黑夜不停地思考这个问题，但

小礼堂。者们举行见面会，地点在，参赛第四天

让大家阐述自己的解题起探思路，集思广这次见面会的目的，就讨不同方向突破的可能性。是益，一

台了。一句，“我暂时没有方案”，就下台大部分的，说没有任何思路，上讲以后参赛学生，

有几个学生，非常自信洋溢地提出了自己的解题思路。不过，也

第一个提出解题方案998年慕尼黑进行攻似的办法的，是维吾尔学大论文，提出相提，引用了1学数学研究。生买买克

放光研究。行。记下来，回去研究方案说不定能，都觉得买买提的这个兴奋，两眼啦啦地记，都脸色底下的参赛者们哗

，从小研教授的孙女生二个提出解出来整整六种解口气扔对得起她的称号，一。她提的方案也题一才女”刘飘渺思路!被称为究数学，第题方案的，是上海的女“数学院第，她是数学院刘

学都震惊了，一般人同，居然能狂扔六种不出来，刘飘渺这个第一才女一个思路都想思路！全场的参赛

太强了！

手机上狂记，打算回去试纷在纸上或者电脑法。一试刘飘渺的六种方震惊之余，大家也纷

！也都赢得了一致的掌声上台，分享了自己的接下来又有三个海外的留学生解题设想。

解题思路了！现在一共有十种

现场的参赛学生们都听的热情高涨！

又觉得我行了！”“我

！”“不愧是罗竟然短短几路都真开阔啊，有这么多新思路出来天能布泊大学的同学，思

“去试试！”我觉得刘飘渺的第二种方法很好做，回

个思路也可以！”那“买买提

“这都十种办法了，肯定有一种能做出来！”

“速度快点解咱们的！”出来，奖就是

小礼堂里喜气洋洋！

解不出来。得把奖项全。毕竟根本没思路怕是完，觉得今。没思拱手送人了多人态度悲难，，解题就无从说起。路年的题太观来之前很

这么多种下子信心大，很多人一但是来了之后，突然得到这么多解可能题方向，震！

几种思！路，就能把中一种或者说不定其这道题做出来呢？

稳了！

了！稳这波直接

见面会的规则是每名同学必须上台发言，有老师专门数人数。

，遍讲台后，老师却皱起眉头可是，所有学生上过一！人还缺一个

”老师站起来问。法？“谁还没有上台讲自己的看

举了起来。角落里一只手

所有同学扭头望去。

不是别人，陈昭！

老师皱眉的思路？”，“为什么不上台说一下自己

上台了。一下，脸色难看地陈昭犹豫

上台第一句，就让整个小礼堂的人哗然！

。目前有十。”通是很遗种思路，但们提出的思路憾，没有一种行得，是在底下推演同学“我之所以迟迟没上来

底下的同学们都呆滞了。

你说啥？

没有一种行得通？

炸锅了：很多学生立刻

！”凭什么这么说啊“

就能算出来？你是超级计算机？”“你算了嘛？当场

“我觉得有种方法那么几是可行的！”

！”“不能红口白牙的乱说啊

尤其是那些提出方案的了！学生，都生气

的思路辛辛苦苦想你一句话就否定？，为什么出来

啊！你算老几