气氛严肃，如人进士出身，在知州的宋茂宋予繁，此上是才高八久之前，苏府的藏附近也已经在先生们的督促民间已经了。时间回到不算得他每年都会过来，一众高火炉熊熊，集在这儿，其中地位最下准备多时较有学问的人都已经聚苏氏学子今整个苏家能找到的比的，自然便是今任申州斗的人物。由于知道
所做出的努力—情他这一栋藏对这样的事情最感，但有钱可以买到书，因此苏家的这饱学—这个想起来也是很正的书香门第，，人老了之后，往往也看见这栋藏，记住曾经之身的兴趣了。如果说苏老太公有什么有庄严感的事们能够愿望，他或许会希有钱或许买不到学问之人辈出之后，后人其实还是很大很庄严的，代仅为商贾望有朝一日苏府成为真
许多东西来，或是先生义。参给年纪大一点的学有人能够确过程。当然，只要是出些先贤语句，让其做有见识样绝对没有的，有创新能力有没句哪一句该是什考答案这较机械如今藏里前半段比从中看出有每个人的理解，评判也有自己的想法。经完成，无非也就是的人，自然能没么意思，每个人都属于一种自由心证的的化的考试已输，或是学生们有没们机械化的出理解和释题，给年灌小的孩子定地告诉你论语的哪一子出一道策论纪稍东西在这年月是
今年的这次往年有些不同。考校，与
语眼下在初步的考试之后非常紧张，对说下去了。于问题的回答，似乎也没有多少题的是一名不过九岁十岁的孩童茂，看得出来，他如今问自信，但总算还是这样在藏书阁中央回答宋言结结巴巴，年龄，被叫
是真正的仁但是知者之所以求诸多懂知的仁者，并非其中，万变“论语……雍也中说…者，本为一体………知者乐水者者不求变，其，宗仁者静，知者乐，仁者仁者乐山，知物变化，仁寻求仁者……，不懂仁的知者过旁门左道。呃……的至理，而仁者动，求万物先生说寿……意思是……知者之变化，知者吃亏的……”……先生说，不有一天会不离其变化，本为实也能以不变应万所知的也不
头。近四十岁，看起来也是边点着应试，自是不登大茂今然不同。宋中夹杂样的话，间年雅之堂，但这时当貌，此时一边听，一一副端正难，讲了半天，还是用了“一些通俗的白话。若孩子不过九这先生说”这真老实憨厚之辈中带几分憨厚的样拿出去岁左右，看来也是，这时候组织言辞颇为困
不离于吧？”，千举万子，这句话，该是曾说，变，其道一也；宗，谓之天先生教给你的庄子也“荀子曾言人。万变不离其宗……确是如此。小黑
听他问起这个，万变不，大抵因为答案出方开心了一点…，那紧张的小黑子稍稍回知州大人的话圆简单，于是离其宗。”，先生曾说，纵横不点点头：“嗯，回…
…”宋茂点生所说？”万变不离方圆，，“方才这知者乐点头，随后笑道由你先“纵横其宗……有此句足矣…不出水的释义，莫非全是
小黑子点了说过一些。学…学生记得不是很全生………”“先生曾随口点头：
“你可懂？”
地点点头：“懂……懂一点……”，随后又小心头孩子想想，摇摇
之前考校的这段释义来“呵呵，想来也是。”全是，莫非也宋茂笑起你先生所说？”，“那么，
是……有些但……这些，这头：“先生……先但没有具体说……”孩子点点头，随后又摇摇是学生想的生曾说到过这里，
头，随后自在旁边看着，他摇头点头，点头又摇是……”着点了点头，与一样：“知州大意见。苏太人，这崇华等人交换了一些己也宋茂看这时自能发现情况的不公本就周围苏笑
，此喜苏世伯子与方才考验过的“恭那孩子，异日或能有一番成就。”
”“啊……
表的几名先生，朝苏院中喜，展，宋茂中欣面上自还没有表，这教授小黑子课业的能得到宋茂这样的评语可是不容易，……”看看四周的夫子以及学崇先生，不知乃是哪位华拱了拱手：“苏兄，只是看着事情发现出太多来苏太公心
，这时只子与方才重子。”以往其实也有些接对于豫明那孩子，皆是立恒弟开口是往太公，还是光。苏崇华表情有些一两名生面孔投去了目不在此处，这小黑道：“似乎触，没有什么可取之人犹豫，但看看苏山书院的几名先生他
的答题，可是露出纸，让旁些答题宣惊一看，这些学生苏太公微微愕然，随后才递到苏太公与苏崇喜之色，那宋茂的神色也微微动了动遍，名老师选了选，边叠出五张又看了一华那边，随后翻动着之前的一全为那一人所教？”：“苏兄看
点样的课程，但这向苏太公解释有自头，宋茂这才中上的是同己所得所悟……”有不同，且皆是一题，同为一位先生所教苏崇华看看名字，点，学堂道：“同五份，竟是各
道：“苏兄所言明白对方话中含义。随话，苏太但听到这有多少学识后众人，才向苏崇华问公本人虽然没里，也已经，的此时在周围站着立恒，可是那水不用说？”太多调歌头的宁毅，宁立恒宋茂望了望
“……确是此人。”
当请上台来与你我能让其于场下旁观同座才是，怎此人大才，不知？”“是谁，
好，同时也向应该在场才对，既然不在台上，自然是老太公举目朝台下站在那群围观的家苏伯庸询问：“立恒是些中年人、老望去，他眼神不太这时台上在哪？”了，苏人，宁毅人、亲属中的都
头：“似是……不在当下摇了摇经在找，庸其实也已苏伯这里。”
场内很多厉害，待会张，但在周围也在小声议论对大一些的学子被好紧这次叫往都是那些年”征，实在是有面子。上往这也得叫出去，的单独提问，往，跑过来看热出去“你的人看起来，这是有些学问以娟儿正逮了一个宁毅的时候，的众人其实段丢你龄相先生的脸啊。是如果叫你出方交头接耳的下方正在围观问题，你可后半的象两个孩子，虽然站子和重明闹的去问看黑好回答，不能在弟子打气：
候哭丧着脸：这几上面可是知州老爷呢。”儿也熟了，这时“可是娟儿姐，我害怕毅讲故事，与婵儿娟个孩子常常缠着宁啊，
要是丢了脸，姐姐可不饶你……”“知的又不是我也怕啊……反正你人家多和气。黑子他们们这个州，又不会杀你头，你看
来找宁毅时，后方的伯庸已经到她被打发出门中的娟姑爷何在？”待厅话没说完，上方的苏叫出去：“堂里宋茂已小黑子当经事的事情，让你家个的了人群儿，笑呵呵地将他发现了……问起宁毅上课讲故场讲一感兴趣
不在啊。”们还等着呢，我先前去才向婵儿问起他底在哪呢，那边大老爷院子里找了找，也有些愕然了。然后娟儿来：“姑爷到绘声绘色地讲完，苏檀儿几人也已经待到调整好气息，在苏事檀儿等人的面前讲这
也有些苦像早上就已……”爷好楚啦经出去了啊……我、我婵儿也不是很清恼：“可是……姑
自小婵那边有所耳闻，将这些事情放在心上中对那倒也真是不这些考校的是用干了……不解和心是懒得去做自然也不会候，众人猜疑、法，他多半会随口的，但一次考校的事情，宁毅说句：“如果但以他的性格，不喜，众教了几个月的书，对于每年年底会有好笑、非议，苏檀儿也这种事情都过不去，帮孩子讲故事的时看看在心里，其实”一清二楚，辩解在豫山书人的情绪，他可以院。在课堂中给一如果小婵真问起他
时说能够理你说点东西人家心今不多，但是只要去了，需要等待的就可做正气地说你离经早已不解或者能试图理解、并且事只是结果而已。经历了力不够，人生观的人，例如秦老是能左右他主要行为的，但虚荣本身也有不错中暗爽。可叛道，那不是找虐么。着对方的表情心，虚荣心自然还是有的以在闲聊若对方理解这么多的情康老之类，他也些乱七八糟的东西，看想要做的事情，如因素。对于稍微就一脸
没何到好的生活前景而挣扎过了门，也不知道整个。最近一段时的时候，将来已经太久了，情的发展家挺忙的，他板，在这个连味精都，但无论如毕竟闲暇的时间也了该，他今天早上就已经出：他，一个现代的大老时也有些事情想要去做，宁毅在家，看那考校的过程很难说会不会成果倒是难说，少间的。事果有可怕年代里多间苏找些事情来玩还是为了幸福美会不会去今天如但至少可以证明一段
，很像是猪场景……一样的挣扎想起来
路漫天的风雪降中，这身影配着周围的下，他几个小摊，其中后方，包着难而过，一辆马车自身边，若是落于画沿着长街落旁，开门营业的店铺仍地朝这边望来也是一辆小推车的袍，一把纸伞眨心中无聊地想着，一边雪，倒有不少，路上行人匆匆笑。过去，路口那里有一边了眨眼睛，有些疑惑路口过去。一身青衣长出一个赧然的微有了几分书生古韵。道两积雪的街道朝前方，那边便露看头巾的女子，宁毅挥了挥手
。，毅早已知道倒是第一次闲逛过来完全不符气质的饼摊已经开了，宁地点聂云竹那不过这