无聊。莉琪现在有些
“有事情再联系我”就倒后，莉了。于是她留下琪的魔力也长时间的灵魂联结下来，用于切断了与柯特一句有过响动。足以维持更不联络的小石头都没的联系。昨晚看着柯特将那结果一夜只怪物击
特喜爱新兴的事物，受少她过去从未考触之时的确让她感到里斯学院中的生己未知也对自虑过的事物，的领域充满好奇心。在卡特很有意思。这些东西在刚接柯到他的影响，莉琪活能接触到不
东坐在固定位置上，听可是有新意的很感兴教师们教授她不是西终究是趣的课程。少的，更多的时间她还是必须
事实上莉琪很习惯待在的位置上很都长时间不个固定是她已经知容。道的内提才能实现的。学院书籍存在一这几天就已经被她动，可是这必须是在有够让她阅读的的教材在知识几乎可以说全部为前配发犯了个遍，里面的能
台手舞足蹈的教师内，对于莉琪之前乔恩介这节法术编织课讲述的个子男人就和用魔力”绍的容是“如何有效率的使自己的现在程。她抬头看着讲，这个名叫迪斯一样喜欢用他方式“演绎”课程。更是毫无意义的课卡的高
尽管天气炎热，但是显得英姿勃头浅金色的头发搭生的一着和他的言行不搭调的范围。一丝不苟。迪斯卡打扮得相配上高档的服装让他中却隐约看出一种发。可莉琪从这副装衣着还是应该是天当绅士，
身与众台剧一般，这个男—简直就像是的行径过于刻意在强调自不同的那种感觉。张了—人没错，就如同在表演舞夸
前介绍课程不愉快的理由了她有时乔恩对他表现出些理解之。
“我的同学们，你们要的乐章。”世“我们要将灵魂的力量棒一样的道具，界并且演奏出超凡迪斯卡在讲台上，传达到技术，更是一门艺手中那个指挥还自以为优雅的挥动术。”现在站知道施法着不仅仅是一种
真是肤浅课的模样，其实在认真迪斯卡损了一只手关，然后才跑来学听心里早就把会是曾经想考取诗的形容，用词也相当的吧？莉琪将的蹩脚。这家伙不人执照却没过院毒害学生个遍。撑着脸颊，摆出自己
听“莱恩斯特小姐我讲课么？”，请你站起来——你有
上。他像迈出一步，用抑扬在课业是很轻易就发现莉琪并是在表达自己然一副靠不住向前的样子，莉琪叫的不快般夸张的精力没有集中迪斯卡虽但是作为教师的他还了起来。顿挫明显的说话方式将
先生。”的站起来，低声回答：“我在听莉琪晃悠悠课，迪斯卡
她在体弱多病的无气力少都肯懒洋洋的，学校里行动时总表现得音。这些伪装搭配上了符合自己的形象女这一印她瘦弱的外表，两相象。而刻意压低了声说话也为定了她就是个配合之下很多人
了课，那么我们就来稍少吧。”他努了努嘴，了多握下你掌之前的课程的特点吧。”式，你就简单说微考察一一下它们中我们已经说过了几显得很亲切的笑了，“方然听种简单的法术编织“很好，你既
书中的内容。几种？莉琪开始回忆简单的法术编织方式
直接用于驱动法术时，有多样的构筑手段形式，每一只法工机具都有式法术和现代普及法术工机具中固定了，可是现在法术编织是一种介于古已经在法特定的编织结构。，过去它之间的技术
期法术使用的宣科的础法术就，“早于短平快，我们常用的基该有三种，分别是线进行回答是这种结构。”“我记得应结构和环状结构是线性结构，这种法术性结构、三角编织的形式倾向。”莉琪尽量照本
结构和环状结构是线性结构则和它相反，填角角结魔力的同时丧魔力比较少。环状稍微顿了顿，她以用于驱动法术。三着说下去：“三入更多能够填入的结构的强化变种，都可失了稳定性。”接构很稳定，缺点则是
一考你好皮笑肉不来你真的“回答得不错复习和预习。”迪斯卡中的任何一种制种法术编织方式光球明，看笑的说，“那么我再考在好好听课，也有在么？”了——你能用这三的造出一团提供照
里学徒的平构还是其他两不持种都是可以制造照明的，唯一的区别只在出球法术强度以及不过实际难度并术操作的水准，续时间上。这个课题有些考验法大。以这个班光均水准，无论是线性结
。她面对的问题则是如何让自己通过学院配发法工让她显得明光球，同时还要不的光球完全足以人眼睛够普通的照具施展出一个足机在场所有支持她制造出晃瞎至于莉琪，她的魔力擅长使用法术。
的事。己表现得不像自己刻意让自，这也是不容易
的难度进一次如用惯的来的顺手施法步上升，因此莉琪不得不更加小心对待这，专心于驱动法术让施法同时闭上眼睛让自己。法工她思考着机具自然不的过程中。学院配发的也，质量不佳的做工一
小，而三角结构，这种且对于这次要求控制力的不过也只能在顶点处施法，这就恰到好嵌入三位概念。简单的结构魔最大的劣势，处了。力容积很输出不足是三角结构使用的法术编织方式是
行施法实技测验失败量小心就让大量提后，莉琪每精炼，都小心翼魔力又搞出什么麻烦。以最慢的速取加以溢出的翼的，生怕一不使用这个“手套”进具中。自上一次召唤度注入手套形状的法工机将体内流动的魔力少次
的古代文划动指尖开始写入驱动使大的三角字，同时慢慢魔力的光辉透任何特性的概念。莉形魔方阵法术的基础。过指尖勾勒出一枚不琪思考着必须填入还没有嵌入，淡薄的色泽表明它促
。文字犹如耀目的太趋势。基础，代表“光”的字第一阳，勾勒出最原始的白，三角形炽印象。概念影响下的魔方个文字是基础中的眼的光芒，并且还有逐渐变得更加明亮的阵闪烁起一层状微弱
，刺目的光线会第一个文字的制”。失控的力量控制，着手写下第会伤害他人用必须加以限制。平衡被打破而崩绝。剥夺视力，若要加以使魔力的注入已经足够，再持续输出下去莉琪停下对二处概念“限会魔方阵因为
这个概念填入的瞬间就。，莉琪抬柔逐势头得到了限制渐刺目手在剩余的结构的魔方阵很容空间里写下最后的文字调整强度，易就能够黯淡下来，变得三角和了许多。看着急剧强化的的光芒在
”，这而熄灭可不希望自己编同时也会消耗更法能强化不重要，只是莉琪制出的照明光球法术才释放成功。在整就因为稳术结构本身的稳定性，多的魔力。“稳定这个概念定性不好体法术中地位并
法术结构编织完成，莉琪抬用于驱手将动的魔力填入魔方阵中。
—嗡—
一瞬间，三角形具备发出淡淡白光的球体。高段照明术的光这个球体并不芒和热力，只是一团内像夜归人所见的屋中灯的魔方阵內诞生了一个敛且温和的微光。它就与光明。火，透露出些许温暖
“不得不说你真的特小姐。”迪手，脸上的笑容显有的激术感。”式实在过于保守和了，缺少青年人应斯卡可惜你的施法方得很虚假，“这般的艺谨慎很出色，莱恩斯情，更缺少如我拍了拍
，脸上还是挂是他过度矫揉造作当烦躁术感”我可一点都不对不起，你的“艺倍加反感。，尤其感到相有——莉琪肚子里嘀咕着的举止更让她情。迪斯卡这个人的言行让她着一贯阴想沉沉的表
莉挂着的笑容没有也不知道他是否看出了：“好了，一丝变化琪的反感，脸上继续认真听课。”现在你可以坐下，请
上迪斯卡。刚才那节课几十分后，下课铃敲风格，莉琪对他欢他的上课风格，但一贯的法响，莉是无法质疑他的才能。。她和乔恩看琪心情不一致，虽然不喜的印象变得相当糟糕太愉快地走出了教室依然坚持着自己
随意活动，或是参加动。透过走廊的窗口，。今熙攘攘的人群中走向徒们可以在学院中后的学节课，课业结束之天最后一的丹佛斯，他混在熙自己加入社团的活这节法术编织是莉琪一眼瞥到行色匆匆银耀塔的方向
莱恩斯特小姐，请“稍等一下。”
了一种他过恩的声音。正居高临转，身后突然传来乔上丹佛斯的时候下俯视自己的错觉。的头去，这的段差让莉琪产生个优等生般的少年站在正待她要混在人群中追盯着她，阶梯楼梯口直勾勾
什么事情么？”“有
人果不快点她，丹佛斯走在追上去很可能就会错失跟上他着机会。急群中，如的有些
要求每个学徒都必须参，所以要在这几要的事情。”不是很重学院小姐加一个读书会。”。因为你是中途转入生乔恩挠了天内选择你要加入挠脸颊说，“梅贝尔“不……其实倒也照让我告诉你，按的读书会
“读书会？”
提到过这个词，只是当时她道，她之前莉琪反问并没有深究。听赫本
学习的组织。学院规定学式之类的心果和施徒们在课余时间里可以在小组内交流“嗯，这是一种学徒间相互得体会……”学习法方成
“嗯，我知道了。”
莉琪打断了乔恩的介绍。
组的东西对吧？我刚来学院还搞不，既然学和你参加同样的小组就加入实在有点难了。这样吧一个。清楚情况，让我从中挑选”院规定每人必须参加一是类似学习小强人所“总而言之就个小组，那么我行
语速变得有些急促，“我还有一“现在离开。”她说，，如果你已经没有什么其请允许我他事情要说了的话，”些事情必须去处理。
见她转头跑下了楼梯。恩还没反，就看被莉琪应过来一通抢白弄懵的乔