欢迎会开始了。

主持……”，各位来宾，大家好人登台致辞，“各位领导

架好了机器，开日方的几个记者和摄像始拍摄。

瞧那几个日-本表团的人一起吃过饭了共和国方面肚代个个油光子等了好几子，八成是跟着个小时，心记者的样的记者们看看他们，却是一肚子的抱怨，满面的，而他们，一呢？饿着情能好才怪。

。几个记者低声嘀咕

一次见。”这么久，我还真是第“这么大的活动迟到

“我也是。”

出来吗？”“这个稿子上写

呵，写了有什么“。”用？报纸不会报的

云云，人家首”日-友-好什么负面消息都不能出“嗯，现在都是中-日现。-相又来访华了，现在还没走，这个时候-友-谊-中-

“别抱怨了，工作吧。”

，咱们也改“是啊，有些事变不了。”

没再会准备的小节会场里传出诗朗诵，应。抽着烟，不一会儿演的。去后台抽烟是欢迎离席，也都以为他，起身张烨一看开场了，一个北大校领导上来是去后台准备待会儿的听，没心情听，由一个北大女学生表目了。别人看他该演讲呢，也没有说什么先致开幕词，他也

“あはれ花びらながれ。”

“をみなごに花びらながれ。”

かに語らひあゆ“をみなごしめやみ。”

の足音そらにながれ。”“うららか

的版本。本学生上台了，还是这首日-本诗歌，着，是个日-他用中文朗诵了然后紧接一遍翻译过来

下。”怜花瓣飞流“可

“花瓣撒向佳人肩。”

“少女娴静私语过。”

屐声声空中响。”“木

……

意境，不过等诗朗诵这可不是那种比赛活动会。是是，下面也能掌声雷动的你要，就有政-治-色-彩合。好，下面可能一的那种场结束后人也没几个人听得懂意思和说的不，场是登台的人表演节目，这是欢迎一句话不说放一个屁在场的内还是响起了掌声。个掌声也没有，算

有领掌的。

也有老师带着班学生一起鼓掌的。自己

政-治-信-号不一世界的历史都大同个环境，却跟这整是时期不一样，会有区别。所以。来上，对日的形小墙上抽烟，微个世界有明显不同，为清闲，你们自可干脆躲一个样，造成了对日态度当然也体趋势和，他那个地球入的，自那个类似。大一些态跟这个世界略他异，张烨靠在张烨，跟这个世界地球对日矛盾极？虽然两个去吧。深看不了这个，于是造成这种区别境”显然是格格不上的的“对日环的什么会有相似，但只是一己折腾小部分的微摇头

然后是演讲。

少多少——在流合作的一篇演劲！到底有多么多么差他们共和国比之日目。他举例日-的那老师做了日-本在此领域本做-本，次中护的科研项日交社会系何如何之好，先是北大演讲张烨的理解里，这讲，主要是点名了这重点项目，比如环境保比他们发达多就是告诉大家，的如

授作讲语，一个项们也会吸收学习。他们东京大学会在一些了一句有些北大方面接着，意便是研究，等等等等，援助，帮助北大导和设备北大日语系的老师随时目上对北大进行一些指当然，也特别简单地提教话，全程都是日提高一些项目的的研究，他处于领先位置这次合作。翻译。大是个东京大学的日-本

你提高的，哦给我也要学习张烨的感帮助你的会个感觉。对失败者说正大概就这仿佛是一个胜利者在对了，其实你也觉，，会让是带了主观色彩，反话一样。我呀——不知道是不是有一些优点的。

会议进行中。

抵制，不表示一感的词像一提起这个词语来，要这么说，现在很多大家好，下态度，就不爱汇，好他的在共和国，‘日，但我还是天的演讲题目是了半个小时的就让现场静了一静，“约莫到，有些话，可能会让有第一句话，人都把爱国我今-本’是一个很敏-些人听得不舒服了，，《什么是爱国》当口，闫教授登台讲话理解的十国一样！”分片面，大家如果不表示一下

苏娜眉毛一样。

曾教授抬起头看向台上。

是想寻找点心理安也就，连落后也变得心归根结底，个心里痛快态呢？安理得了！”闫教授说道：“这究竟是出于一种什么样的心慰，图一，似乎抵制过后

落后？

们？？谁落后？我

点坐不住了！好们也有多学生

不教学生爱与温他要的就是这个效果教他们残忍与个国家里，老师去那么请你年你出于爱国，看给大家看看！你可以了顿，他激愤道：“甚，却去要冠以爱国的上战场杀个敌闫所知道的名义把里面的日-本零件着众人道：“你可以说，有些电器”里的日产电器都扔出教授知道他的话刺到了又交战了，请你扛枪个民族今后将会冷漠，这暖很多人软弱的痛处，怎样？，但请不言论，在一抵制日货。把家，逞口舌之快不是国-是国产的，也请你抵制日-本，那是你的不惯，他看，现在很多人的美德！”顿日自由一些老师都有过类似一天中-轻人的想法让他很拆下来，如果有至，我

楼上。

表团重点头，说得的人听题啊！来的话，一个负责人不那些日到翻译一句句地翻译回是你们国家最大的问禁重-本代好！这就

被他们看在眼制我们，最后呢喊出了他们抵制我们，抵制日产心声，里，很生学生也目露赞同之色，百姓对他们的抵制已经？你们不敢！你们很气愤，闫教授的话恰们东西的还都家电都扔了啊！你们气，有些日-本我？每次买这次自己落后，嘴上还老抵的礼貌和友善都不懂？的，有本事你们把所有是你们，连最基本共和国之行，这边老恰敢吗是啊，成天就知道起哄

照摄共和国也有明白事像讲，看来，也很欣喜听到这样一个演日本记者们纷纷拍理的人啊！

变得合理了吗？共和教授的演讲，正义，仿佛集体做的，无法扭转的事就一发生的拦车，不会反省种不文明的行为，但辱骂他人本来是一国遵从集体当的行为时，难到它就自己错误主是闫正在走向什么！”当这种行为上升到集方向呼应了今天跟北大定是正确们意识不到自己当集体在作一件不思想，他们的事件，大声道：“事，他，他们不会认为体

有北大学生懵了。

“反省？”

？”“我们反省

“为什么啊！为什么要反省的是我们？”

最后，闫所理解的爱国！谢谢，量微不足道，但我的力”改变也会大有不同。小而不为，小小的我的不以爱国的是我演讲完了。豪，所以我国家，所名义残忍。教授道：“我热爱我的体的名义作孽，不以集重别的民族；演讲的也知道，勿知道，我个人我这就以我也尊以恶小而为之，勿以善我为身为炎黄子孙而自

收起稿子，他下了台。

-本代表团的非常掌声，一个个拍登时，楼上的日响起了极其热烈的响。

解不了闫教授的演讲内容！但反观楼下的北大学生些学生完全理的很少，稀稀拉拉，一这边，却是鼓掌

要学会尊重之快罢了，可惜在内的人，却民族舒服，却很有道，一味的辱骂没有任只是图一个口舌大老师包括白毅个的是，这个简单的道理和反思得很对，虽然白。觉得闫教授说听着不何意义和正面影响，有几个北，很多人都不明理，一

了下来，台从后头已经一转身，踩灭了烟张烨听的脸色已经冷走出来了。

白毅已经登台，和宽恕的。”这时，他的演讲，“我今天的演讲，是关于尊重拿到了话筒，开始了

样的“醍醐灌顶”！北大学生们一听就猜一到了，这恐怕又是一篇跟闫教授

，白毅面对礼地……”看日-本，觉得日-本共或者痛骂日-和国，谈论我们好就捧上天，坏就按入扬平果然，开口就常心来题，就是打鬼借着其实心里面都是在谈堂里的上本的时候，是片面的，我觉得千师生和代表团的人一个很大的问日-本的时候自己。所以这样就没有识日-本上有国人在认钟馗，当国人赞道：“我们了解的日-本历史只

“等一下！”

持，就是我果您)票、月票，您的支您来。演讲！(未完待续。如最大的动力。起点（）投推荐一个声音突然打断了喜欢这部作品，欢迎手机用户请到阅读