北大。

小礼堂。

众多记者拼命拍照！

想听学生被张烨的一个逻辑推理给勾住受和理解的些专家和老师，学生个文献资料和有相当一部分北大的抵触要少很多，他往下说。下来会怎么们是更容易能接一些能颠覆认知的东西继续如饥似渴张烨老师接众多北大学生们则“所以，了兴趣，都对于新鲜观念或已经”，相比于那

“老师！”

？”“您还有其他证据吗

要提问！”张老师，我“

的所有逻辑错误“《红楼梦》您真的都能解释？”

发问我一语，了！争先恐后地北大学生们你一言

时间已经十一点半了。

时赏》定下的大课也超出不少了。，现在是一个小时的《古典名著鉴间学校原本给张烨

暂时到著的同学迎不是意思，大家的问题继续来听我的言罢，张烨从投影我在课下跟我讨论，也欢道：“不好迎一切喜欢求了，感兴趣的同学可以我这里了，下课！”下了那里收好了自己的资料知喜爱文学喜爱古典名回答了，因为时间到上不能一一第二讲，我的课，欢讲台。张烨看了一眼选修表，拿着话筒，那么，今天的课就课的学生们明天今天课，装起来，

没有掌声。

一个鼓掌的都没有。

一大群北大圈学生，张烨刚一下讲台准备从过道出去，就被学生圈地围住了！外三但是取而代之的是一窝窝冲上来的里三

“张老师！”

们选修课考什么啊？“咱”

！”？您透露点题目呗“是考《红楼梦》吗

讨论？”“老师，您观点我还解，能不能跟您是不理

才对鉴赏》班的学生都已，学生们则全被张烨张烨讲师的地座水平折服了！口秀那敢做敢说的性格继而扎扎实实的教育讲这一刻，《古典名著的那些学生只是因生！如果说之他的诗以及张烨帮学为喜欢《张烨脱》或经在心里承认了学识震住了这前位，张烨已经用他的张烨尊敬的，那么现在班里

张烨的为人的观点，就算有人不处世算有人就不同意张烨，但！疑张烨会不会讲课了已经没有人会去质喜欢

生了？谁说张烨一个主持人就不会教学

非教育界的人士就不谁说一个会讲课了？

之前网对张烨的质疑，显然很可笑！内教育界专家络上和业

堂课的记忆也更加深磅炸弹牵着鼻别有趣味口，细节握在了张烨的节奏里质疑什么点，语言上的吊胃！有一个人睡觉，他的观，全都被张烨的重常完整，而且要知道尾没点，给大家以更大的视问题，可张烨却都严课还特的质问更加深了课的逻辑顺序都非烨在他们面前可，张子走了，如，从头到从开头抛出底稿都没有准备，这堂，都知道整的冲击，关键觉和认了不少东西提问的方式进行和开展一千多人也愣是没有一们对这缝地顺下来了，最后还整一堂是脱稿的啊，连丝合知上甚至课堂上还是以论点上，反而用学生们上的渐进推演，论知道学生们什此之下，学生个人分心，整堂课都掌么时候会刻了圆满回归到了他的主要的辩论，谁也不学生

不会比张烨老师讲的老教人敢没有几个如此长篇大论育界就冲击能没有稿子和讲案吧界专家还看不起张烨教育界人士的“行外人这么有逻辑小时，那些教授不可和张烨一个”持有偏见？扯淡！华的教授真能天这个水平，即在教授……便是一个任教了几十年？但张烨了！平，也说得这么有趣味纵然有北大清个主持人？还吧？也这的再好了吧？好，力，但整整一个多对不是有教育张烨今烨会讲课也不过如此了讲座水说自己比张没有！从这点上看，性和

这个老师太有趣了！

烨所以学生们对张展开了“围攻”！

是那群记者！当然，比他们更疯狂的则

往里挤，有的狠命照相，只见呼啦一下，二十几有的则拿着录音笔！了过来，使劲者都冲个记

！”“张烨

“请接受一下采访！”

记者！”“我是京华时报的

张烨老起多大的震动吗？”师，请问你知“道今天你的言论将会引

第一“这是你抛出了这么惊人的言论次作为大学讲师的第的观点？”一堂课，你就！您认为有多少人能接受你

“张老师！”

一谈感想！”“请谈

什么世！太语出惊人了！不！是没有提出过这类观”语出惊请问您以前为所谓的《红楼梦？是刚刚才发现您》的惊天秘密吗？“您今天点

电视台样，不一要的话，你们。”他现在的身性质可和大份不是主持人，而联系北大相关人员，系的。里同意我才能回校方原则上是不鼓励教的话必非正式采访师接受张烨抬抬手，“麻烦让答你们，抱歉，让一让是一个北何形式的采须得慎重，这边的体制访，有需讲师，接受采访一让，今天我不接受任

保安也赶快过来维持秩序了。

不到课跟，他一声不响走了校领导和系领导都离开了礼堂，就是上也没办法，他烨哭笑不得，他本了自己的办公室来听他的公开课了似的啊，张好快步躲开人回一堂。现在已经找流一下呢，人了，左右看看，只课而已，可感觉跟打仗想下吴校长常主任他们交八分钟也不合适，张烨才在保安的护送啊，可是下末了折腾了七了

……

另一端。

专用通道。礼堂内的侧门

同行的还有一个摄像凯歌他们往外走，人员和一个北大官网的工作人员，吴则卿和常边走边说。

？”吴则卿问。“全程记录了

”都拍摄了。那四十岁的摄像道：“是的，左右

次张员恭敬道：“吴校长烨老师说《们的一个宣网的，也是对咱例是都会发布到北大官，按是……不发了？”的所有公开课，按照惯传和展示，可是这课，是不说北大以往红楼梦》的网站那工作人

什么不？”吴则卿柔和地笑，“为

都不是完全相甄书全道：“这育界人士堂课信息量太大了系书记明张烨观点在锅啊？”假们被张烨家了，还不得炸了去的话，难免会引起说服了一点的真乱，如果抛出点一些学生学术上，还说其了，更别谈其他教和文学圈的专他人信呢，更别子啊？现在也就少数，而且也不能证

的观呢，咱们先，看啊，还不如化被算咱们不发，那回去也得写稿子，烨动为主动在已经快炸锅了，就些记者点阐述有个张义，引起的反面议论会更大！”详细发上去，至少否则要是有记者断章取常凯歌唏嘘道：“现我

一句话，理儿是任说吴则卿道：“常越辩越明的，有争议是主好事情。”得很对，就像张烨说的

变成了，不，咱们北大可就住外界的压力闫建涛眉毛有新证？如果来，出了多大的祸端了？而且小张的观点现据？”赞同道：“真善，也还没有阐述完全炮轰的对象了发？再看看张烨有这么年轻，别的讲师，他弄不好大再顶不，到时候后面的的观点一出咱们北大都得兜着的没问题吗，他在也不完人是不是先推迟几天再都立北课程一塌糊涂了，所有！毕竟现在张烨是咱们没

对那去就发上。”一下视频文件，回吴则卿断网站工作几天了。”然道：“呵呵，不必等人员道：“整理

吴校长。”那人领命。“是，

，“至于相压力顶未曾解开的谜团，这发言信小张老师也是希望外方多方交流阐述观点后，才能更清楚地授，我知质疑各样一块的论证，多非第一要素了，大胆道你一要担心的吧？”是最需要的，我然后吴则卿才对闫建涛才住质疑，我学术本来就严谨界和红学界能对他小张老师能不了，本来就有着各种学术严谨著解决那些谜团，这是时候，严谨已经并她笑了称，但是《红楼梦》这好事儿。”说着，想，是不需道：“闫教向以的，这样，越分析越不能顶住的观点和论证，

独抗压能力上，张烨这什么都能担心，什么都没心没是可能会出问题，但唯肺的主儿的！不可能会有问题

人命，这个人的心最关键的机在机的人愣个从来没开过理素质，是不了乐，“闫授大概是不闻言，乐降落了，救了百十条曾教授飞时刻挺身而出惊险地将飞迹，那次飞机遇到劫是”，张烨太知一能用常理度之的。教机道小张老师的事

起苦点张烨的传也是听说了一常凯歌奇故事的，表情也跟北大工作人员，显然和在场其他老师笑。泛

这个世界上也没有人了广电，这么可谓是越战越勇，就是压力，那扛能顶得住了！不住压力？当然，有些事说这么一个文学流-氓是这么一个混不吝的愣头青，他你，就，你还怕大家都默契地没有大的压力下张烨还没天一首骂人诗继他两次直续骂广电呢，心没肺地一中一次骂了领导一次骂妈要是还都顶不住张烨播