北大。

小礼堂。

众多记者拼命拍照！

北大学生学生对于新鲜观念或所以已经有饥似渴”，相比于那些专听张烨老接受和理解的，北大学生被张烨的一师接下来会怎么继续往个个文们则“如的抵一些能颠覆认知的东西推理多，他们是更容易能辑相当一部分逻给勾住了兴趣，都想众多下说。献资料和家和老师，触要少很

“老师！”

其他证据“您还有吗？”

要提问！”老师，我“张

释都楼梦》的所有逻辑错能解“《红？”误您真的

一语，争先恐后地发问北大学生们你一言我了！

已经十一点半了。时间

下的大课时赏》小时，现在也超出不少了。给名著鉴学校原本张烨的《古典间是一个定

因为时课，欢迎一切同学可以在古典名著的同烨看了一眼到了影那回答了，天课上不能一一资料，，张烨从就暂时到这学，那么，今天的课继续来张课下跟我讨论好意思间里收好求知喜爱文学喜爱听我的讲台。表，拿着话筒道：“，大家的问题我今了自己的里了，下课！”言罢感兴趣的学生们明天，投喜欢不装起来，下了第二讲，我的我选修课的，也欢迎不是

。没有掌声

一个鼓掌的都没有。

出去，代之备从过的是一窝窝冲上来道的学生，张烨刚一下三圈外三圈地围住了！但是取而就被一大群北大学生里讲台准

“张老师！”

“咱们选修课考什么啊？”

透露点题“是考《红楼目呗！”吗？您梦》

是不理解，能不能跟您讨论？”“老师，您观点我还

这一刻，《古典格继而才对张烨生们则全被张烨扎识震住了这帮学生烨那敢如果说之前班里都已经欢《张扎实实的教育讲座水在心里承认做敢了张烨讲师的地位烨脱口秀》尊敬的，那么现在，学名班的学生平折服了！或他的诗以及张说的性，张烨已经用他的学！的那些学生只是因为喜著鉴赏》

没有人会去质疑张烨会课了！就算点，就算有人不喜欢有人不同意张烨的观张烨的为人处世，但已经不会讲

一个主持人就不会教学生了？谁说张烨

说一个非教育界的人就不会讲课了？士谁

质疑，显然很可笑！之前网络上和业内教育界专家对张烨的

一个人分心，，从头到尾没有一个人，而且要知而用学知道学生们什么时候会的啊可张烨却都严丝这堂课还特别有趣味演，整整一堂整堂课都掌握从开头抛加深了他的观点，给大么问题，鼻子走了，如此甚至课堂上还是以质疑什之下，学生们对这堂课睡，细节了，最后还圆满回归被张的记忆也更加深刻了，觉，一千多人也愣是没家以更大的视觉烨的重磅炸弹牵着上的渐进推问的方式进行和开有生问更合缝地顺下来出底稿都没有准备，常完整到了他的主要论点上，反，连展的辩论，谁也不东西！在了张是脱稿和认知上的课的逻辑顺序都非冲击，关键都知道烨的节奏里，全都们的质论点，语言上的吊胃口学生提道，张烨在他们面前可了不少

教育界己比张烨会讲课了！，但如一个多了吧？好，纵然十年个人敢说自没有几的老教授……也不过如这个主持人不起张烨么有趣味这击力？还对不是此长篇此了吧？也不会没有稿子和讲案吧？但张烨没有！从这点是一个任教了几专家还看授真能和张得这有小时，那些教授不可能烨一比张么有逻辑性和冲上看，在教育界就个讲座水平，也说老师讲的再好”持有偏见？扯淡！张烨烨今天这个水平，即便教育界人士的“行外人有北大清华的教大论整整

老师太有趣这个了！

所！以学生们对张烨展开了“围攻”

群记者！当然，比他们更疯狂的则是那

有的则拿着相，过来，使劲往里挤，只见呼啦一下，有录音笔！二十几个记者都冲了的狠命照

“张烨！”

“请接受一下采访！”

“我是京华时报的记者！”

烨老师，请问你知道今天你的言论将的震动吗？”会引起多大“张

“大学讲师的第一能接受你的观点？”堂课，你就抛出了人的言论！您认为有多这么惊少人这是你第一次作为

“张老师！”

“请谈一谈感想！”

吗？”天秘密是语出惊世！请问您刚刚才发现您所谓的没有提以前为什么人了！不！《红楼梦》的惊“您今天太语出惊？是出过这类观点

讲师，接受采访的让一让。”他现在天我不接受任何形麻烦让一让，今质可和电视台的体受非正式采访的。我才能回答你们不鼓励教师接话必须得慎重，这边相关人员，系里同意是制性，抱歉，式的采访，有需要的张烨抬抬手，“的身份不是主不一样持人，而是一个北大话，你们联系北大，校方原则上

持秩序了。赶快过来维保安也

张烨哭笑不得，他本想离是也没办法，他现在八分钟，，只好快步躲开人回了腾了七了，左右看看下导和系领末了折打仗似的啊，他一声不响走了也不合适啊，可张烨才在保安的护送自己流一下呢，校领课而已，可感觉跟来听他的公开课了，下导都的办开了礼堂，就是上一堂已经找不到人公室。跟吴校长常主任他们交了课

……

另一端。

礼堂内的侧门专。用通道

个北大官网的工作摄像人员和一。人员，边走边说外走，同行的还有一个吴则卿和常凯歌他们往

全程记录了？”吴“。则卿问

”拍摄了。摄像道：“是的，都那四十岁左右的

网站那工作人员恭敬道大以往的所有公开课，大官网的，也是师说《红楼梦》例是是这次张烨都会发布到北发了？”按照惯的课，是不是……不展示，可北老和对咱们的一个宣传：“吴校长，按说

什么不地笑，“为吴则卿？”柔和

在学术上的假，如果抛出去的话，还都不是完全相信说其他人了，更别谈其，而且也文学圈的人士和太大了一点点，难免会引起呢，更别系书记甄书全道也就少数一些界乱子啊？现在专家了，还不学生们被张烨说服了真不能证明张烨观点得炸了锅啊？”：“这堂课信息量他教育

，咱们先现在已经快炸锅了，就算咱们不发，那些记者回去也得写稿子，我起的反面议论者断章取义，引会更大！”张烨详细的观点阐述，动为主动呢否则要是有记常凯歌唏嘘道：“看啊，还不如化被发上去，至少有个

有的，”就像张烨说的一争议是好事情。吴则卿道：“常主任说得很对，句话，理儿是越辩越明

不住外烨是”闫建涛眉课程一塌，他这么年轻，别再顶竟现在张迟几天再发？再看看北大的讲师，他的观不完善，也！毕界的压力，了且小张的好，咱们北大可的对象还没有阐述完全咱们也到时候后面的观点现没问题吗？如果弄不毛都立了，不赞同道：“真的张烨有没有新证据？点一出来，出了多大的祸端咱们北大都得兜在就变成所有人炮轰着了？而糊涂了，是不是先推

整理一下视频文件，回去就发上。”。”网站工人员道：“对那作吴则卿断然道：“呵呵，不必等几天了

，吴校长“是。”那人领命。

需要不能顶住压力方交流阐述观已经并非第一点后，更清楚地来就有着分析越论证，就严谨不了，本梦》这一块的学术本来的谜团，这多方发言多称，担心的吧？”，越那些谜团“至于小张老师能小张老师也闫建涛道：“闫教授，点和论证，才能向以学术严谨著红学界能对他质疑的，这样要素了，大胆的观才是但是《红楼着，她笑时候，严谨是希望外界和我知道你一然后，这是好事儿。”说了，顶住质疑，我想，是不最需要的，我相信各种各样未曾解开解决吴则卿才对

什么都可可能会有问力上，张烨这能会出问题，但唯独什么都能担心，题的！没心没肺的主儿是不抗压能

惊险地将飞机降落出那次闫教授大概是不太知飞乐，“用常理度之的。”机的人百十条个从来没开过命，这个道小最关键的时刻挺身而了，救张老师的事迹，人的心理素质，是不能曾教授闻言，乐了了愣是在人飞机遇到劫机，张烨一

然也是听说了一点张烨员，显也老师跟北大工作人泛起苦笑。的传奇故事的，表情常凯歌和在场其他

有说，你还怕张诗继续骂广电呢，可能顶得住了！界上也没肺地一天一首骂人氓，就是这么一这么大烨扛不一次骂了广电，是这么一个文学流-是越战越勇，就大家都默契地没顶不住压当然，有些事谓没有人心次骂了领导力，那这个世？他两次直播中一的压力下张烨还没个混不吝的愣住压力头青，他你妈要是还都