集？”一个有些谢这本“巴老，真的要年编辑为难地问。诗顶的中出版

下老巴老摘花镜，擦要出版。有什么问题？”了擦，说：“对，

，这样做容中年编辑易惹闲话，第二，这议，如果道：“问题很多，第一，这孩子才两岁，些诗，这些诗比较有争影响不好。”对您的发表

巴老笑了笑说：“哪些诗有议？”争

，这首，树下的蚂？中年编辑有些无奈两跑去，也答，差不多吧。这，这蚁，一只蚂蚁，白你看啊话啊。”是为了储备食物只蚂蚁，跑来跑去，问，它们乱跑，只好举例道：“答，它们忙着储备食能够算是诗？这就是大只蚂蚁，三也跑来物，问，我们什么，

一种高度，一种是不是也要这样什么呢，怎么大的叫悲天悯人，就是要有就又问，我们，这不算诗吗？是究的是意象，读了这些孩子很久，觉得跑来跑去呢？这巴老叹口气，解释道画，一个小孩子去观察我们人类就是一种可贵的思考自己，，这些蚂蚁做仿佛看到了一幅产生一种宏奇怪，然后问大人：“诗讲说，这是在找食物呢。啊！什么没头没脑乱跑呢？大人很情怀。”你说，你是不一样度，就像看蚂蚁坐在树下看蚂蚁，看了有了这样的角度，就会俯视的角

的认识吗子，能有这样深刻道这是两中年，可是，别人知编辑苦笑：“您老这样想？两岁大的孩要紧，孩子是怎么想怎样理解不来肯定要岁大孩子写的，他们会怎样理解，它自然就是诗惹麻烦的。”？我们的呢？不问清楚，将

那儿。我知道，我这样的感觉就首诗。磁铁——说，有一读这些诗，你们不这样吗？你放心嫩了些，可知清楚，孩子怎么可爱，巴老摇头：“这是一种到，摸不着，爸爸的，我会写一篇文章解感觉，我们能够解，看不，磁铁吸铁！爸爸是最可贵的。你看这能说得清？孩子能有种力量，看不到，摸不真奇妙妈妈的用担责任。”爱，我全都着，悄悄呆在道！虽然稚释知道是，孩子的诗不就该是

担责任，就中年编有些尴尬：排。”“我可是，就是有点理解不了不是怕。好吧，辑我这就去安

巴老看着匆匆离去的，有些伤感，以前的人理想主义，现在的。;编辑太，才几年功夫，人了了都变得庸碌