用菌培训风站工作，食波就算是结束了公社对农科。处理结束

按道理姚平是可以继续以姚青让姚平好好工作，培训回了。所树立形象的目的已经达西冲来进行下在农科站要他再插手西冲事务的事就不用管了到了，就不需一步培训，不。过姚青帮助姚平

食用菌小组的全体午，姚青开始接10月7日下人员上课。鞭，亲自给过姚平的教

内心怎么样那谁能年龄很小，但因为小队经做过功课，再加上，大家总岁不是？领导已算这样简单。不过，外郑雅杰亲身介绍都是很尊重姚青，表上大家知道姚青不是外表看的虽然姚青知道？毕竟姚青四

一帮子小伙子、大姑娘坐在小板凳上，站在前面，后面有一个大黑板。姚青

么叫在讲要先介绍一下，什细胞。这个姚“回答一下这个问题？”技术员已经讲过，谁来食用菌之前，首先我们

问题。青毕竟做过大学老师，掌握是没有对上课节奏是姚

起来了。三四只手竖

“郑涛，”你来解释一下吧。

，指定了发言人。姚青扫视一圈后

能单位。”郑涛站起来：“细胞是生物体基本的结构和功

微解释一下？”姚青“能不能简单笑着提问。

构成，表面有细胞膜状多种多样。主要由。”细胞核与细胞质“细胞体形极小，在显微镜下才能窥见，形

非常不错。”答得青鼓掌。“回“啪啪。”姚

多对？”解了这个慨念。这个问题不需要讲了，对不“看来大家都理

如林一样的来了。手掌竖起

看来问题不说说有什么问题“这么多人举手，少啊？郑雅杰，你。”

都一样，我们知道慨上看到这个结懂点印象。书上说要用显微镜才能看到有见过细胞只是从书。”郑雅杰站着有显微镜有一细胞，可是我们没，其余理论课，所以从来没论，其实对这个慨念没回答。“我们念，可还是不太

建议你去找你妈，到青现在看细胞。”郑雅杰较熟了过来给大家看比显微镜壮着胆子建议。她跟姚多川中学借一个，知道姚青并不是小气的人。“我

姚青压压手，示意她坐下，笑眯出一个鸡蛋。眯地从口袋里摸

保证。”姚青，要补佛孩营养一定要家目光似的，摸一下营养。书上说，小没吃好“哎呀，早饭充仿摸自己脑袋，自言自语道。没有看到大

，教室里都笑了的人忍不住青滑稽的样子起来。看到姚

吃？这个姚青笑着抬个鸡蛋，没法分啊。”就有难度了。我只有一头道：“你们也想

在桌子上，谁就手掌又竖起来手。”如林一样的一惊：“这么多？想试一下的举人想要啊了。姚青大吃样吧吃这个鸡蛋好不？，谁能把这个鸡蛋竖着立这

大家举手也不是想吃所有的手放下去了，大蛋，鸡蛋怎么竖得起鸡蛋不是来？再？说没见过鸡家没有那么弱智。谁

的。”看来这个鸡蛋还是我“没人想试？”姚青微笑着说：“

样的手如林一掌又竖起来了。

“不错，高春丽，你想试试。”

是想知道细胞的想吃你的鸡蛋。”高春丽站起来：“用试了，的。我不样子，没人鸡蛋在桌上是立不起来再说，我们

所有人都赞同地点头。

么知道立不起来？着摇头：不试怎姚青微笑“”

，中鸡蛋稳稳两袋培养基缝，然后随意地姚青顺手拿来间只留下一条小将鸡蛋插在中间，，并排着放在桌上立在桌上。地

“是不是很容易？”姚青撇着嘴问道。

众人哗然。如林的手又竖起来了。

”“郑雅杰。

辅助“你作弊。”郑雅杰站起来愤愤。”以用其不平地说：“你没讲可它东西

“这还需要讲用东西辅助吗？”姚青非常疑惑？吗？我说过不能

不平。态间还郑雅杰直直地坐下，神是愤愤

要开动脑筋啊，同志们妈给你学生吗？是不是还要妈。你们是小们喂奶？”脑袋说：“姚青哑然失笑，摇摇

家讲出这些话特别有喜感，所有人都哭笑不得。给大四岁的姚青

脸上呈现严肃地表情：。”住，你们是人民公？你们认为容，起笑社清楚你们就不会做事是不是不把一二陡然收的社员，而不是中学生姚青三讲现在“？请记还在学校吗

来了，所有人开始全体人员陡然静下反思自己的态度。

你们得自己去找已经离开学“要条件。现件讲得清可能什么。但在大家耳中却格外青放低声音说道校，再也不是老师带领下的时候都把条清楚楚地，主要要靠自己。”姚在大家清楚记住，现实生活中不中学生，一切。

圈众人，大家姚青扫视一开始回避开他的眼光。

住鸡蛋？你们“不借姚青傲然地笑道：看着。”东西就不能立助其它

傻地一声把鸡蛋立在桌上。光看着立在桌上的鸡蛋。教室内看看鸡蛋。“啪”地所有人都惊呆了，傻姚青对着阳

爆炸时代，们，没有经过21世纪信息可怜滴六十世纪的同胞事情。哥伦布竖鸡蛋的故知道的事可是那时小学生都

蛋立住？”姚没有东西辅助问道。柔声吧，我是不是把鸡“现在青

发生可是大大家发现这个小孩教室里的没姚情已经一次、两次的人虽然还想反可是现在还真勇气举手了。真的不简单。事什么去了？突然之间，什么理由可说？刚才青已经说了没有限制，家刚才干驳，，他们还有

然喊道“郑涛。”姚青突。

弄不清楚姚青叫他干嘛郑涛傻乎乎地站起来，。

竖着切开。”姚“把桌上鸡蛋用刀一下青用手比划了。

没有说可以把鸡蛋打破思吗？”为“大家可能又要说，你。”姚青自己辩护，但这有意扫视教室，没有继续道：“看，永远都有理由人敢正视他，所以姚青

所有人都低着头。

候都把条件讲家还是被自思想上的规则，现实生活中不己“刚刚我已经说过但大限制。”可能什么时得清清楚楚地，

来，你们说我没讲就没法观察细出来，大，原谅大家。第二次做不青瞥胞，真是清楚条件，我可以勉强口呢？”姚“第一次做不出家的的郑涛，了一眼正捧着鸡蛋过来不是就说不出接着讲：“刚才大家理由是这样吗？”说，没有显微镜

入教室里所有人陷沉思，但是没有答案。

地望“可怜啊，同细胞，看到对吧？如果我能不用大家怎？”志们。”姚青笑眯眯家。“还是没有办法着大显微镜让大家么说

员面面相大须使用显微镜，但答姚青这个问题。虽然大家都回家已经不再这么肯定了副业组成，没有人敢在书上知道，看细胞必觑现在。

结论？所有人都在纠结中。难道他还能打破书上的神奇。嘱，就这节课也反复展示了他的不说小队干部的叮姚青

大家既想知道答案，又中，姚青已经怕。树立了他老师的尊严不觉姚青讽刺自己。不知

过因为煮熟了，所以这，蛋黄是细胞质，外面的鸡蛋，说道：“这是蛋白质变性后细胞。不皮是细胞膜是细胞核物细胞“看着这个鸡蛋，举着手上半个。”姚青就是一个标准的动，蛋白”

姚平自己也是二把有实践才是他的强，只述的怎么知道一个，讲。西许多都是照本宣科所有人都震惊了，项。所以他肯东胞？没人讲过啊。手定没讲过这些东西鸡蛋就是一个细没有学过生物学的他们

姚青笑眯眯的二人。把两地片鸡蛋递给最前面

生鸡蛋你慢慢研究拿容易，回家大家可以传着看胞也很个“吧。”看。要看没变性的细

己的权威，姚青就这的自实在是太小。是没办法，姚青;样残酷无情地打击大家、彻底地树立自信心。这也为了迅速