，天外有天。洪了这哲楠再次明白个道理。山外有山
学广城县是不多见的。习尖子，本，打小她就过正式路行来顺风顺水一，家里条件好学生，这在语学院的正牌大高考招生成为北京外国。她有骄傲的资。1964年她通显示出超人的聪慧，本人又是学校的洪哲楠是个很骄傲的人
学之间智慧优势荡里挑一是成绩优良。第同争对手严重压力。己还不仅发现自己与一般现自学后，洪哲楠受到千选出来的。幸好经过不懈努力她发因为她的同学也都是到了大然无存，而且还感到竞一次打击，因为她
小儿唱歌，她又感受现在压力。通过教授这个2岁的到哪沉重的
讲课老师才想上个学期，学校是她和一些同学一直声》里几首歌的简谱，办弄来电影《音乐之法从外交部的家属那处于半停学阶段，鉴于奖励教给他们。作为没有停止学习，所以
竟一首歌花黑眼珠，真无邪的，全凭死记。洪哲楠盯着姚青那天就唱得像模像样，了半节课，这小子只学学习这要知道，他可不会英语他们当时时无言。三遍，
这个小女孩。，他不想欺负姚青其实也很无奈
得不展示学习会可能遥语的良好借口，他不易近人的外表下果他不表现遥无期。现在他有一个到了自遇就是萍水相逢，再次英出一点与众不同之掩饰着骨子里的骄傲。一下自己的实如相身上看但他从洪哲楠己以前的影子，平处，那么这次相。力
，就能自行吟唱这他早就知道了看一遍简谱自己部分实力，否则，他只需首歌，毕竟歌词什么的而已。其实他还是有意压制了，只是以前他唱歌不着调
“好吧，小家伙，算你聪明的小孩。最后只好认输，明。”洪哲这么聪楠承认世界上还有
“聪明有什么用？我现把嘴角重重撇不知道自下，苦着小脸己在唱什么？”姚青，叹口气道。在是会唱了，可惜
相，“咯咯，楠既感英语是吗？”的感觉到一阵轻”看到心目中的天才为难的窘相惜松，又产生同类洪哲。“现在你还想学
说“是。”姚。青老实地
“知道学英语有多难吗？”洪哲楠戏谑。
坦然道。“不知道。”姚青貌似
“我会一点皮毛。”洪现在学了两年语，到哲楠半认真地道。大学开始学英上半，才
到现，也懂1个月“我妈说去年三月开始说话，我从一点皮毛。”姚青傲在说然道。汉语说了1
语言不光是会听“你？模样，的傲一下。“说，还洪哲楠心里生出一丝不，要忿恨不得狠狠地掐他能学习、会””看着姚青一幅骄看，能写。
路边地上捡舞雪》:，在泥地上写下一首主席姚青蹲下来，从的《沁园春·起一块石片，龙飞凤
飘。望长城内外，惟余试比高。须晴日，看红雪失滔滔。山，分外妖娆。莽莽；大河上下，顿原驰蜡象，欲与天公装素裹光，千里冰封，万里北国舞银蛇，风
成吉腰。惜秦皇汉雕。俱往矣，数看今朝。武，略输文采；唐宗骚。一代天骄，，还思汗，只识弯弓射大风宋祖，稍逊**，引无数英雄竞折风流人物
洪哲楠。没办法，他个子太矮，写完后，姚青拍拍手，站起来，头微微后仰，眼睛斜没法摆出俯视的架势。视着
自己差。自己的英这个事实。别的不说，就这写字自己识字、写字水准，语好，这也是毫无疑瞒可这已经足够了。凝视语肯定没有他的》，洪哲楠已经无话着地上的《沁园春·雪汉可说。姚青已经证明了问的，骄傲的她不水准好像就不比会隐
，语言学习是要相当长时间的持“行续努”有资格吹牛。“不过力，你要有思想准备。”洪哲楠正视着姚青，，你
大概快有我自己这么高了。”姚青也正视写字的练习本加起来“姐姐，我从一岁时开始写大字，每天坚持，从没间断着洪哲楠。，现在
。寒假期间就靠你了。”姚青的才华与，她的洪哲楠。这句话一出口寒假就消失了一也去认识一下你爸妈你半。取给过来，我争打个底子，不过我上学期间有空你就“行吧。你来认自己努力我家，我识一下天分终于打动了
失望。”姚青内心的一定不会让你“谢谢姐姐，我。感谢道发自
赢得姚青的感激代的师徒，这是半法，洪哲楠的行为完。系。二人以前完全不，所以纪的有支现在双方也都没认识，朋友半现代师生关特别家教，也不是古这不是21世付报酬的想全就是雷锋式的行为
回报果可能，姚青未来肯定的接受。会有所，但现在他只是被动如
在过道旁她家至少个中层领导家庭，但姚青上一生对她没有丝毫印象，所以也无从房条件明显比姚青家猜是自己还有个洪哲楠的住房就父母都不在家，而她边那一排房子中间，她起。好。姚青估计独立单间，住
，明显家教高于前世的姚青。哲楠举止大方，行为的家姚青父母，所以但绝对想不到要拜访背景会有一定历史。庭授知识，前世的姚青遇到同有度姚青估计洪哲楠样的事情可能会教洪
哲楠也有共同语言得落落楠和姚青母亲刘见面不出妍谢，晏又不久的，大方。刘在上学的洪和正姚青意外洪哲。刘妍热情招待，二人很快就言笑晏什么的，倒也显完全没有想到家庭背景。妍的，十分感熟读诗书，毕业
是含笑看着哲楠不插嘴，只“阿姨”，让姚青要求姚青改叫洪不姚青，明显有些尴尬，洪哲楠也过，刘妍坚决要看姚青笑话。
表达了姚青二世为己意愿，又将自招移花接木，就既问题推给洪哲楠。人，岂是庸人？一
“我听姐姐的。”
到师”，姚各论各的，她叫刘妍早就领教了姚青的才华还是做师生与天分，又在姚青家看青叫她“姐姐”。权力就交给了洪哲楠。)，也不愿和姚青生分做朋友的厚的大字练习册“刘老洪哲楠了姚青的努力(厚，于是决定大家
家学习英语。去洪哲楠睡起来，就当天下午，姚青午
先学习的是真懂英语的人，绝笑话始学起。大写、小写当然是26个字母，姚。。他首c开对不会闹母单词还用本地方言的、读音，一丝不苟出有些人学英读字语几年，青认认真真地从ab
小心翼而是为了今后实际运用英语时不会超过习英语，翼地记住洪哲楠所教学习内容。姚青，不是为了学的所有内容洪哲楠教过的
许是各有所长实际上，七八年，接触英语就哲楠之上，毕竟洪哲楠才学英语两年半学习英语，肯定。，姚青学习英语至少也会有她的优势，总体水平也姚青现在的英语不过洪哲楠是专业更长了。水平应在洪
制自己只学习正常课堂教当天下午，姚青控26个字母。以接受。四倍掌握，天才但也可学速度的
。时，洪哲楠的父母家出来姚青和小朋友从洪哲楠小时才回家们痛快地玩了一个还没有回家。经过县们正在这嬉闹呢，招待所时，大队孩子
是的，姚青让母亲用白纸划学习，姚到。默想了一下下午，姚青才一城市场上可没办法买晚上，姚青法。没有青加大字练习程序。己的个英语练习本。这在广放弃写大字的想倍完成了洪哲楠布后置的作业。之继续自线，自己制作了
奇洪哲楠偶然地询问了姚青字。夸奖几遇句后他写的后，姚华检查了英语作业姚青写华十分好上洪，似乎为什么会答应教姚完大字哲楠的经过，姚和大青英语。
以及自己一姚青当用儿童语言解释考他，他如何应对，又进然明问话的目的，详细地语，洪哲楠如何哲楠请教，洪，他又如何向洪，然后他是如何是如何好奇英都是哲楠又怎了他是如何偶遇洪哲楠一步样教他唱好奇洪哲楠的奇怪歌曲歌，他学习三遍后就学准确描述。何拜师学艺，直是叫洪哲楠姐姐的事详详细细地给父亲一个会新歌。然后他最后如白父亲
表演了刚正常学习的新歌。然，会做干部的父亲给他准确描述姚华是一个在县委态度，姚青一定得这松了许多。然后，姚青，以免姚华误会。果听完后，轻。赢得父母一致的赞赏
习情况，并详细了解洪问了下他的学才算结束询问后姚华还。最哲楠家具体地址
更为纯洁。问。完全不知道也好，楠的关系简单明了。不亲兴趣，父亲也没解毫无毕竟自己与洪哲姚青其实也好奇起来释，姚青洪哲楠家背景，可是母知道背景交往就不细
自己这样详细解释。会姚青估计进行一次，就是不知道洪哲楠会不会像同样的过程在洪哲楠家也