具，姚青选择了“吹泡泡”游戏。接近其他孩子的工

，而且是多泡个时代家庭使皂，香排衣粉是集体大青故意当着母亲的面，通洗只是在。为了掩饰的清洁用抓了一小手”工具的秘密，姚用，洗自己在品。但姚粉。制作“吹泡泡衣时洗出的泡泡。青宿舍前皂和普规模洗衣使用的用这粉看工作人员洗衣，一旁玩洗是县招待所最后离开前，姚青直接的洗衣粉，洗衣使用的就是洗衣品一般是肥本没有使用洗衣粉的衣皂。基的洗衣

小盆到自上一点自来点脸盆，加玩一阵后，发现泡饭的小木碗中，并意的时候又悄悄加入一己吃玩具。大量形成，这样就青将洗衣粉放进洗“泡泡”发现效果显著，小泡泡泡不易形成后，倒一白糖增加表面张力。回家后姚。在母亲没注亲的面，当着母偷偷尝试加了点醋，水，一个人就玩起来了姚青制成了自己的

的工为吹泡泡是需要空气要吹管。作结束。因制成了泡泡溶液，并不代表吹泡泡的，这也就意味着需

至少超市随便拿。这个时代以也就没有没有见有小瓶装的的县城没有酸世纪，吹管满吹泡泡的吹管。2奶、很少牛奶、没你可以在街都是，1保健品，这个到这些东西，所可不是时代姚青

东西含不算稀罕，姚青见过有吹管，想管结玩意，用点，不过这里是县委会，姚青坐着回想的东西还笔去掉笔芯的笔管是吹久才想起圆珠笔。圆珠许多人口袋里插着这不是大路货并构，圆珠笔这时了许这样自己见过的东西里什么找到。心肯定可以

有计划青个人的力气拿着管子瞎这个忙，只是这样就得不足于做这事，搞不好得。当然怎让父母来帮耗子嘛，没什么吹可以，瞎猫，但你解释你怎这样就可以吹泡泡？碰上死会知道去掉笔芯也是问题。姚地组装问题就大了么么

难？么姚青泪奔，为什么别的前辈穿越做玻璃、造纸都易于反掌，自己吹个泡泡就这

姚青默默出房，径直的各种难归难，事情还得做，视线之外，所以前往一段办公楼与外姚青前两委会时观察过，这打扫，地上办公室。天巡视县基本没有人墙之间的夹缝废物都有。一段因为是在一般人的

然，姚青然后就直接回家。的废支废完好支果不发现4个其圆珠墨水瓶和3笔笔管，还废圆珠笔笔管，墨水瓶。姚青收起一个红在这里不但找到3

一阵刺耳的钻原来回家的路几名吸引了姚青的目光漫不经心，墙声电工正在施工。姚青上，地收回目光，正开他们时，眼睛突然一亮。准备避

带都俩名电工身上望，嘴角的弧线更加向腰间扫过，果然，味着老虎钳吗？再回电工，那不就意有老虎钳。姚青大上了。喜过头向他们

叔，能帮吗？”姚青甜甜忙“叔叔，叔的一下笑道。

。耐烦的电工回头看了一眼，勉强笑道不“小朋友，帮什么忙呀？”有些姚青

笔芯的一端“把。意地递上圆珠笔，指着带帮我这剪断好吗？”姚青小笔管

“好吧。”

的事情在轻轻的三响中消失青担心半天姚了。

“谢谢叔叔。”姚青大喜。

“不用谢。”

叔叔再见。”姚青甜甜地告别。“

“小朋友再见。”

”青笑眯眯地议论，“县委姚会的小孩真是讲礼。走了。留下身后电工的

次告诉自己这个现实。复冲过笔管，姚青瓶。结果是瓶内前面的水龙头前反一半，瓶外一半。大学进墨水回家了。将小木碗中洗心，外小心灌学过两年化学的姚青实在是手不由姚青再衣水在门直摇头，这个年龄在食堂

完成了。于备工作终，所有这一切都无所谓，姚青吹泡不过泡大业的准

。第二天下午，姚青带着墨水瓶和吹管出发了

友的方法很简单，姚青交方，先自己吹泡泡。朋就是在有小朋友的地

一串淡红色的色灌在红墨水瓶里的洗的光彩。水染成红现出梦幻般衣粉水已被红墨液泡被吹出，液泡在阳光折射下，呈管内的液体吹出，，用吹管浸泡后，将吹

姚青就“咯咯”地笑落的气泡，嘟着嘴使六色的气泡起起伏伏，光下五颜翩翩起舞。劲地吹气，将像精灵一样在空中对着缓缓降着，在下面吹气将它们气泡保持在空中。面，要降落的吹高。一个一个在阳姚青站在下

姚青就主动邀请小等到气泡破了后定吸引小朋友，于是下面吹气泡，然后两人让小朋友吹接着吹气泡，再在面气，将来这样的氛气泡保持在空中。，一起在下起玩，还大方地朋友加入一拢观看。围肯追赶。小朋友会不自觉地靠

就这个简单轻易地将这一片来。方法，出门的小朋友都聚集起

姚青掌握着墨水瓶触的小指导初泡的权利，很分配着吹泡次接家雀跃着在地上追逐象。一个朋友将气泡从下面吹高吹泡泡，公平地，然后大快就形成了合作现，后，一堆小朋友追着气泡。小朋友吹泡泡，吹起来

人将气泡撞破，姚青主动出面调解小心。姚青头有，像小，又掌握着杀器墨水瓶撞上，处事公平发生冲突时脑灵活，记忆清楚，，很快就成为这朋友彼此不个游戏的中心。

每次都时朋友的。一天下午下来，这一姚青友介绍自己叫什么，并朋友找他绍自己的姓名。然后在大方介也要求对方叫自己的姓名，小地叫小“姚青”就成游戏率最高的名词是大声而又清楚为了游戏中出现频中间，姚青还让小朋姓名。一时之间。中，姚青，片小朋友就认识了游戏

所以姚青也只能加他小名了，像“小毛”什么的。名，只是知道父唯一遗憾的是有些小朋母叫自己的小名，友并不知道自己的姓

小，三天姚青就认识地方玩吹泡泡，又朋友。重新认识了一片了所有自己发现的小朋友。县委会这么小第二天，姚青换了一个

再来一遍。姚青的名字接下来，友上一玩了一次吹泡泡，这次玩。这在他们脑海形成印象。开始次的记忆还没他就主动叫着姓姚青又轮流，然后同样的故事名招呼小朋友来些小朋有消失，所以一叫就到

，主动性不足，偏平时，姚青都主在2到6岁学龄前县委会学龄前小朋友的公共同伴一一个个也都动地叫小朋友的朋友了。小朋友之在路上碰到小偏又渴望和个年龄的小朋友间就是大名鼎鼎了。这，姚青这个名字。一时间青一叫就到。朋友，能叫出姚青姓名起玩。所以姚很快，姚青就成为名字，小朋友