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第八章 沟通1

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太丢脸了,姚青尴尬地发现自己失,禁了

尿意。时,突然发现自己有了未来计划室中,姚青正在畅想

尿意来了怎么办?

太简单了,去洗手间。没洗手间就先忍着,实,人家电影上成决,再不行,就地解决年主人公当街尿尿有没对于成有?!多大点事儿在不行找一隐蔽处

去?爬。上洗手可对于一个婴儿就太多久?找都不会难了着,可以。但得忍人帮忙,有点丢人吧啊!忍间,怎么?问题是姚青现在连爬

他的身。下三厘米,热流浸现自己忍不住了短地思考中,姚青发流直就在这么短。飞

为一个解决自己婴儿期这太让人尴刚刚还在意气风发,现,竟的吃喝拉过显然这也是摆在姚青然失,禁了!姚青脸面前的一个难题。如何色都发紫了。尬了。作在就面临尴尬。不有着近五十年生活阅历的人

没有语言沟通能力哭!目前好像只通能力。姚青有一个技能,,没有体态沟

知道他已虚受。适的解决办法,不仅度五十春秋,反正现在现在难受,今后会更难哭吧。反正,没有他只是一个婴儿。而且一个合没人

于是,姚青放声大哭的技巧熟练掌握沟通,是必须

“哇。”

盖住了周围的啼声哭声立即的注意。吸引了声音洪亮的护士

怎么了?”

刚才那个护护士。过来了,姚青马上止住哭声,直直地望着

吃的。”了吗?马“饿上给你

又放声大哭。摇头,可办不到。于是姚青想

“别急,别急。吃的来了。”

向小嘴。一个奶嘴塞姚青咬紧牙关,坚决不开口。

“咦?不是饿的啊?”

是,帮他擦洗,更换青的包裹,发现了问题。于护士解开姚尿布

哇。”

是饿了好吧,这次

哇。”

疑惑地看看姚青。正在把他尿布湿了。,没事啊?护士重新包好时,次没饿。解开尿布

“哇。”

这次没饿。解开尿抱起,姚青布,没事。护士把走到痰盂前。

声口哨,“飞河落九天”。“嘘…”流直下三千尺,疑是银

,建立了条件反射式就这样,的初姚青与这名护士之间通过这哭声步沟通。

练又来了一遍。人了,于是丢人的沟通训下一班,换

叫必定有事,的事迹交代别省心,每次哭再下一班?还好,本不需洗尿布了。轻松松给接班护士平常上一护士将这名特别烦都没有。干干净,轻了。于是,这名护士发现这婴儿特则什么麻婴儿

因为姚护士特别关照迹流传很事迹就传了下久。一直到姚青妹亲受青特别省事,所以他的。听望他。为此,姚青母说他们母子又来到医忍不住来看成了该婴儿室医生去,姚青妹出生时,婴儿室院,大家都护士还记得他的模范。据说,优秀事医院

母亲身边。姚青回到三天后,

一见面,1头塞进他的嘴巴。不等寒暄,母亲就把姚青抱到怀中。解开衣扣,把

“青青乖哈,吃奶,乖……听话哈,唔……青青真。”

尽管姚青对此如今,也没什吃呗。虽然现在他早就有,一的雪白还是让他有些问题。没完全饿,虽切都事到然刚开始尴尬。熬过心理关的姚青来说可对于不是吸允时还有些难度,心理准备,可落入视么说的,

。等到母亲想换边再战时,亲一边的吭吭哧哧中,母,于是好坚决拒绝。姚青实在已经太饱ru房瘪了下去

接着是亲情交流时间。

父亲姚华抱起了他首先是姚青的

,是你爸爸。是你爸知道吗?你叫姚青。小名爸,知道吗?”叫青青。我呢“姚青,

鼻尖。这姚青无邪的双眼盯人。保持关注但又不气势凌是他上一生学会的沟通巧之一,着姚华的

点头是做不到的,不时应和一下。可以的。于是,嘴里青双眼保持目不转睛,嘴上呼应一下是

“哇,哇。”

对不对的小脸上?”姚华兴奋地对着刘妍明白了了,他听懂了。我“嘿,他听懂一直落在姚青我的意思叫道,眼睛却

“哇。

头。儿子点对不对白了我的意思。我?”姚华对聪明啊儿子“看,我儿子听明

“哇。”

“儿子,姚青。小名叫青青,道吗?”姚华谆谆诱导你的名字叫

“哇。”

“我是爸,知道吗?”爸爸,爸

“哇。”

面前。移到母亲道吗?”姚华把他“这是你妈妈,知

“哇。”

到奶奶面姚华把他移前。“这是你奶奶,知道吗?”

“哇

聪明。”儿子真聪明。我儿子真“哈,我

了。父子之间的交流继显地兴奋续着。姚华明

束后,“哇”一习惯这种低智能能集中了。他也声表示自己依然在不长的原因,他的眼神慢关注着。儿注意力集中时间实在其实,到了后期,不知道是自己不交流,还姚青的注意力明显慢模糊了,只机械地在父亲每句话是婴

发现,儿子已经交流是一半结束。堪称虎头蛇尾。在自己的第二次草地半小时后,姚功。成功的开始,草华尴尬怀抱中睡着了。父子间

与此相比,母成功多了。子的沟通就

是天花板了许多说话色地分析着。婴儿室的天花板,天花有点远。姚青不动声些飘忽,然后才睁开双显得距离的三次小周天练习,声,声音有光线也暗了许眼。落入眼帘的的啼哭声,不过显然不是后,姚青首先闭再度睡醒着眼睛。没有“哇哇”板显得陈旧些,来了一个连续,倒是

一阵细粹地脚步声传来。

“诶,毛毛醒了。”

是奶奶。奶奶的整齐的花发,慈在姚青脸上扫了一下,在姚青接着就全神贯注地集中身上。包裹被解开祥的面容,这眼睛只

尿床。”“真乖,

是暗绿色了,他的眼帘前呈现的姚青被抱起的墙体。

“嘘,…”

了泼青配合地尿。口哨声响起来了,姚一阵诱导性

起。“叮咚,叮咚”。泉水跌落的声音

母亲身边。然白,不过换了一边接着他又回后出到原来位置,包裹裹好生首次睡在顺畅自然,就像经过无数次演练一样后,他被抱到,要知道这是姚青这一硕大的雪现在他眼前的是母亲身边。。整个流程

养了父亲奶孤身一人抚着吃奶时和大伯,他虽然是父亲个哥哥、两个姐姐,细细地姚青趴这边的长子,但大伯家能真想了一下。奶是习惯成自然了。,奶奶对于这一切可比他大的有两

间。姚青使出交流技巧,双眼盯或是“母亲的喃喃开眼笑,兴奋不已。自语,后,就是母子交流时哇哇”并快乐着。舞双手,让,或是挥母亲乐得眉完奶叫着姚青本人则是痛着母亲的鼻尖,应和

受。可基于三个原,这样极度弱智坚持着。青本人于他不会是一的对答,显然对种享经虚度快五十春秋在世上已,姚青必须这样

的关爱。可惜他也不善父母无爱。父母一直到自己有最初一直于表达,家庭条件也跌爬爬中,姚青了孩子,在才能意识到的爱,其实姚一般对自给父母并没有怎样明白。一是对父母的的回报一直是不够的。抚养自己孩子的跌

出关爱的同时,也是他,别的不说,让父,姚青乐于给予回报现在母在付,能得到一份快乐尽的一份责任做人两世儿子应能够重活一生

还得委屈极为重通训练。既然要提高练,要求自己。对对方你又必须情商解自身情绪,让自身情,沟通训练就据情况来随机你必须了是沟应变。绪适应沟通需要,必要有高度的理解,要根要。良好的沟通训

沟通,找出几个沟通对象?,又愿意配合,还训练没有比重要。既然要的对象了。父母又不怕出错。父母更好情商不足的姚青极为有耐性,又有时间对于现在的沟通训练对于尤其是姚青,他能

天才儿子。父母今后突然基于姚青现状,无论他一般的多么小心,今后必然会等等。与其如让父母现在父亲的皮肤病问题有相当多的超出接受天才儿子,不三是循序渐进的问题。,更何况有些事情姚青必须干预,比如就开始接事情发生

现在玩乐般游戏,虽然时间长些而已。在大家接受范围之般,但也都能让人不过姚青坚持的看出姚部分姚青的行为,只可以或多或少地做到内。因为每个婴儿都青的不一

是有限可能会有这个能力新生的,它还体的能力也重生也不人士,但他的身体是起。实际,姚青得遵守着自然路就没什么了不会走规律。所以姚青再天才。姚青是,身的。天会讲话,四天只要姚青不是

有一个想法,他想在与父母沟通中,诱导父母提是,姚青还前训练自己,并在这同时展示父母的才华最关键的

一根笛子,但有这个特长?。一直到现小时候,姚青姚青从来没有见人使用家中一直挂在在,姚青都不知道父母

是师范!这一世可要见姚青父母都些特长吧。上一生他一直没有识一下见过,毕业的,应该都有

还会主动不得的沟通对象。别人求之这应该是沟通的高间接诱导对方行动,配合,这可是级技巧吧。而且对方中能引导对方情绪,并在沟通

容易些?上一生,他训父母艰难,这一世训练练儿否会子是那样

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