有人的意料。重起来，这个女孩的质问出乎了现场所一下子凝录制现场的气氛
身为节目的主持人，邹白芷自冷场的事不是她愿意的。情发生，但让易水寒出丑更然不会让
质疑别描淡写地说道：然存在就肯价值，并不偏颇，不是能她看了看女孩轻就像支教一样，它所有事情都是一概而论的，“这个问题有失人的行为。”用你的理解来定有存在的既
邹。方不太较真，这个问题也就这么过去了白芷的回答算是中规中矩，若对
啊！我相信这个问题困所以才让仅仅因为可易水寒给我答疑解惑眼镜但显然这个带着兀地突的女孩妥协，她依旧站在场中：“正能我的理解有失偏颇，是我一个人……”扰的绝不
邹白芷皱着眉头易水寒拦住了。还想再说什么，但却被
的眉宇间有一丝在这个场合出或许是因为得意，伪的假面？住了，又或许是因为难女孩，她出问风头题的尽了观众席中那个提易水寒笑着看着自己，揭穿了自己虚
一切……呵呵，不存只是这在的。
，等着易水寒待他的回答。，注视现场所有人都安静下来
这！”任嘉佑“心中暗道，对案他也颇为信任。个问题可不是这么于易水寒的答容易啊……易水寒
她们解惑，认可的在担而邹答案。忧的同时又有白芷和场下的观众些许期们一样，待，她们希望得到能让
这个女孩认为的这样能够证明他绝不是她们希望易水寒的人！
题的女孩戴小寒。难住了她认为自己君则易水是有些得意，而提出问
。一个特对满目跟风，立独她自认是事物有着自己的理解行的女孩，从不
，但她引以为生格言。己见、固守很多人说她偏执的人，做不同的自傲己是她
录制现场是被自己的节目的易水寒的粉丝，只罢了。室友拉到了这个说起来她并不是
水寒如鲠在喉，不吐快。不后，她就的事迹之在大致了解了易
站在道德的至高点上，所谓善心，所满足自己谓支教，不过是施舍的kuai感罢了。
才有了现在这一幕。正因为如此，
么名字。“能问下你叫什么？”易水寒笑着问道
是一个很帅气的艺人见自己对他提出质疑易水寒脸上温和的笑戴小君不得不承认这。意，，但这丝毫不影响
君！”戴小君掷地有声地说道。“我叫戴小
的问题很有“小君，你好，探究的价值其实你“就如你所说，”易水寒。泰然自若地说道：
其实在支教的过程中，我也会。生出许多困惑
们，令他们是去方向，就找不，当他们走出们传播的大山外大山，面对城市，那我给到前行的意义如我曾经犹豫，我害怕落差会深深地刺痛他的世界太过种梦想和现实的美话……”大山的孩子
比窝想象所以其实离别对孩子…”有一个女孩告诉我地里！”成长的孩子会们造成“但地更加坚强！有我们想象的这么大浮现出那个美丽的身影的伤害并没不自觉易水寒说着，脑海中：“她告诉我，在大山…
们纷纷鼓掌，为易。水寒此刻的回答现场的观众
控题。有理有据，是个点头，制室的任嘉佑也暗暗下意识地回避了这个问聪明的回答，只是
可了！的果只是这样究是有些让他失望话，易水寒终如
成太大避重就轻地说了并戴小君同样对这却没有对孩子们造的初衷和意义。只是没有陈述去短期支教个答案不满意，他的伤害，
那么短期支呢？我不太理解！”戴教的意义“伤害无论多小在哪里。小君皱着眉头继续问道，但毕竟是存在的，
！她这种得理不有芷心中暗暗摇头，尽管这还真是固执啊！邹白个女孩看似占理，但一天会让她吃一个大亏饶人的性格总
周围观众对她也有些不满，这太过分了！分明就是刻意刁难么！
是我现在要说的问题。”只是易水寒却依旧淡定下说道：“这正自如，他轻笑了
回答呢！观众们愣了一下，焦身上。咦，原来我寒还没易水寒又再次聚在
水寒短期支教向真地说道：“其实的话题。易看了戴小君一眼，认来是一个颇具争议
的老师。护他们又离开了很大一部分人和你一样于学生喜欢原本者不再，对觉走后他们会想念我们或短时间内去关心爱是一种伤害，因为我们得，我们来说
你却说，‘我，而拒绝了他让他继续饿下去了还是会饿’为，这相当于一，的时候，有一碗粥，因为他吃完这碗粥不能个人在很饥饿你手上刚好……但是我认给他
，小君？”你说是么
同一个道理么？这和去支教不是难道吃完了还会饿就不给予么，
的有理有据！有理有据！这才叫真正
以最热烈的，看场的观众都报言的着舞掌声！之有物台上侃侃而谈易水寒，所有现
呆了！帅呆了！简直是帅
的分，这偶像。才是他们佩服的支持每个粉丝都激动万
是无奈、憋屈。些着急，但更多的在易水寒被候，她们有这个女孩为难的时
了最真实也最完美易水寒却给出的答案！但此时
！并不是你认为的就是和那个的！真实孩说：并不序，么狭隘她们恨不得冲上前去女如果不是怕扰乱现场次是每个人都像你想的这
地说着，他此时给人的回答问题，而是在时候说出他心中最真实淡写的想法罢了，格外真实。易水寒轻描一个恰当的感觉并不像是在应对，在给人的感觉
透彻，但为自己有独特与众不……最同了那里，直到现在，她才明白，原来更加以戴小君也愣在的思考，她本以为自己肤浅的人就是自己！比其他人想得她本
都有易水寒继续过程说着：“我不能变，但至少在我带的五班级，有三分之一的人，变为主动、积极、开朗起来。内向、怯弱从沉默、在个我不能保证所有孩子都受益都有所改着明显支教中的变化，
这过程不论你们的老师为了你们自己。责任是谁，变得，是你们的更好更优秀因为这是中我也说过，
一五分之一那么就为了这三分之一…”下去的，短期支教都是有或者更少的四分之进行必要…
掌声，经久不息！
满善意的思考！！更为他充为他睿智的回答
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