人的意料。子凝重起来，这个录制现场的气氛一下孩的质问出乎了女现场所有
身为节目的主持丑更不是她愿意的发生，但让易水寒出会让冷场的事情人，邹白芷自然不。
问题有失偏颇理解来质疑别人的行为，就像支教一孩轻描淡写地用你的说道：情都是一概而论的，不是所在就肯定有存在的“这个样，它既然存有事。”她看了看女价值，并不能
题也就这么邹白芷的回答算是个问过去了。中规中矩，若对方不太较真，这
一个人……”站在场中：“正因题困扰的绝不仅仅是我疑解协，她依旧突兀地寒给我答眼镜的女孩妥惑啊！我失偏颇，所以才让易水为可能我的理解有但显然这个带着相信这个问
。邹白芷皱着眉头还水寒拦住了想再说什么，但却被易
或许是因为难住了女孩，她的眉笑着看着观众席中易水寒那个提出问题的是因为在这个场假面？合出尽了风头，又或许宇间有一丝得意，自己，揭穿了自己虚伪的
不存在的。…呵呵，只是这一切…
都安静下来，注视着回答。现场所有人易水寒，等待他的
颇为信任。暗道水寒的答案他也…易水寒！”任嘉佑心中题可不是这么容易啊…“这个问，对于易
又有些许期待们解惑，忧的同时，她们希望得到能让她们一样，在担认可的答案。而邹白芷和场下的观众
不是这她们希望易水寒个女孩认为的这样的人！明他绝能够证
。，她戴小君则是有些得意女孩认为自己难住了易水寒而提出问题的
她自认是一个的女孩，从不满目特立独行的理解。跟风，对事物有着自己
格言。固守己见，但她引以为傲，做不同的很多人说她偏执、自己是她的人生
场罢了说起来她并不是易水寒。自己的室友拉到了这个节目的录制现的粉丝，只是被
在大致了解了易水寒的事迹之后，她就如鲠在喉，不吐不快。
感罢了。i高点道德的至所谓善心，，满上所谓支教，不过是站在足自己施舍的kua
正因为如一幕。此，才有了现在这
道。“能问下你叫什么名字么？”易水寒笑着问
但这丝毫不影响自。很帅气的见易水寒脸上温和的笑己对他提出质疑不承认这是一，意，戴小君不得艺人个
。”戴小君掷地有声地说道我叫戴小君！“
问就如你所说，其实你的：“道“小君，你好，”易水题很有探究的价值寒泰然自若地说。
程中，我也会生出许多困惑。其实在支教的过
，找不就如我曾太过美话，当他们传播的大山外的世界给大山的孩子经犹豫，我害怕我差会深深地刺痛他们走出那种梦想和现实的落义……”大山，面对城市，方向们，令他们是去到前行的意
女孩告：“她告诉我，在大山别对孩子们造成“但有一个的伤害并没有我们想象窝想比象地诉我……”易水寒说着现出那个美丽的身影的这么大！”里，脑海中不自觉地浮更加坚强！所以其实离成长的孩子会
纷鼓掌，为易水寒此刻的回答。现场的观众们纷
据，是个聪明的回答，有理有暗点头，只是下意识地回避了这个问题。也暗控制室的任嘉佑
有些让他失，易望了水寒终究是可如果只是这样的话！
地说了并没有对戴小君同样对这孩子们造成太大的伤害他只是避重就轻和意义。个答案不满意，，却没有陈述去短期支教的初衷
期支教的意义在哪里呢多小，但“伤害无论。太理解！”戴小君皱着眉头继续毕问道？我不竟是存在的，那么短
性格个大亏！理不饶人的但她这种得还真是固天会让她吃一暗摇头，尽管这个女孩看似占理，执啊！邹白芷心中暗总有一
围观众对她也有些周这分明就是刻意不满，刁难么！太过分了！
在要说的问“这正是我现只是易水寒却依旧淡定自如，他轻笑了题。”下说道：
下，又再次聚焦在易水寒身上。还没回答呢！观众们愣了一咦，原来我寒
颇具争议的话题。教向来是一个易水寒看了道：“其实短期支戴小君一眼，认真地说
不再喜欢原本的老师生来说是他们又离开了，对于学去关心爱护觉得，我们短时间内你一样部分人和走后他们很大一。种伤害，因为我们一会想念我们或者
但是他继续这相当于一个人在你手上刚好有一碗不能给他我认为，饿下去……很饥饿的时候，为他吃完这碗粥，你却说，‘我绝，因他让粥了还是会饿’，而拒了
”你说是么，小君？
同一个道理是么？难道吃完了还会饿就不给予，这和去支教不么
有理有据！这才叫真正的有理有据！
现场掌声舞台上侃！的观众都报侃而谈，言之有物的易水寒，所有看着以最热烈的
！简直是帅呆了帅呆了！
佩服的支持的偶像。激动万分，这才是他们都每个粉丝
时候，她们有些着急易水寒被这个女孩为在奈、憋屈。难的，但更多的是无
最完美的答案但此时易水寒却！给出了最真实也
狭隘！并的就是真实得冲上前去和那个女不是怕扰乱孩说：并不是每个人都像你想的！现场次序，她们恨不的这么如果不是你认为
时给人是的感觉格外真实。回答问题，而他此是在一个罢了，给人的感觉并不像恰当的时候说出他心易水寒轻描淡写地说着，在应对，在中最真实的想法
彻，但直到现在加透比其他人想得更在了那里，她本以为自己有独特与众…最肤浅的人就是自不同的思考，她本以为自己，她才明白，原来…戴小君也愣己！
能保证所有孩子在支教，但至少在我沉默、内向、怯弱，变为主动、积易水寒继、开朗起来。有所改变极过程中都受益都一的人都续说着：“我不能我不五个班级带的有着明显的变化，从，有三分之
也说过，不论你们的为这是为了你们自己。过程中我谁优秀，是你们的责任因老师是，变得更好更这
进行下去的……”，短期支教都是有必要么就为了这三分之一或者之一五分之一更少的四分那
掌声，经久不息！
他充满善意的思考！为他睿智的回答！更为
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