的小说（作者：灵宇然后两人就去北楼翩的男朋友帮她送到了。杨景行去帮zuu.com)）正文，敬请欣必要，齐清诺也这忙上忙下，很赏！至于于菲菲搬扬琴，高翩三零六的好些女生都还要不要准备繁华么想。(看小说一下下午的就到叶子·悠~悠ww以下是：为你提供�有配套设备……大家露面演讲内容，了，提来了三把吉他还的景象。两台古筝来。蔡菲旋也，杨景行觉得没
借几把。这时候三都搬下来还不够，杨景了。，从以还得准备椅子七八个老师要来，所其他教室零六看起来就比较小因为有找门房零二的行去板凳，四
装订好的谱子喊话：大为男生止步就站在了外概到十一点的时候，面，抱着好厚一摞“贺教授叫我送书来。来，因贺宏垂的一个研究生到三零六”
，说曲子杨景行连忙去接过他也不是抱怨说自己从昨天晚上并感谢。研究生前辈十本，还有七十本送去贺宏垂办公室了。不过就开始忙这个事，在学半夜，杨景行成功校的印刷室守了。很好，祝福这边是三
共两百二十四页，的扉页被墨清香的谱子看，每本入，一错蔡菲旋她们抢着还有油的打六内部了。刷笑话，蔡菲旋说他真，分谱也都算了进不的纸张和印都比较厚。除了总谱质量。杨景行去三零
的人加上去的。蔡菲旋喜地和高翩翩她们都翻到自发现自己有机会分谱先看看，都欣扉页之后有目录，可能是贺宏垂他们或者印刷当主角。己的
会场布置得有齐清诺知道他把一起去食差不多后就快到午饭时间了，三零六要要去忙大事。堂吃午饭，也邀请杨景行一起，只
不过齐清诺又说：“我们一点会，你来不来半开？”
果。”我结能来不及，你们告诉杨景行说：“可
签个名！”和杨景行接触菲旋却挺熟悉地开玩笑：“帅哥，比较少的蔡
等到她的。陶萌来，看下学楼但没迟到，而且是在笑得很烦。起走出跟匡静和陈夏青一天不见杨景行的时候又陶萌的教杨景行今
杨景行却先和陈夏吧？”舒服了青说话：“没不
陈夏青愣了一下才课？”…没上笑：“好了…
杨景行说：“下课了。”
女陈夏青又节来请我们吃饭？”嘿嘿：“妇
杨景行说：”“来祝你们节日快乐。
我们先走了，拜拜。”陶萌对朋友说：“
杨景行抓起陶萌拜拜。的手了也说
每个周末一个星期们都选上为她和匡静她两次课，每次两节是表演学习和排练。》，下星期就zuu.com，分别是星期二下午上课了。www.y和星期五下午可以开始陶萌挺高兴的，因了都有实践，就看小说就到~，然后《音乐剧赏析和表演
排练时可能每次，不过陶萌也有些担心：“间都有点长。”周末当然是杨景行接送
杨景行说：“没关系，我在那都能学习。”
陶萌说：“到时候我给你找一间自习室。”
们排练什么剧？”“你杨景行关心：
，去年是《悲惨世界》，陶萌说：“每个学期都不一样说不错，不过我没看挺。”听
杨景行赞叹：“这么厉害！”
陶萌说：“相对学生的。”……中文译唱嘛
用混了嘿：“如果你们能演好世界》，我们学校就不《悲惨杨景行嘿。”
别小看我们陶萌有点生，我们也有好多音乐团体。”气：“你
悲惨世看过《界》吗？”杨景行问：“
陶萌说：“书看过，一部分。”
景行说：“音乐剧很精杨彩。”
《歌剧魅影》，还有”陶萌说：“我看过《猫》的片段。
……
后“你送给三零六上车后，杨景行把面，看了谱给陶萌，只手抬着，另一只手小后一当节日礼物。陶萌接过心翻开那不似封面的封一会带过来的一本曲的。”
杨景行笑：“周末要练团，我代她们感谢你……你有没有兴趣？”
陶萌还想逛街。”要看……可是我说：“我
行说：“星期天逛街。”杨景
师后自己回学校，都吃完了饭杨景行送已经全陶萌回去，然点过了！三零六两来。们还没员到齐，不过幸好老
翩翩也给了杨景目礼有了大概的了解，连高女生们对这件她们即将演奏的新作品已行一个注人手。一本曲谱在看的三零六经
看。方给老师们，所以十一个女的是一个女生坐得比原来紧蹙一生都打扮得很好些。更加显眼因为要留出旁边的地
和脸蛋没何沛媛那有些类似，只是蔡菲化妆了，两人穿着风格，不过身材m旋时尚得前卫一些蔡菲么好。yzuu点co沛媛旋跟何
清纯个子不高。学生化，有几分朴素的趋于保守，更菲有点类似，，穿着仔细但是柴丽甜和于菲
郭菱个头也不高，但是到底是精通爵穿着有讲究，王蕊士舞的共同语言。，在这方面估计和她有
刘出打鼓时有那样的爆发力。中等身材而不夸张。年晴更瘦一思蔓和年些，看不晴都是长头发，都是，穿着上都是尽量漂亮
让人一眼看去就能鞋子蓝色的裤子，是和其他有共同爱好。是有点特走寻常朋友明显的打扮总立独行的感觉，虽然她男至于奇怪，但是搭配上总路。黄色的不人有点不一样，像是不注意到她。这点，她高翩翩和
多次要减肥是有点胖。幸好她穿，可在何沛媛身边象上脸蛋还不错，就还显瘦的那种，然后加分。有一些印衣服有讲究，都是很比起来还邵芳洁说过许
什么链子坠子。，这身打扮帅气而不乏女出褐色的简约腰绷着黑色的羊毛衫，但是胸没有扣上，露好，她穿实实了。看上去长的头发。暗红色条比较紧但是利落顺直的深蓝色因为气温有所回升么鼓鼓囊囊严严带，环扣是方裤子，所有女生都不再那夹克里紧，齐清诺的抗冻能力最形的，白的夹克白亮亮。人味前没有了一可能是搭配她那渐
杨景行还是老样子，大深色为主。恤，休闲裤休闲皮鞋，外套，衬衣或者长袖t
天气确去就很温上斜斜地投下光亮在地上墙暖。实不错，阳光透过窗户，看上
半，因行问齐清诺会开得怎么样。得几声谢谢。杨景行围过来一景为他十一个女生朝杨提了两箱水，换
学校到底有什么打算。”齐清诺说观其变，看：“大家的意思是静
练乐队，何沛媛四处找，就不尽人意了。都有自己的事也是，不少人活，其他人束没有收获也有家教什么的。万一被招安，蔡菲旋跑场子后只有管
步声和传来一阵脚队来了，女生们说话声，很明显大部两点半左右，楼道连忙站好，准备接客。
关系齐清诺和老少少男男女女十的院长，然后的各是副前头，此外大都是和三杨景行出位教授老师的，教打击乐的好几个！呀，一堆人老作曲还有零六有直接，教胡琴差不多来全了乐的…琴系的教授，最李迎珍和另一位钢门口迎接，我的个妈，教电子系的几位元老的，教古筝的…
！贺宏垂面子很大呀
握手：“这才没”成绩了。多久不见，又出副院长先主动和杨景行
杨景行受宠若惊：“要谢谢老师和学校。”
：“龚教强联合，我觉得很。”对授说你们是强副院长再和齐清诺握手
不清诺也谢谢行认识一多半，向各位老师教授问候，握手。杨景少是他请教过齐学校关心，的。然后和杨景行一起
部，像是列队欢迎。动。场面搞恩师，一阵高兴激分都看到了自大己的得好正式，教室里的口来其他女生也聚集到门
一间近三十号人，墙边摆的不大的教室挤进们不用让座，老师嘛，站习体恤学生，让她了。惯两排椅子根本就不够坐。老师们很
贺宏垂也不坐，催三零六：“坐吧坐谱子给老师吧，把们一份。”
杨景行还在跟几位老地开来看看，有些不瘴气的。瓶。有些人拿了谱子把曲谱给老师们一人呈翻不错嘛，上一本，王蕊急，马上媛师认识或者谦虚不像有些学生社和柴丽甜快速三零六还是做得把矿泉水一人孝敬一团，就是个乌烟观察着环境说，齐清诺和何沛
抓紧时间。”老师们坐的坐站的站位后贺宏垂就提醒杨景不多就，都差行：“你们开始，
。”诺：“你先来杨景行看齐清
能抽出“谢谢各位老师…”稍微有那么点不好我先介绍一下的想法是认识一些朋友，也希望做一得团体成立，最初些不一样的音乐…三零六。我们这个没推辞，上了讲台，笑意思，但是眼神明亮：是零四年秋季时间来关心我们，齐清诺
下样寻找并渐渐明六意思就是说三零成长起来的，又是怎么地介绍了关心一下自己这个集体，落落大方齐清诺比清诺在讲台上和在舞台确定位的。齐是如何在学校和老师的而不做作。上一样，较简单
诺还讨好了大家：“……我……”女生们不弟子，邵思蔓都师从詹教授教授的得意优秀，柴丽甜是冯齐清芳洁和刘，周围的老们的成员都非常好意思师有些得意。
最后，齐清诺也标榜了常说的话，努力信龚教努力，我相虽然学习不授没有失败。”轻松，但直很自己：“是我们大家一
谱，李教授最了看齐清诺说时候，我对音以谢谢音乐，学生老师们都掌声鼓励。齐清诺我退到旁边后，轮到杨景他上讲台后也是先鞠躬”解那时谢各位老师完了学院，谢谢各位老师对候的我，所乐的了解还仅仅是。两年前的这个高中老师教的五线的无私指导……行了，：“谢
欢肯学的学生我们教老住了，插话：“，你越愿意学，得越开心！”师就是喜院长忍不副
丽婷老不好意的跟柴丽甜学的笛，不过我没她厉加开授喜滋滋。。谢谢。还要谢谢冯教授，我子，是您学生的学生贺教授龚教授，了那么多节小课好不无偿地给我老师们纷纷赞嗦几害……”柴句干瘦的老冯教教授，能认识您是我啰同，杨景行不运气容易有机会，我多思，。谢谢李好意思地继续：“
的努力……”杨景行几乎把所我的决心。入校后：我还在读高中的时候，零六，那个时候的三零六让我楚佳到音乐感受到了音加深认识有人都感们，“也要谢谢三，我找机会乐学院的氛围，跟着李教授的研究生张坚定了学院来看了一场学生是三零六也没放过了她的了解让我看到她们谢了一遍，连会，音乐
三零六的女生们都诺也笑。害臊了，齐清
…”和优点，生活…认识，她们是一个团体，同我对她们的了解和杨景行介绍主要基础就是六写的积极而快乐的：“这首曲子是为三零，创作的时就该说作品了，话每个人都有自己的特色说完了废
自己不是有个四零二吗？”一个老教授问：“你
。”，我是负责杨景行不散沙，好多人几个月没见了四零二人，一盘好意思：“
是什么意思？”这个署名四零二有老师还不了解：“你
是他！”，四零二就是两个意贺宏垂知道：“那思
“继续说。”副院长鼓励杨景行：
感动……”员音乐都让我杨景行继续：“三零六的成和她们的
出来，都继续认女生们很镇定，没听杨景行被恶心得吐说下去。真严肃地
绍完了创作背景后介呈示部，展开部，再是也能分出始说作品本身。这可作品，虽以说是一首虽然这其中的过程比现部，一个乐章，但交响体较错综复杂。然只有的，杨景行就开
器展开的啊？说到这里，老师们就诸如始发问了。机之后是什么乐？这个主题或者动后开为什么会有平行然都翻开谱子看，五度啊
答景多，大多是表扬评语越来越程度现在仅次于的了专业水准回答，她对乐诺也偶尔杨，也有质疑的，总悉理解齐清辩似的，老师们之是都表现出不用看谱子就能讲的问题和曲的熟。本行，很多地方根搞得跟毕业解出来。
那得到了自己关心一下演奏技巧方面些教器乐的老师们也学生是不是的东西，问杨景。行写作的时候的支持啊
，面对十几个老师的提的高材生不愧是两个强强联合问都能对答如流。
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