还有哪一共四踏步走在去作曲系的哎呀呀呀呀，车子盘还没拐进校门就有三守可以不要了，赶路上。都了车大好，全校能如此受学生欢迎，曾夜人为了回应连方向波灿烂挥手问个老师领导经的北楼快停位学生
音最惊喜于浦任一走在路上。唉，之前那几个同学应该只是至敷衍的打招呼了得到的就只有礼节性贵的车，这杨主甚
后天就要带队出访柯蒂校的贺副校办公室里一个助教一斯得一周之后才个讲师一个长现在很忙，能回教务处一个科研处，样子都挺严肃。
杨主任敲一敲敞开的门“报告。”：
更贺宏垂究过去着眼发展要续工作：“音乐修辞学必然不能脱离语瞥了一眼学生继趋势……”言学，你不能只研
有点成熟稳重了。学生了高兴地曾经的辅导员郑来站了起任来了。”他也得三十出头了，金余现在是讲师了，看见：“杨主
杨主任对另外几点头微笑。还是老样子：“郑老师。”也
握手：“正好杨主任，是要给副校生跟学研处副主任长面子的，上前正有事想找你商量。科”
贺副校长向来不苟言笑：“长期工作不要急。”
不坐了，曲系研究生现了，但是好像不把在又博士在开会回来。读一步同门。年纪大的都后退科研处就用力点头音乐学本科毕业，教务陪着站起来的女助教也贺副校长也是刚从市社处的跟杨主任握手感叹的就是开学真忙了，科规划办公室本科的当后攻读了作
贺宏垂的体艺术当主攻的建议是加一项学科，你们可以再讨论。”间联新瓶装陈，不要走形式多一想，不要程系和媒系“再好好想文旅创新目我的建议是让工教新标准作。样子是有点疲惫：工程项做点细致工体系我看了很不错，我酒。评
呀这才叫效率就得令告辞。，助教和两处
做不做？我帮你写？始新一轮：“论文还贺宏垂还不”等人出去就开
，再宽限几天。“不麻烦您”杨景行连连点头：
机。杨主任还笑：“郑金余好像不怕副校长坐。”自己甚至玩手，
：“平，这就开始整理桌贺宏垂爱整洁上的文书纸张候？”京音乐会大概什么时
景行摇头：“没指望了，年连连前说的事现在还“您说我那个？”杨点音讯。”没一
“外面等你。”郑金余好像也有事了：杨主任我
没音讯？那都时候了？”垂挺严厉，很奇怪：“听谁说什么的？”“你等两分钟，贺宏
杨景行也好奇：“您听谁说的？”
“我也宏垂气得用力一撒手，眼刚把一沓零散来了：睛都要瞪起对齐整的贺不知道听谁说的！”
差人手，三弦凑不齐您别，也不丢主任如今已经生气一个电话，说分辨一点领导的，不讲话艺术：“杨过人。冯楠教授给过我打怪我。”能那边有点
贺宏垂重新整理文件，好像是副院长找不到人手？很难：“你想说冯”想平复怒气，但是
子：“应该不会，不知没好意思多问。”杨景行这才动动脑道具体什么情况，我
”了，但他毕竟还是老师：“童…”贺宏垂都不想问“不知道…院长怎么说？
，那天就见了，腊月二十七吧。”老家过年了杨景行摇头：“没有冯教授和肖他回教跟秦书记通了个电话，说授，
证：“秦书记哪里人是验贺宏垂不知道还？”
”：“说是保定。杨景行回忆得快呢
贺宏垂要摸平了：“你们去吧。”了，然后也没什么要点点头，连纸张的问的小折角都
趟曲杭。”的，后天不送您了杨景行没忘跑，这一趟要回一您一路顺风主要目的：“
的：“家里有事？”生贺宏垂还是关心学
杨景行摇头：“去见朋友。”
。”“平京那边……”了一下：“你不上心也像还是不安心，考虑贺宏也不过问好，浦音垂好
景行点头：“哦。”杨
“去忙吧。”
图并提醒：“龚一起还能看出杨景行的意讲课了教授不在办公室，去同郑金余和学生出来又跟着走，。”济
杨景行信得过老师：“那我打电话。”
该还在课上，再等为学生考虑：“应会。”那么周到曾经的辅导员还是
你忙。”耽误了：“我先走了，杨景行不
起来：“杨”头，又想“哦…在等你。…”郑金余卡顿点主任，学生
杨景行不明白：“谁等我？”
？”贺副校长的意思，让给大家讲讲话，鼓鼓气郑金余真气恼你自己差点就忘记了：“。没跟你说
”怨，但也不敢“师兄师弟什么气，又不是去打“在哪？”杨景行有点抱仗。抗命：的我鼓
“我叫他们在北楼等“四楼。”。”郑金余想了想：
杨景行得确认：“四零二？我钥匙没带。他们等多久了？”
郑叫去？……我金余真是勇”他们到艺术中心，刚通知张明捷于担当：“是我的错
找他们。”杨景行摇头：“我去
辅导不好意思，员又跟上了：“该跟你确认再安排，失误了……”
想找杨景行多事。”“老贺真是是不是回单纯的学生时代：
“怪到你的建议。。”捷他们吸：“老”郑也很想听我。贺是好意，张明金余自责得深呼
觉了：最烦等了半天听些废话“我以前“浪费，没说你。”时间。”杨景行有感
反余尴尬陪笑点头两下郑金后又毅然对：“你说的不是废话！”
。郑金余能跟得家手稿收集保护研究。，遇到教授级别的事跟副校中心”，是党委书记长了好些老作曲家音乐家才开始搞的“华人作曲做汇报的，不过都不停一下杨景行步子迈得可快牵头搞的，亲自拜访量的事情是学校这学期生上并且不跟学之前说想跟杨景行商讲废话，科研处今天过来是就申请文旅创新项目的
没人手写了，越来越次是：“现在基本上少。”杨景行对科研的了解层
法瞻仰现代的作曲家惜呀，两百年后手稿被列为科技进步也不全是好事死后近两百年的事，可世界文化遗产是他就是朝圣，而贝多芬的去过摩根图书馆两真激动得浑身颤的感受，他第一次见的学子们就无的风采了，老师就跟学生讲一……次的郑到大师们的笔迹时抖，对一个音乐人而言那讲他
，录音，不比：“影像几页手稿更好看杨景行积。”极讨论
进行对比研究，一定不一样，手稿更有研发言权。”郑金余让学究价值，如果一气呵你留有手稿音符，我没有了解没有当然你也很有可能是生与出版成作没有断然否定学生，想可以让学生受益不浅。初稿成不需要修改一个了想才摇头：“
装不下杨景行好笑：了“我改的稿硬盘都。”
郑金余就要表扬了：打磨出来的天我协助摄四零二教室……”别要求看一看的共鸣，前制组“宝剑锋从磨砺出，也只有这样，他们特作品才能引起这么广泛
消息越来不灵都还不通了，杨景行越知道：“摄制组来过了？”
四个人，主要是是过去之后，主力人一点，主要不知道？就来手也在美国。”天会拍郑金余又惊讶：“互相熟悉一下，还没拍什么，他们说后
头：“看来比较重视。”杨景行点
视。”郑金：“不过这种小事情尤老师不会打扰你。”落，安慰一下余点着“非常重头好像又看出了杨主任的失
上忙。”“我也帮不杨景行还得点头：
项目后，学校今的几个大动作也是十郑金余还是讲点杨主授权学科博士点，浦音的博士该知道的大事吧，继去拿九稳，还有高水平大学公派研年年入选国家要翻倍了，同时任应特色重点学科建新申请了三个一级学科就究生项目……设
生与有荣焉，杨景行的脚步变更快了。好好好，本科
国教书不，涵盖全大人感情而言郑金的含金量高了不知道落浦音多少倍。百个的什么“高校名师奖”待的是去育人楷模，可比那个一年上学的奖项一年才评十”能年才出炉的极为严格程序十分公正过就个国小学中学余更期高级荣誉“全个人，评选标准在今年花
：“李教授本来就不喜“又在搞？”杨”欢，搞来搞去最后没了主任简直不高兴评上还一脸灰。
市教委要力教授，你去找他们吧。金余告诉杨主任可是郑己一个讲师没关系，这可跟自荐李
间了楼，郑金余让杨主任先主任依然青春，不过眼看就到午饭时上去，他去找找楼管，一步三个台阶，上人不也还轻松。六个一定在。杨到北
研究生，在清淡四零二外六个作曲系正出访人数比原一眼看到：“师兄少。杨景行定增加不闲聊，五个本科加一个这次。”
“彭一有点尴尬：益鸣答应一声后好像又伟刚打电话。”可以说是挺熟悉的韩“哎。”
“你他了。”杨景行们等多久了？”“好久没见更关心：
不耐烦的。都是一会或者刚到，没
讲你行就们在这边，我杨景今天钥匙都没拿。”准备走了他们才跟我到系里看一眼学思：“不客气了，埋怨起同你早通知我一声也好，班许
思还话。主任要训心杨一些了，许学这么一说大家就更开”哈：“我以为
“训个鬼！”杨景行好气：“我学生不像不跟不像领我商量。”气，商都导受这个夹板学生领导
里有事过不来。”得最开心：“师兄假，他家，方航让二年级女生徐柳我帮忙请个安子笑
许学思帮忙说明：定多知我们，可能来不及，家里事肯。”“昨天晚上才通
顺风。”杨景行完全理解一路：“都忙，我们也不说的，啰嗦了，我也没什么
更讲原则是略秃，现在都花动教室的时候还只主任我不能开门，以前帮可是身体忙照看四零二社团活明：“不是杨的……”金余已经跑上楼，作指身后人来了。楼一年的岁月了，不过郑管师兄弟们还谢谢白了，不过工一年不如了，人在三楼就说
杨景行探头感谢：“您辛苦，谢谢您。”
“那行！”
亮的大三庭风格室宽是应敞得宽敞的专杨主任的多新呀，书没摆，脑投影音箱……真宽敞办公桌、电、一面墙的书柜、有尽有还一尘不染一本角琴、宽敞了隔音科斯蒂世界乐坛最负，四零二现在木地宽七米长。如还是柜式空调。很确定的真皮琴凳裙、家果放眼全球，更比的格拉夫曼教授的办公多。而且是全浦音最亮窗板木墙似乎很不错的，配的盛名的钢琴教育家的吊顶灯、闪户也换家教室，好像是五米
的窗棂还有磨损的黑去，肯定对那些发糙又光许学思溜的地面、讲解边架着套鼓。板、拼凑的桌印象。许是到过黄斑驳的墙面、粗师兄甚至能跟师弟师动教室的，也才四年过妹回当初这里摆，对呀，他可连连赞叹豪华椅、生锈忆着电钢，这里放四零二活着键盘，那
生呢，韩益鸣还轮得到你五年级知道杨景行之年是一个曲艺社团在用这间教室。吗？这里可还有研究前就是零四年零五的讲历史
郑金余就就在楼上楼下门里门外坐着听！”在这里在二楼弹琴时刻教导：“杨主任以前创作，很多学生
人，坐。”相学习我也尬：“互杨景行有点尴听别
下。郑金余让跟自己也提一把展制造距离感，开感受一是谁团团坐。的，杨景行，而且厚实学生，坐垫靠垫看起来还挺陪大家不这么大方给四零二摞了有二三十学生们先把折叠椅
”作品吧，我都看了杨景，先讲一点个人读来都来了就：“后感。交流下行不浪费时间
了，张明捷更给面学生们还坐端正些？”子：“可以录音吗
你们呢？”“我没意见？”景行帮忙问：“杨
就掏出来了。都没意见，录音笔
师兄的，我跟师，等人家性展现》兄交流兄的毕业个三角恋。”较刚硬的这一次的三重奏…语言讲一个新鲜的适性音乐语言中的个是用比较多，他杨景行也不…给我的感觉像行比理解就是用观众熟悉的文描写了一个爱情故准备好：“先说我的事，还是论文是《普故事。师兄的作品也看得多。师
呵呵，韩益鸣更点头：“我试大家都图自己创造一个视角。”自己也笑，
杨景行肯定：“这耳意思，我相信评人的话，我能说的完成度是比在作品中较高的。不演奏者拿到谱表现出来很有新，就多了……”种对比更能目一兴趣，听众子一看就会很有过要是作为乐
们都笑起来。作曲家
觉得有点浮于表面，的面部特性格方面的表现。杨景行还真不客气：没硬到骨头里，缺少”写，西部片里牛仔像是“首先这种硬朗我
么去完善挖掘，应该会再写一首两首。只好是我自”二年级师弟都点头，我正在想怎己的遗憾认了：“对对，也了，韩益鸣也
大家都支持，确益求精。实值得精
排布上好像不够用心…因为看起杨景行还没说突，所以师兄在细节速度力度要展现粗细搭配不够适当，来完呢：“很有难度，跟上下了很都的，但是我多功夫…”感觉是的东西冲
，但是龚教授说这首比较成熟的五重奏韩益鸣：“对一首更适合交流。”。刚开始我是想用另一对对好像不想听了
同的性格，音乐形象已满，我感觉就差一个故首来说，钢琴大提琴经小提琴情感各不一样，师兄也赋予了他们不“更值得讨论。”头：“看过你那么很丰个人建议你参一首有我最欣赏的点，事基调。”所以提一点多作品这杨景行点考。这
李书宇提议：“钢琴！”
我觉得情感色彩上的更重要。”行摇头：“不是一定要是结构上的，杨景
狠狠点头，但是不。板想了一阵韩益鸣似“对”子后才下狠下心来了很为难，望着天花乎犹豫
说话的人：“师弟师妹们松口气，徐关键是怎么去表现？”醒一下站着柳安子得提
讨论了……老许，你这次杨景行可”会耍赖皮：“今天不细刁难柯蒂斯呀。有点
么会！？”许学思哈哈：“怎
来的方航，。杨主人建议子连大家也帮他连点头称是任象征性地搞一搞。这种形式大家都熟一下自己所样虚心悉熟练了接受了杨主任的建议，对每件访柯作品看到优缺点，也提一点个，就行了。甚至人没简单说做出仰视专家的
堂，杨走，吃饭。”点过，他虽不好意思：“走走然是不展开讨论的一言景行一套说下来也，已经十二是半个多钟头过去了
吗？”大家站起来，徐柳安去食堂子问你：“师兄你
事，你们去吧。”杨景行摇头：“我还有
徐柳安子看看大家难受呀！”“好，眉头一皱不乐意了：
，李书宇果从非三度进行到同话……”分钟前对自己的不椅子，针对杨主一杵任几个和弦的家的表情都不太好看的友好不客气了：“如大下准备折叠
”饭。徐柳安子没说好不好？我们请你们吃完呢：“再聊一会
点喜欢徐柳安子，张明捷好像有笑了。
任很忙赶时间。大肯定还柯蒂斯之后一定获，用这两天时间，到，等大家回来了，郑老师却地举一反三到这里，杨主有机会的……”可以更好不支持：“今天就家先消化一下今天的收
暇。柯学生团一路围攻杨主左右前后应接不任一直到停车场外在别人看来，这是访家神情面，大激动简直激烈，杨主任
生停车到校内，韩益鸣，要上课先去吃饭了许本科生研究单枪匹马也不怵他杨景不是几个低年级的下午还行。学校现在不允