会看一下纽约详细隆重站。投影仪都没有，用一台小电主要是电的报道，室方主角度各当地媒种种侧重任“忙里抽闲简单节肯定是谦虚，显然是音乐选录制”的说法体对新年视新闻，多种语言各多是“生活周边个靠边”的感觉。团宣传办公一些，其他的大个人与会就得有好几尽心尽力了的。家说华语媒体当然更点。总的来一点排场，才二十多民族乐团的会议室不搞视连接着播放器给作曲
任鼎助，尊的热心支持在以下六个广大华人同胞和听，有合作方对中有团领导的高度重参演同事们的精国民乐的理解的了圆满成功，看了十几分钟有门的关怀指导，重，本次中书面报告，有上级部视，有杨主任的信国新年音乐会取得益求精，有成功具体表现再听方主任做方面。众电视，大家
报道、激发了浓厚兴之词也不格求是，不加文学溢美就是前期良好的市场反应。趣、产生了经久联想，、媒体的广泛外丰富的热烈欢迎、掌声的不息、同行的高度肯定己的报告嘛就尽量实事做自
作，希望大家方主任的总结宣传工是：“时间有限，很多多提宝贵意见，谢谢。工作还不够细致深入，到不小的压力同时我也感受的的工作中”怎么针对为成功喜悦的这个粗性做好，在接下去流于表面浅的总结还。坦白说，在
，成功属于所有人睹的。杨主任用他的音乐才华和个一次有太多人敬意带给作曲家，人影响经验功打下了坚实的基础更，候和能一一而足文付江点头：“方主任成功纽约爱乐的合作中谢。讲得很好杨主任打通做了有力的保障。好的开热心的共根本，这要的一环，在浦海民不，我们就以最热烈的掌有目上级领导的支持也离不，不能没有很多环是作品是了至关重要的力，为方主任所说的成听众。而我们在我们”总结族乐团声来表达这种感把问委托我们与的时候也常说至关重
杨主任讲话。”是下面的人都明超就挺欣慰了：“我们请显领导付江其实只标完成，团长来了不到十下，但家都热烈拍手。文带头了，大
今天空手来不好意思。”杨景行赔笑的尴尬：“拜年本就
看到了。”可不是会议室呵呵，不过这次轮换空手，都里奏员就是个直性子：“的年轻男二胡演过去
。六的话说是有点“不怒自”“随时回来有酒有茶威”的首席三弦也三零变哈哈了，用显活泼：，拜年的话不同意
统还”？现代社会四二一全是把民族乐团成“娘家人年是都是一家人了！是呀，回家拜当什么说法？或者是杨主任讲究传
变味了。”才开得起来，说的，文付江再度满两场演出下来深有，有些语的，妙语呀，中国人含蓄一些生花滔滔不绝多体会，余的话就不说了自己的人是挺团结一致我建议。意：“是一家人玩笑是他们讲英明我们对杨主任都有了解，所以要讲赞美之词还话就放在心里，说出来反而感觉
演奏家们都附和团长都定早听得耳朵起茧了。，他们很纽爱同行交有感触流起来都觉得吃力，杨主任肯
好的地方，我相信他不品，畅所这两场演出和两首不在我自作主张。”作欲言吧，重点是本着对“但是经验必须总想大家一乐负责任会介意音结，今天陆指挥任还有什么做得不够文付江又郑重一，主要是起跟杨主任谈一谈是觉得杨主说想法。不局限在些：的态度，就算感受说一
首席挺含蓄：“真能”演奏家们继续拥护团长，二胡挑出瑕疵来杨主任肯定更高兴。
难让捧哏：“今天杨主任高兴。”恐怕奏员会演
难能可贵的。”道路上能有忠：“在艺术高峰的王亚明有感触言逆耳是非常
是认真期待的前去美国旅有，文付江就开对民族融游出差也始：“我先分有几次，但享一点个具体直观的感受……”看作曲家的样子也人感受，以合文化交汇这种并没是
是予的魅力当然中心所做的工作有许多的地方，有的值得学习的。素，但是听众基础甚至林肯艺术值得称道重要原因。纽约爱乐首要因浓厚兴趣要远超自己也是预料，作品赋团长坦言华人亚裔之外的听众对中国民乐的
约爱乐通过《众广得了更大的成功和荣个艺术团体有没有实乐团自欢的基础之一，誉。认为还是有的种样子的虽然没有立竿见影的分听众好像也是也是一种活力，是赏的，大部搞这种音乐会对一，第二交响曲》获泛接受喜收益，但是长远去看这种开拓意识正是这种积累让耶完全不会欣罗米尔和纽，那么文付江更直白第一身和观能被二交响曲》次新作音乐上“那《第东西”自己是际意义呢？文付江耐着性子在忍
乐下一谄持肯定态度，有个别乐评人和乐文付江也不避讳步就要请汉语导存在不？说纽约爱曲》是一种迷甚至认为《第二交响：“但是他们自声音，不是每一个人都媚，怎么说的己也购卖奢侈品了。”同
然有争议。杨琴演奏员庆幸好作品家自己都好笑大家也呵呵，必作曲
国么去理作不谈，这首作品只际合”角度肯定是有差异的暂且当争议看，那么这放在国内有没有争议？开？”文付议的出发点是什么“我们？我想跟纽约爱乐的。甚至抛些争们怎解这些争议江想说的是：“我
好作品嘛，当然是有的都不同……，每个人的角度
的保业守怎么保护？成方式，这个问我的心得就是开拓进取，简单说。”呢？如果要我总结化，循序渐想的可以讨论一下才是更好《第二交统文化？三零六题是大家怎么文付江似乎是“我们说要保护传统文响曲》是不是保护了传进：
里，就跟。会议室顿力更生必然养育下一代一样，护不是保持原样，说得太对了，保不是养在温室时就有氛围了，团长自力更生，而自最好的保护是让他们能是要跟上时代脚步
谈。”江文付先听王老师谈一维持一下秩序：“我们
人敢说这部王亚明不客气是我想这些评价都到作曲家的才华上，没对作交响曲是平庸之作，但高度评价争不品本身国内外早有普遍”议也是建立在西乐体系上。：“，都是极高评价，有争
曲的形式决定了内容面首己独到所以我么不一罗米尔和连指认为这精神韵味中国的，很深的潜力。当然耶作品，或者是杨主的理解可以说都作为首演指挥都有自席二胡要跟琵琶声部解，会有部作品还有挥他们样的精彩。”做到了神都是最优秀的指挥家，貌，任自己来注讨论了：“目前的评价还流和整体，毕竟交响什是我个人认为作品的形兼备，我想的是于表面来诠释这部如果让连指挥但
获得了这样的成功？可么作品前我们都说融合得天指挥两位作我明白，我也是这。”说西乐体系……我想说是，之我才衣无能这么好地被接受是中西乐种碰撞和这个融家都有一些出入，所以作品的理解想做的诠释跟中美么想，如果单拿的原因，就缝，不过我所能还有一个被忽视但是我认为是很大家思考，王亚明则合并火花。点头：“李老师的意思不矛盾分谱出来看，我个人对品中碰撞出的重要在是什么，为什的说的这
继续认真听着。大家好像都明白意思，纷纷点头，杨景行也
能感，就边的要求都不们当然受到家名局手过招才好姿加上更对手势和靠着椅子要睡觉，排杨表情：“我王亚明调整坐都是十二，他竞技的以他们也特别些不是抬举杨约的水平的纽低，但是像李老师谱肯定是看名面也是比较认同的。因为确不俗，不过他们主任的细节韵味这次的时候有些人看。通过两作品对我们两是我们是可以同台分精神。说这他们的体系里。”一项我们走到了前主任，我想说的是什么们看棋对我们合作大家都，哪怕是放在说的作品潜力卖力，我看排德沃夏特很大，所以在，高能感受到，所
赶紧鼓励：“王老交流也是对我们师说得很好，国际实证明我们应该更有信心一些。”的考验，事文付江
首席扬手……”给予了民乐充分的表现空间，并且树立了一个非常好的对琴也得表现呀：“作品
景行送出主楼的时候已经快六点了，今风雅庄重也欢声笑语天可真是行人准备把文付江一，杨，收获颇丰又意犹未尽真该酒逢知己千杯少。
过没看还见小何应该起下班，。持等领导呢在那边等杨主任，亮着灯一好像也都在坚经下班了，不今天主团表现不错，没参与茶话会的人报三零六已并且积极举
事务的团人事“我去看看，一忙就忘秋宁还有工作惯性：主任吴已经不再负责三零六记时间了。”
越不识高低：“顿年夜饭。”景下班团长老师们快“我过去。”杨，该补一行越来
几分钟。”付江建议：“现在就去问问小何，再耽误文
“正好。”方主任也积极：
发表意见。杨景行依然不好
觉得觉得宣传了，而根据呀。主任本就路方法心学习睫。都是有子女的人，的讨论共识，怎么去把必须改变思之前远跟不上年轻人的先进，方握时代脉搏更是迫在眉时代变化快了，要虚工作都感觉到有些思想已经远
上楼的几个人声音比较菲菲就从排练室迎出来了，都礼貌地跟团长主任大，何沛媛和于打问好。
效也亲切：“就小何小于了？刚刚我们也论，这个形进去了天黑了还不知道仿你们跟杨主任来了一场艺术讨。”动，都完全投入文付江式很好很热烈很生
说明：“今天我是两个女在学习。”生保持笑容，杨景行则
关心：“小于文付江继续回来家里挺好吧？几号的？”
“昨天下午才到。”于菲：“。”您坐，我倒水好像有点犹豫菲
和这么多好朋友我们当外在三零六有齐团长人了，有任找我也一样。”很放们都不用。”文付江什么事直接找吴主任方心，平时就没多主“你和柴丽甜离家比较远要把我，不过过问，但是千万不挺欣慰的样子：“
。”于菲菲点头：“谢谢您
气，都方主任表态：“小。随意。”，但是同事之间不向我跟杨主任都不客于可能偏内用不好意思比较
，小何我们进去前面的，方取经，说来就来了主任还说要跟你们刚刚会上我们就说三零六在很多事情文付江笑：“上是走到说。”
为三零六的海报舞台具有高水平的会上是怎么得出要“小小认的，跟流行然值得主的节目单也能积极开拓勇于竞争”美术文化竞争开拓出。简单讲述了一下，针对性，所以一个了年轻人市场的经验当满是艺术感被乐迷所收团学习结论的讨论线索服装等等这些方面也都本身，文主任认下，方主任把之前而三零六除了音乐藏。然成绩是有公都到休息室坐竞争开拓出的斐
的意愿，有没有时间过零六借调具有起工作后方主任已就越来越不随意了：良好相选，现在就看小何本人宣传办公室认为小协助一深入谈展工作，把宣传工作做里来何是最适合人到实处，我向团里提“今后更好地开经初步研究同意为了关经验人手的申请，团。经过综合考察，出了从三下。”
似乎跟领导站一边的化，眨巴着眼睛端正得多于菲菲。何沛媛的表情没什么变瞧看了男朋友一下，又己还了瞧比自
”自己多优势里要尊重你的意愿，所以我和方主的任先来问你的想法。“小何，我也认为由你，但是演员兼行政来做这个工工作团文付江说明：作是有很
三零六的工作。”方主任补充：“也考虑到六之间的衔接，当然小何你肯定还是优先我们宣传和三零
何沛媛像是在考虑，并不要多长时间就轻轻摇头：“我做不好。”
，我们反而需要向你学思维方式上的东西肯定能做。”的工作其实很容易上手好的，我们方主任鼓励：“习
是柴丽甜、年晴都是商量着做，我出主”何沛媛主要、菲菲她们帮齐清诺。我们平时头：“还是摇意不多，
量协为难吧，现阶段就让小不何她们还是尽量专候让你们分心现在这个时过方“三零六今年任务也很主任你们也可以多交……这样出来是有些重。“意这就转弯了：流，小助。”们能协助的肯定注音乐工作，会尽何小于她”文付江真是太没诚
主任好像还不甘心：“以后…”方就要多麻烦你们了，小于。”“那…
两个女生都点头。
你们有什么建零六了，小于议和想法都各取所长协作起来文付江再强调：“以，我们老中青梯队要后团。”可以直接提里对内就不分主团和三
杨景行也好意思跟着点头。
就不多说了，以误杨“已经耽后具体事情具体商文付江准备起身：主任这么久今天量……”
目送领导下楼了，何沛媛还一起吃，我没面子。”是小声点说：“叫菲菲
气愤：“是！”于菲菲简直。”泡好大压力“不当你们的灯
杨景行直接问：“想吃什么？”
“你们吃吧。”于菲菲顾问理东西，成猪窝了面子：“我早点回去也不给。”
“带好吃的没？我们去参观参观。”杨景行眼睛发亮：
”不惯。。”于菲菲还早带来了有我是实诚：“盐菜麻你们也吃糍“没什么，
欢喜欢……杨景行连连点头：“喜”
的景络感今天就不用再多联招呼就行。，提上包就关灯下楼。生其实早准备好了象，不过杨景行族乐团难得一见两个女情了，点头打个主团集体下班的也是民
气，放下车窗过去点何沛媛义字当先陪于菲菲上了个后座，杨景行也已经养头。车已经上路一半，看见惯。前面吴秋宁下属的笛。杨景行也懒得多客好车来了又退进去了鸣成插安全带的好习
联手，直“后备前有出来了拦路的人箱开一下。”，还是季杨天琳三接叫杨主任：车子快溜到主楼
一看究竟。行可不放心，驻车下去杨景
点小东主任给小何带了一近了再心意。本来该人人有份三个在车尾西，是此次补吧。，但时间实在不允许，六位女同志的共同小访美说明是帮杨站着，等杨主任走下次再
谢开了后备箱后放的车，点头谢里上耽误后面下东西就迅速回车路。杨景行也不敢
：“什么东西？”何沛媛是看见的
“不知道，没看。”
子语气还是给了面何沛媛的的。“那你就收？”
像没给怪叔带过东西。于菲“我们”出去好菲想起来：
“客气关系才带讨行就东西。”何沛媛不说话，杨景好：
客“下次带。”何沛：“一定够气！”媛很想补救
于菲菲呵呵，杨景行就换话题：“你们么样？”下午商量怎
“青春不再呀都想定位亲情。。”于菲菲感叹，“”
好呀……”“