第二天，童媛常的媛神色正去上学。

她的同学是和她关系很好的女生，媛媛，那到她有些担忧：“看个录音……”

起同学耳朵关注着这边。也都纷纷支不止是她的同桌，班上其他的

到的声音所回让童媛媛在心中暗骂一群不会变成真的。”面上却微笑着，用不，没做过的事情，从来答：“你放心，我童媛媛从来行得大却能够有人听多事的人，都端坐得正

话语说得如她的此的掷地有声，正气凛然。

着说道：“我就说，气，笑可能做出那样恶毒的事情来。”她的同桌松了一口媛媛怎么

容。持的笑童媛媛回了她一个矜

她并没有清静多久。然而

候，断了数学老师的讲课。的课时出现在教室门口，打第三节数学班主任面色严肃的

童媛媛同学，你“先出来一下。”

一种不妙的预感。童媛媛心中一突，涌起

不会出什么事情吧？

在全班媛媛同学镇定的站起身来，朝着教室门口走去。好奇的目光下，童

她朝着办公室走有多说什班主任看了她一眼，没去。么，带着

笑童媛我有什么事情？”媛心中的预感道：“老师容，对着班主任笑跃强烈，她扯出一抹，不知道找越来

直都很好。直都是那种大方温柔她在外人眼里一班主任对她的印象一又善良的女生，

是摇了摇头。可是这时候，班任闻言也只主

道：她突然停下脚步问”那段在论坛上面传播的录音是不是真的？“媛媛你告诉老师，

得不回答，可是班主任问童媛媛现在最不愿意听。是有关录音的事情，她又不到的，就

子，似来。肯定是有乎还有些伤她做出，我绝对没有做出那样的事情人诬陷我！”心：“老师，一脸无辜的样那都是假的！真的

班主任听到这个回答似乎松了口气。

子。”好孩相信你，媛媛媛和颜悦色的说道：公室门口，班主任停下正好到了办直都是一个脚步，对着童媛“老师，你一

到。慰到这话并没有感觉被安然而童媛媛听

，童媛媛看到里面的就是一惊。门人的班主任推开办公室

。警察

那两个警察显然是在等她的。

是童媛媛同学吧，我们说道：“这个就害他人。”看到童媛媛，其中一个之前接到报警，说你蓄意谋

蓄意谋害？

的罪名也不是一件小这样事。

媛反而冷静了下来。这个时候，童媛

说的是什么？如果是那段录音的话，我只能说我什么都不知道。“我不知道你们：定的声音她听到自己镇

意外，只是说们警局收到的是完整的，并且报案的，一段录音。只不过我版了一句：“确实是那是另一位当事人。”那个警察对她的话并不

什么？

镇定。再也维持不住童媛媛这一下

吗？素从此之后对他防备傻？自己去报案？他难道就不怕凌那个沈念是不是

那警察看到她一瞬间的面部表情，心中已经有了大致的猜测。

还需要你和我们走一“实在不好趟。”意思，为了配合案情，